观《开学第一课》有感汇编15篇
品味完一部作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，不能光会看哦，写一篇观后感吧。但是观后感有什么要求呢？下面是小编精心整理的观《开学第一课》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观《开学第一课》有感1
梁启超曾说“天行健，君子以自强不息。”今天，坐在这里，观看开学第一课，眼中荡漾着一股激动的泪水。“爱，孝，礼，强”对于我来说，那么熟悉。
爱，对于每个人来说，都是那么熟悉，可以说，我们时时刻刻都有父母的关爱与老师的陪伴，但我们是否关爱过别人呢？懂礼是关爱他人的一小部分，有礼貌别人才会尊重你，爱护你。孝敬父母，尊敬老师是每一个人的应做的事。但我们是否做到了呢？正是由于父母和老师的教导，才让我们懂得了做人的道理，磨练出来我们自强不息的性格，让我们在困难与挫折中毫不退缩勇往直前。
有这样一位老师，他带着一群孩子学习武术，正是由于他对孩子们的淳淳教导，让这群孩子们变的自强不息，教会孩子们用爱来关心他人，用礼来对待他人，用自强不息的精神来磨练自己。这位教室带领孩子走出了阴影，使他们成为啦最坚强的少年。他，就是张家郑老师。
而父母告诉我，有自强不息的精神是必要的。在一次考试中，我失利啦，但我并没有灰心，因为父母陪伴在我们身旁，时刻鼓励着我。在他们的正确引导下我重扬自信的风帆，勇敢的拼搏向前。
杜甫有这样一首诗说：“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿，江东子弟多才俊，卷土重来未可知”。在人的一生中，挫折时难免的，但有自强不息的精神才会成功，做一个自强不息的人吧！
观《开学第一课》有感2
小时候，我常望着天空冥想，幸福是什么？幸福在哪里？成长的过程中，我寻觅着幸福，今天，我终于明白，幸福就是自信乐观、幸福就是关爱感恩、幸福就是给予奉献，幸福就在我们身边。
烽火耀寒光，家书寄情思。两封战乱家书，一段真情对话，足以让我们潸然泪下。在我们寻觅幸福之时，是否想到了幸福来自哪里？幸福，来自于战争年代革命烈士的鲜血；来自于千千万万为解放新中国付出生命的人们。这来之不易的幸福，我们难道不该珍惜吗？
正当我思量之时，耳边传来了一阵悦耳的琴声——流畅清晰，婉转动人。我欣赏着这乐曲，但主持人的话却令我诧异——原来这动人的琴声出自一个盲童之手。究竟是什么力量让这位盲童，刘浩承受着比其他琴童更大的困难学习钢琴？刘浩的话让我震惊了；“只因为我想当一名钢琴家。”因为一个梦想，他与母亲叩开了几十位钢琴老师的门；因为一个梦想，他靠妈妈一针一针刺出的盲谱背下每首曲子才能弹奏；因为一个梦想，他自信而不自卑，终于在无数比赛中取得骄人的成绩……他永远明白；“自己要努力，付出的越多，收获的幸福才能越多！幸福就在身边，前途是光明的！”
是的，幸福就在身边，前途一片光明！从刘浩身上，我明白了幸福是自信、是乐观，是自强不息，超越自己。
幸福在哪里？他在辛勤的劳动里，他在知识的宝库里，他在你晶莹的汗水里，他在你闪光的智慧里！幸福是关爱、赞美、对生活说感恩，宽容待人、快乐自己！”陈楚生的一首《幸福在哪里》带我回味着第二节课的点滴。
一滴滴晶莹的泪珠从孩子们的脸上滑落，即将去新的校园了，是什么让他们如此难以割舍对老师的想念？“在上学第一天，王老师用摩托车送我去上学”；“过年晚上，王老师让我收到了自己有生以来老师对我的第一次短信祝福”；“王老师教会了我跳现代舞，让我有了自己的梦想——做一名舞蹈家”……一件件朴实的小事，是他对孩子们的真情。他教会了孩子们在成长中品味幸福，给与了孩子们“真正的欢欣”。对孩子们来说，这一切早已成了童年最幸福的记忆，烙印在他们的生命中。
