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感动话题作文

时间:2021-04-20 21:35:17 话题作文 我要投稿

感动话题作文汇总5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的感动话题作文5篇,欢迎大家分享。

感动话题作文汇总5篇

感动话题作文 篇1

  我弯腰,拾起,惊觉这是六年纪毕业的时候同桌送给我的,背面写着:“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我的心已冷漠,还有它已被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间。

  曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中缺少了感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们静下心来想一想,你就回发现,其实感动无时不在,无处不在。

  读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你倒杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有人与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的礼物,哪怕是一片花瓣,一片树叶,也是感动......

  或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有一句话:“人之所以会感动,是因为生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙主我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

  当这个世界上已无感动的足迹的时候,那它也就随之而成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

  朋友,请把心从泥坑中拔出来吧,腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧。

感动话题作文 篇2

  今年我上初中了,是走读生,因家里学校不是很近,所以奶奶给我找了一个吃饭的地方。通常叫做“小饭桌”。

  我第一次去的时候,只有自己一个人,很紧张,生怕遇到个很凶的的阿姨给我们做饭。到了之后,那家人的院子还不错,中央有个菜园,种着青菜、菠菜。大葱等蔬菜,看起来很绿色,很健康。

  看到我进了院子,一个胖胖的中年男子迎面走来,语气平和的问我:“你是不是包饭哩?”,可能是听见有人说话,一个低低的、胖胖的女人从房子里走了出来,这应该是那个中年男子的妻子吧,我这样想着。

  “女子,你是包饭的?”那个中年女人问道。

  “恩,我奶奶今天早上来给我包的饭。”我怕是了礼貌,急忙回答。

  “哦,那快进去吃啊,别饿着。”她边说边将我带到吃饭的地方去。

  我坐在凳子上,简单的吃了半个馒头和一些炒菜,就赶紧拿走了,可能是对着陌生的环境有些排斥的心理了吧。

  随着时间的流逝,我已经在这户人家里吃了近一个月饭了,对这位中年女人也开始叫阿姨。

  一天,因为办学籍的事情要用身份证号,吃完中饭后,我就问阿姨借了手机,给奶奶打电话问我的身份证号,空打电话是奶奶不在家中,因此我便在阿姨家里呆了一会,等奶奶打电话来。

  这天中午吃的是包子,等所有人都吃完离开时,桌子上还剩下许多剩饭剩菜,桌子也早已被土匪般的孩子们弄得乱七八糟,一片狼藉,每个桌子上都生有几个或十几个包子,阿姨弓着腰一个一个把他们放进盆里,我数了一下,一共有四十三个包子。我看见这么多包子,脱口而出:“阿姨,这些包子全部是你一个人包的?”“没有,这哪包的完,我叫的你另一个阿姨来帮我包,从五点就开始了。”阿姨说完这句话后,又转身忙她的去了,我却好像懂得了一些什么,电话铃响了,是奶奶打来的;公鸡打鸣了,是责任打出的。