幸福在温暖的关爱里，幸福在真诚的赞美中。我明白了，幸福就是关爱与感恩。
第三节课的铃声响起，映入眼帘的是一个瘦弱的女孩——孟佩杰。说十年如一日，孟佩杰照顾着瘫痪在床的养母。“仰卧起坐每天两百个；抻腿每天240个；脚部按摩每天30分钟……”这些常人难以坚持的事情，一个瘦弱的女孩却坚持做着。日复一日，不曾间断。因为在她心中，“最强大的不是苦难，而是爱，有爱就有幸福！”那一刻，这个瘦弱的女孩在我心中变得那么美丽，她那经受过太多苦难却依然纯美的微笑仿佛闪耀着天使的光环，圣洁，明亮。
孟佩杰推着手推椅上的奶奶缓缓走下场去，望着她的背影渐行渐远，我依旧难以释怀。佩杰用她朴实的行动告诉我们——幸福是给予、是奉献，是帮助别人而不求回报的无私！
夜深了，望着深邃的天空，我想，自己已经明白了什么是幸福，明白了幸福在哪里罢。幸福是乐观、是自强、是感恩、是宽容、是给予、是奉献，是永不熄灭的烛光照亮着生生不息的生命的心灵：幸福，就在我们身边！
观《开学第一课》有感3
幸福，是什么？谈到幸福，大家脸上漾起甜美的笑意。有人说幸福是为大家做贡献，是努力学习，是关心他人，其实我眼中的幸福，很简单。
幸福，可能就是一声关心：早上起床，看见放在桌上的早餐，听到爸爸妈妈关心的声音，心中就会涌上一股无比甜蜜的感觉，仿佛一天都会被“快乐”所包围。幸福就是这样简单。
幸福，可能就是一个微笑：到了学校，同学的一句普普通通的问候，老师的一个简简单单的微笑，甚至是陌生的你我之间礼貌的一句“你好”。都会成为幸福的源泉。幸福就是这样简单。
幸福，可能就是一句鼓励：在课堂，老师的一个个提问，一次次的答不出来，作业本上的一道道题的错误，看到这些心情就不由的低落许多，但每次这个时候，老师仿佛是 天使，用甜美的声音，和蔼的笑容，一句句温暖心田 的鼓励，让我们“重振旗鼓“：有可能就是这句鼓励，让我信心满满：有可能就是这句鼓励，让我们努力倍加。幸福就是这样简单。
幸福可能就是举手之劳：在走廊上，看见别人手中捧得东西掉落，这时弯下腰，帮助别人拾一下，这样别人充满感激的对你说一声“谢谢你”，这也会让你自豪的幸福；看见地上有一个垃圾，弯个腰，捡起，放到垃圾桶里，这样对于所有人说都是一种幸福。幸福就是这样简单。
幸福，是什么？幸福是生活中无数个简单而又普通的温暖瞬间。在伤心时，你可以听我倾诉，在开心时，能与你分享，在生活中，能给予帮助，在学习中，能给予鼓励。
我想，幸福其实就这样简单。
观《开学第一课》有感4
今天，是开学的第一天，是一个与同学再次一起学习、一起欢声笑语的第一天。晚上，老师要求我们去看《开学第一课》这个电视节目，让我受益匪浅。
这一次《开学第一课》的主题是“父母教会我”，总共分为四节课。第一节是“孝”，这个字的意思是老人需要子女的支撑。第二节是“爱”，这个字的意思是爱不仅是面对亲人，还意味着以慈悲和仁爱之心对待一切人和事。第三节是“礼”，这个字包含了敬畏的意思。第四节是“勇”，这个字代表了自强不息。这四节课：孝心、爱、礼仪、勇气，它们正好代表了做人的准则。
在这个节目里，有一个让我难忘的故事：一位叔叔自己改造了一辆摩托车，带自己的父亲去旅行，这对父子先后游览了河南、安徽、北京等多个省份的名胜古迹。这位叔叔说：“想着父亲种地辛苦一辈子，连洛阳市都没出过，我想有时间带着他出去转转、看看，现在趁着他身体硬朗，能走动。尽孝不在乎钱多少，关键是趁早，有些事现在你不做，一辈子都没机会了。”听完这段话，我哭了，对呀!有些事现在不做，一辈子就没有机会了。现在我们要好好学习，长大后好好孝敬父母。尽孝不在钱多少，关键是趁早，我现在好好学习也是在尽孝，因为不让父母担心。
总之，在这一期的《开学第一课》我学习到了比以往更多的东西。孝、爱、礼、勇，做人之本，新学期，新气象，让我们共同努力吧!