  来到教室后,拿起笔,流泻下一时的感受:以前的我不懂什么叫感动,现在,你使我学会感动,谢谢你。

  谢谢你使我学会感动。

感动话题作文 篇3

  今天,学校组织我们去“影视百花园”看电影。电影的名字叫《殷雪梅》,电影里的情节很感人。

  这部电影讲述的是一位普通的人民教师殷雪梅的感人事迹。殷雪梅平时特别喜欢孩子,所以在许多职业中,她选择了做一名普通的老师。她在工作中勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽责。不仅教育了每个孩子的文化知识,同时也教育了每个孩子做人的道理。她还告诉每个孩子的家长如何教育好自己的孩子,教家长们不能遇到孩子一犯错就对孩子大打出手,主要是和孩子多沟通、多交流。在她的指导下许许多多的孩子都进步了。殷老师在教育事业中努力工作,她把自己的一切都倾注在了教育事业中。在她的辛勤浇灌下培养出一批批优秀的栋梁之才。可是,在一次的意外事故中,让孩子们永远的失去了这位伟大的老师殷雪梅。这一天对每个孩子来说都是悲哀的一天。记得那一天学校里组织同学们去看影,就在同学们高高兴兴过马路去电影院的路上时,突然一件遇想不到事发生了,只见不远处一辆轿车向失去的控制一样飞一般的向同学们冲了过来,同学们被这突如其来的事情吓的个个腿都不听使唤了,就在这千均一发之际殷老师一个健步冲上去用自己的身体挡住了汽车保护了同学,看到这里我感动的哭了,殷雪梅老师为了同学们的安全,付出了自己宝贵的生命,这样的精神真是令人感动呀!

  可是哪一位老师不是像她那样付出了自己的一切呢?哪一位老师不为自己的班级而流血、流汗呢?每一位虽谈不上为学生们失去生命,但他们每个人都在默默无闻的奉献着自己的一切,像红烛那样燃烧自己照亮别人!我们班的曹老师就是这样一位为我们默默付出了一切的好老师。

  记得刚升入四年级时,学习任务都比较重,有一天,我发现曹老师上课很不精神,好像身体不舒服一样,有时连站都站不住,只好拿来一个板凳,坐在讲台前,硬是给我们把课上完,下课后,同学们关切地问老师:“曹老师您怎么啦?”,曹老师只是摇了摇头说:“没关系,老师没事,只有点发烧了,喝点水就会好的。”听到这里我们都不约而同的看了看老师通红通红的脸,便立刻知道了老师发烧烧得很严重,当时同学们异口同声地说:“曹老师您还是去医院看病吧!”,可是曹老师依旧摇了摇头说:“同学们,下面还有一节重要的作文课,我不能不讲呀!明天还有明天的任务,现在四年级学习那么紧,今天的复习任务怎能拖到明天或是后天呢?,再过几个星期就要考试了,我一定要把这篇文章讲解一下,万一考试考到了,你们又不会写,那该怎么办?”于是便开始认真地讲解起来,同学们因为知道老师生病了,所以听的也格外认真......像这样的事迹还有很多难多,记得还有一天,我早上起来就感觉很不舒服,而且吃过了早饭后还吐了两次,胃里感觉酸酸的,肚子里空荡荡的,总是有想吐的感觉来到学校后,仍然感到不是很舒服,在学校吃过午饭后又吐过了两次,最后由于没有吃什么东西,吃的东西也被吐光了,所以便开始吐起了黄水,老师走过来,关切地问我:“黄浩天,你怎么了?”她边问边抚摸着我,我支支吾吾,有气无力地说:“我也不知道怎么了,也许是受了凉,今天早上起来我就这个样子了。”老师听了,拿来一个杯子,并在里面加满了开水,我接过滚烫的开水,顿时心里暖洋洋的。

  每个老师的爱都是无私,无论是与我们朝夕相处六年的曹老师,还是对我们非常严厉的查老师,她们每一个人都表现出了“老师”这一伟大而无私的爱。啊!我要高声对所有的老师说“你们无私的爱真令我感动!”

感动话题作文 篇4

  袁老师一直担任语文教学工作和班主任工作。作为一名青年教师,她严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。她对工作的认真让人感动、对学生的热爱让人感动、对教育事业的热忱让人感动。

  袁老师对待学生有的是时间和耐心,没有的是脾气。她经常利用课余时间找学生谈心,往往一谈就是一节课。在下班后她还经常去家访,一个学期下来,她基本上对班里每位学生都进行过家访,对班上每一名学生的情况都摸得一清二楚。说起这事,同事们都觉得有些不可思议:袁老师哪来那么多的时间和耐心?