观《开学第一课》有感5
今天，我们观看了《开学第一课》，主题是：乘着梦想的翅膀。梦想是什么呢？我心里有这样个疑问。
我觉得每一个人都有自己的梦想。比如：有人想当科学家、有人想当音乐家———太多太多了。看完了《开学第一课》我清楚地认识到：一个人有梦想固然很好，但是一定要坚持，才能实现。
看了这一学期的《开学第一课》后，最令我感动的是廖智姐姐，她曾经是一名舞蹈家，跳得非常棒。可惜的是在2008年汶川地震中受了伤，最终双腿被截肢，她成了残疾人！不能走路了，更不能跳舞了，非常可惜。过了不久，她装上了假肢。她有一个强烈的愿望——重返舞台，之后她付出了常人难以想象的艰辛，最终成功了！
她动情的述说完自己的故事之后就在舞台上翩翩起舞，看着她依旧优美的舞姿，我心底对她的敬佩之情再一次涌满了心间。廖智姐姐太勇敢了，我一定要向她学习！回想我自己现在正在学钢琴，常常是刚弹了一会儿，就不耐烦了。看到别的同学都出去玩，我也想出去，我就总和妈妈提要求，妈妈不。答应，我就不高兴了，不想练习了。然后我找借口一下上厕所，一下偷偷地玩一会儿，其实就是在耗时间，最终进步也不大。我今天看完廖智姐姐的故事，回想我遇到的困难，跟廖智姐姐相比起来，实在是微不足道。
我下定决心，做什么事，遇到任何困难，决不退缩，努力实现我心中的梦想！
观《开学第一课》有感6
最让我感动的是这个事例。
有个十岁的盲童叫刘浩，他有很强的自信心，也十分热爱音乐，他四岁开始学电子琴，七岁开始学钢琴，在他八岁的时候和妈妈背上了电子琴一起去了北京。在北京，他的妈妈为他寻找了许多名钢琴教师，但教师们都不愿意收下这个盲童。最后终于在好心人的帮助下来到了一所盲童学校，在音乐老师的指导下，经过刻苦努力，钢琴技术不断提高，参加了德国舒曼国际青年钢琴大赛获得了总决赛第三名。他说得好：“要相信自己，前途是光明的，幸福就在身边。”
还有一个事例是国际影星成龙，他的知名度很大，也很富有，要什么就有什么。可是现在他还过着朴素的生活，裤子破了还继续穿。还经常做善事，他说：“我要努力，付出越多，得到的幸福越多。”
这两个事例让我感悟很多。想想我自己，有很多地方都不如他们。学习怕困难，做事缺乏自信，拖拖拉拉，有时候做作业还要家人督促，写作业的笔已经足够了还缠着妈妈再买。没有好好珍惜今天的幸福生活，我觉得很惭愧，今后我一定会克服困难、自信、认真学习、做事也不拖拖拉拉，珍惜好每天的幸福，做个健康、快乐，幸福的好儿童。
观《开学第一课》有感7
百善孝为先， 孝是中国文化中的传统美德，也是落实在生活中点点滴滴的付出。爸爸妈 妈以言传身教告诉我们，不论是每天放学回家亲热地叫一声爸爸妈 妈还是多和爸爸妈 妈沟通、关注爸爸妈 妈的身体健康、花时间陪伴爸爸妈妈，孝从当下做起、从关心父母的小事做起
在2014年的《开学第一课》上，一个故事深深地打动了我。一位年迈的老父亲，本是十分开朗，喜欢拉二胡，但在身边许多老人都相继去世后就变得沉默寡言。他的儿子在偶然间听到父亲想出去走走，去看看外面的世界这个心愿时，自己立刻动手，日夜不休，用了很长时间，改装了一辆摩托车，还在后座加了一个靠背，好让父亲坐得安稳。他带上一张地图，便带着自己75岁的父亲出发了，用时六年，骑摩托车旅行六万多公里，竟不知不觉走到了北京，圆了老人的一个个梦想。回去后，老人又变得开朗了，经常与别人老人谈自己在外看到的东西。
这个故事中孝顺的儿子，为了让沉默寡言的父亲在他还健在时完成他的心愿，煞费心思地改装了一辆摩托，毫不犹豫地带着父亲出发了。父母为我们付出了太多太多，我们的每个要求都会尽量满足我们。而我们也要去完成父母的心愿，用孝心感恩父母，回报父母对我们的爱;子欲养而亲不待，我们要从即刻起，感谢父母对我们的关心和照顾，不要等到他们已不在人世，才后悔莫及。
我不禁想到了子路借米孝敬父母的事。子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮、野菜等度日。有一次，他年迈的父母想吃米饭，可是家里一点米都没有，怎么办呢？于是子路想到亲戚家借点米。他翻过好几座山，走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，帮父母煮熟，喂他们吃了香喷喷的米饭，完成了父母的一个心愿。子路为了父母的心愿，不惜走十几里路去借米，表现了他对父母感恩与他的`孝顺。
看到了他人的故事，我不禁感到惭愧。每天早晨，都是父母起得很早，做完早餐再叫我起来。中午还要抽出时间给我送饭。晚上还要给我冲一杯牛奶，帮我检查作业。而我却总是无理取闹，发脾气，让父母受了不少罪。相比其他人，我真是自愧不如，父母给予了太多爱，这种无私的爱，永恒的爱，不求回报的爱，让我心怀愧疚，我一定要用自己的实际行动来回报父母。
孝字，是一个老下面一个子。子女，要将父母背在肩上，好好关心他们，用赤诚的孝心感恩父母如山般的爱。
观《开学第一课》有感8
当窗外的知了再不像盛夏般不知疲倦叫着的时候，我们也随之又一次迎来了开学。坐在教室里，观看者这次的开学第一课，突然觉得这世界真美。
“世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”持人如是说。女教师邓丽长得并不出众，她只是众多教师中的一员。但她却又被称为“最美的女教师”，这是因为她为了大山里的孩子，在支教三年后却毅然留在那个贫瘠的地方，是什么让她宁愿舍弃城里的繁华，放弃到更好的学校教学？我想是为了山里那群质朴孩子的脸庞。这首您别走也寄托了孩子们对邓丽的感情。为我们铸就了一首爱的赞歌，更是美的赞歌。
美不一定是城市的灯火繁华，也可能是乡间小镇的田屋流水；美不一定是春天的百花争艳，也可能是冬天的素梅傲雪；美不一定是发生在多大的岗位上，也可能是由平凡人铸就。
“最美的司机吴斌”在生命的紧要关头，却首先保证车内人员的安全；清洁工人穿着那统一的衣服，整日奔走于大街小巷，使一个个城市变得整洁美观；还有那些在地震中为他人献出生命的人；还有……正是因为有了这些无私奉献的人，所以这世界真美。
将思维回到课堂上，抬头是老师在低眉思索着什么，望向两侧只见他们在奋笔疾书的身影，还有偶尔挠下头的焦虑表情。这一切，如此和谐。
在生活中，不必要为一件小事而耿耿于怀，却也不必为了耿耿于怀而觉得有些羞愧。生活便是如此，循规蹈矩，如在白开水般平淡的生活才不是我们想要的。我们要活得洒脱，活得精彩，活得快乐，这何尝不是一种自然美呢？
在生活中，我们要善于寻找美，发现美，或许它就发生在你眼皮底下，只是你从不管愿为他们停留而已。睁大双眼，去观察身边发生的小事，或许你也会同我一样觉得，这世界，真美！
观《开学第一课》有感9
一篇美文，如一杯清茶，沁人心脾；一则故事，如一面旗帜，指引方向；一本好书，如一缕阳光，照进天堂......我观《开学第一课》这个电视节目，就犹如一杯美酒，细细观赏、回味无穷！
今年的《开学第一课》以“美在你身边”为主题，通过大自然之美、人类创造美、传递美和自然和谐之美......向大有介绍了在我们大家身边的美！
法国雕塑家曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”去探索和发现美是一件十分重要的事！美无处不在：景色是美的，花儿开花是美的，蔚蓝的天空是美，连人都是美的！