  袁老师还是一位很孩子气的语文老师。课堂内外她和学生都很亲近,也很难得发脾气。同事们都很难对她与学生的这种师生关系进行准确定位:对学生,她有着慈母般的细心呵护和关怀,班上的哪个学生身体不舒服或是闹情绪了,她都会马上察觉到;有时像朋友,经常和学生们聊天谈心,做学生的知心人;课间又经常和孩子们一起做游戏,又像是玩伴。学生们对袁老师都有点粘乎,什么话都对她说,什么话都听她说。有时,看到她和学生们相处得不亦乐乎,“嫉妒”之外不免有些疑惑:如此毫无“威信”,怎么管得住学生?可事实是,有她在上课,孩子们学得竟是如此开心,如此激情,那眼中因激动而焕发出的光彩是那样的让人心醉,她教的学生每次考试总能名列前茅。

  记得在那届学生上五年级的时候,由于劳累过度她的.嗓子开始“罢工”,声带上长了息肉,只要发声就会感到咽喉刺痛,医生建议她动手术,要休息一个月左右的时间。恰逢期末,她知道此时不能休息,那正是孩子们的复习冲刺阶段,一旦停课势必影响孩子的学业,所以她选择了坚持,每天用着那沙哑的嗓音为学生讲课。直到最后嗓子彻底发不出声音了,在家人和同事的一再劝说下才住进了医院。记得那时我每次去医院看她,她都从来不提治疗的怎么样了,总是在询问班上孩子的情况。手术做完她只休息了一个礼拜,就立即回学校投入到自己热爱的教育工作中。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。

感动话题作文 篇5

  灰黑的瓦楞,在阳光的照射下闪烁着青光;白色的粉墙,下沿常常留着孩子们的手印脚印还有涂鸦;一条青石板路,在一块块青苔的点缀下蜿蜒而去,朴质如斯。

  那曾感动我的小镇,是三生石上的一朵睡莲,它静静地泊在那里,往往在某个神思恍惚的瞬间就会绽放于我的心田。

  走在小镇的老街上,毗连的砖墙瓦屋,木板门的店铺,以及脚下青石的街面,都是安安静静的,擦身而过的小镇人,也都是不慌不忙的。街面说不上整洁,可是那份宁静与泰然,常常就抹去了我心上的浮躁与喧嚣。

  走累了的时候,随意找一家小店,店老板热情地招呼着端茶送水,一个小孩在门边就着一高一低的两张板凳弯着脑袋认真写作业,这是镇子随处可见的情形。走过一个同样朴素的中年人,老板喊着孩子站起来,唤:“张老师,回家了呀。”老师笑着应了,走远。这样朴实的一种尊重,不由让我会心一笑,心里暖洋洋的。

  小镇很小,泥土味儿挺浓。有很多的街上人都来自农村,他们的父母叔伯、三姑六婆大都住在乡间,闲来无事时,街上人就拖儿带崽的逛到乡下去喝喜酒、走亲戚;而乡下的亲戚也会到小镇串门,有时赶圩就顺便到街上的亲戚家坐坐、喝口水、吃晌饭。小镇的人情味很重,也常常令我感动。比如,邻居不在家,正好有客人来了,隔壁人家也会招呼。比如,孩子散学回来,家门紧闭,邻家就搬出凳子让孩子们在一起做作业、吃饭,对他们来说这是再寻常不过的事了。

  小镇的街道两旁栽满了法国梧桐,梧桐叶像一只只摊开的手掌,随风轻轻摇摆,会让我想起“清露晨流,新桐初引”的词句。日子就如树叶的脉络,安静地延伸,平淡,也隽永。

  我生于斯长于斯。离开小镇去县城上学,隔月回去一趟,总觉得分外亲切。

  可是不知不觉中,小镇在变。一日,长了几十年的高大浓厚的梧桐树忽然就全伐了,说是政府嫌梧桐落叶难扫,要改种四季常青的樟树。新树迟迟未栽,没有树阴的小镇就如没有头发的女人,看着实在有些难堪。

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