人在世上，不是独立存在于世，人是社会之人，要帮助他人，体谅他人，关心他人，从帮助他人中得到快乐、幸福和一种美的享受。在生活中，妈妈每次坐车的时候，都会为老人、小孩和孕妇让座；每次总是所有事情都安排好才离开，将方便留给他人......不认识的阿姨、叔叔每周帮我们清扫楼梯，将失主丢失的手机、钱包等贵重物品交还他们......人们将美，传递给了他人，同时自己又拥有了一颗金子般的心灵！！
著名哲学家赫拉克利特曾说过：美在和谐。和谐之美是一种集体主义的美，在个集体中，尽管我们每一个人都不是完美的，但将所有人的力量汇聚起来，就能完成所有不可能完成的任务。这就是集体的力量，和谐之美的能量！
观《开学第一课》犹如饮一杯美酒，细细观赏，令我受益匪浅！
观《开学第一课》有感10
人生道路上，总是要起跑的，有些人可以抢跑有些人只配看着他们渐行渐远的背影，跑在前面的，未免就孤单影只，又会接受被无数人嫉妒的眼光。
而跑在后面的，却有成群的朋友一起欢欣鼓舞，一边是天之骄子，一边是平凡之人，不同的生活，却有不一样的快乐，他们都可以，一直追逐前方的脚步，享受超越的快感。
此外——还有一种人，他们目向远方，却迈不出沉重的步伐，他们大声呼喊，回答他们的只有一片孤寂。
他们被黑暗淹没在最没落的墙角，懦弱的接受别人的叹息，在自己的世界里迷失自我。最后得到的两个字，只不过是悲哀。 如果不出意外，开学第一课里的小威的将来也就是如此了。
就如同转折句一般，在小威的生活里，来了一个人，平凡又伟大，默默抚摸着那个蜷缩在角落里的身影。
她的名字叫做母亲，这样一个名字，却在我脑海里萦绕数遍。
她不惜劳苦，用自己的臂膀，为孩子挡下所有嘲讽的话语。
她不知疲倦，用自己尚还温热的手，努力带给他温暖。
只是孩子的心，在囚牢里，深深的禁锢着，她就用钢琴，这种世间最温情的音乐，敲醒他沉睡的心灵，并让他去感动更多人的心灵。
可能你也有这样一个母亲，总是为不能给你优异的生活而伤心，而在教训你后默默哭泣。
小威最终学会了弹钢琴，并成功的开发了自己的大脑，能与人正常对话，那双灵动的手指轻轻敲击键盘，扣出了一代父母的辛酸，可怜天下父母心。
而我们呢，在沉迷于优雅的旋律时，是否应该反省？
平时争执的场景，叛逆的话语，以及不明不白任性的行为，轻轻抚摸一下脸庞，是否有泪水的划过？
钢琴曲能再次响起，而我们在父母身上撒的气，却如冰寒，让父母六月如坠冰窖。
小威啊，你不必自卑自己，有一天你会遨游九天。别停下你追逐的脚步。
观《开学第一课》有感11
生活在自然世界难免会遇到自然灾害，人的潜能就是能量，只有不断的超越自我、忍耐，对自己是一种力量的积储。桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃，“砰——！”“砰——！”是地震，地震来了！每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室，来到了操场，只用了1分36秒的时间！结果在2000多名的学生里面却有一个学生没有到！老师断定那个学生还在教室里面，于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大，所以没有及时的逃跑的女同学！……
还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`……
这节课中还给我们讲述了一位77岁的瘫痪老人和他收养4个不到10岁的小女孩在洪水淹没的时候不抛弃，不放弃，用自己平时储备的潜能；用团队精神；用坚持到底的信念；扞卫了生命的价值和意义．
这堂特殊的课以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理，坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着我们的一生，影响这一代人。
这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。
这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量，一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲；北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力，让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，培养了我们的民族自信心，我们为自己是一名龙的传人而自豪。
潜能需要激发，人在遇到危险的时候第一反应，恰恰就是潜能支配肢体的行为，生命的力量在于坚持！如果每个学生像那个受惊的同学一样！没能逃出教室的话！那么，等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命！
这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理
观《开学第一课》有感12
9月1日晚上，我准时收看了中央一套电视台的《开学第一课》。当我打开电视时，我立刻被《开学第一课》的内容给吸引住了。
这一次，《开学第一课》的主题是“先辈的旗帜”。节目开头是一段歌舞表演，然后是几位久经沙场的老红军为我们讲述他们长征的故事。其中，最令我感动的是贺炳炎将军的故事。在长征的一次战斗中，他被敌人打断了一只手臂，必须马上截肢，但是，当时没有手术用具，医生只好把他绑在门板上，用锯子把他的手臂一点一点的锯了下来，而且，整个过程没有用麻药！
看完这个节目后，我感慨万千：记得我6岁时，第一次拔牙，我因为怕痛，死活不敢去，就是躺在了拔牙的床上，也不张开嘴。后来，妈妈说给我买玩具，我才张开了嘴。跟贺炳炎将军比起来，我十分惭愧。贺炳炎可是在没有麻药的情况下，一点一点的把他的手臂锯下来的啊！
红军在长征中走了十万公里，而且，每天就只吃手指盖大小的黄豆。跟人家一比，我跟红军简直不是一个层次的。我觉得，我想要达到红军那个境界，还差四个词，这四个词分别是：信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈。
同学们，让我们接过先辈们的旗帜，将先辈们的精神和激情延续下去！
观《开学第一课》有感13
今天是9月1号，是开学的第一天，我放学回家后看了《开学第一课》，真是受益非浅！
今年《开学第一课》的主题是：幸福。在第一堂课上，《烽火家书》告诉我们战争年代，幸福的含义就是和平，那些在战争时候的孩子们多么渴望和平，多么渴望我们现在的幸福生活，如今的生活是无数的战士用鲜血换来的，我们怎能不好好珍惜呢？10岁的盲童刘浩对幸福的理解又不同了，他认为幸福就是能弹钢琴。成龙。李娜。邓亚萍老师告诉我们要学会发现幸福，幸福其实是无处不在的。我们要学会自信。乐观。努力。超越，学会对压力说没关系，这样就会感受到幸福。
第二堂课上，千年等一回的王老师把自己的青春无私的奉献给了那些山区的孩子们，他的幸福则是看着那群可爱的孩子们在知识的海洋中健康快乐的成长。于丹老师告诉我们要学会传递幸福，在幸福的世界里要珍惜身边人。身边事，懂得对生活说感恩，用宽容的心待人，让自己更快乐，就好比“赠人玫瑰，手有余香”。
第三堂课上“最美女孩”最令我感动，十五岁的孟佩杰姐姐在4000多个日日夜夜中扛起了一个成年人都可能无法承担的重担，但是她并没感到委屈。不满，因为她对养母充满了感恩，养母虽然只养育了她三年，而她愿意照顾瘫痪在床的养母一辈子，她的幸福就是回报养母。杨利伟老师也告诉我们给予越多，得到越多；分享越多，快乐越多！
看到这么多的幸福，我不禁想到了自己，现在的我们生活在幸福的社会里，我们学校为了给学生们带来舒适的学习环境，把学校装修的格外美丽，崭新的座椅，明亮的教室……这就是我们的幸福！
让我们学会成长。乐观。自信。超越。感恩。分享。宽容。沟通。关爱。赞美。努力。奉献，就会感受到幸福！
观《开学第一课》有感14
今天下午，我来ipad，打开“土豆视频”把昨天未看的《开学第一课》看了一遍，
今年的主题是“英雄不朽”主要讲述的是1945年的“反法西斯战争”，总共分成四个板块，分别是“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”，其中最让我感动的是“团结”这个板块。
那是1945的年一天，战争还在继续，村民们还是和往常一样的生活着。
突然，天上“呜呜呜”的响起了飞机的声音。
飞机是鲨鱼状的，人们叫它“飞虎队”，“呀!”人们仔细一看，原来是美国的军队来增援我们了，人们高兴极了，立刻去迎接他们的到来。
但是，不知怎么了，飞机突然坠落，人们赶紧喊来卫生员来营救他们，让他们和我们一起并肩作战，打败敌人。
看完这个故事后，我深有感触，在战场上面对敌人的时候，只有齐心协力，并肩作战的团队才能打败敌人，取得胜利，而今天，团结却表现在大家为了共同的目标，彼此信任，互相帮助，才能合作共赢!
观《开学第一课》有感15
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅，就像穿行在璀璨的星河，拥有超越平凡的力量……”动听的歌声将我引入《开学第一课》的课堂。
今年的《开学第一课》分为了三个篇章，第一篇章中讲了八一跳伞队中最小的队员付丽娟的事迹，第二篇章讲了失去双腿仍然坚持舞蹈梦的舞者廖智，第三篇章讲了自闭症孩子的母亲郑亚波教儿子弹钢琴，其中最让我感动的是汶川地震中失去双腿的最美舞者廖智：廖智小时候喜欢随着音乐翩翩起舞，虽然她没有成为一名舞蹈演员，但舞蹈老师的工作也让她感到快乐无比。突如其来的汶川大地震，夺去了她的家人，她未满周岁的孩子以及她的双腿，假肢带来的剧痛，一度使她放弃重新起舞甚至站立行走的梦想，假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所，她不得不爬着找到自己的假肢，忍着痛一步一步挪到卫生间，却狠狠地摔在了地上，在痛哭之后，廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情，于是她每天都扶着门把手，镜子练习，十几天后她就学会了穿假肢行走，一个月后她重新开始跳舞，“一旦发现你不再惧怕，困难不是那么难以战胜。”
接下来的时间，她做了很多平时都不曾尝试的事情，游泳，攀岩，登山，对梦想的坚持，让她的生命重新焕发光彩。想想我，有着健全的身体，在学习和生活中，遇到一点困难就气馁，就退缩，想着偷偷懒，真是难为情啊。我以后要向廖智阿姨学习，向着自己的梦想前进。虽然现在离梦想还很远，但我相信，只要我努力，就一定能离梦想越来越近。
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