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高中叙事作文

时间:2021-12-10 10:34:01 高中作文 我要投稿

有关高中叙事作文集合五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的高中叙事作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关高中叙事作文集合五篇

高中叙事作文 篇1

  虽然我跟了她,但我并不爱她,因为是她“炒”了我爸,给了我一个残缺不全的家。〔她是谁?为什么仅用一个代词表示?)

  爸走后,家里就只有奶奶、她和我。在我心中,只有三个女人的家,就不叫家。家是要靠男人和女人共同支撑的,没有爸爸就不称为家了。正因为如此,我就不再把这个家当成家,也很少和她说话。(文章刚开头就从字里行间透出“我”对她的不满及其原因。)初三了,呼两周休息一次,我不愿回家,很多时间都在网吧里过。后来竟迷上了网络游戏,完全无心读书了。学习成绩一滑再滑。(家庭的变故,造成自我放纵的严重后果。)

  有一天晚上,我翻过学校高高的围墙,溜进了网吧。不幸的是,这一次被很敬业的老班逮了个正着。那天,夜黑沉沉的,在回校的路上,我们谁都没说一句话,到了学校,老班把我送进寝室,临走丢下一句话:“明天叫你母亲来一下。”(犯下这么严重的错误,将受到怎样的处罚?)结梁完全在我预料之中。第二天,在办公室里,我以为她要骂我,但她犹豫了很久,终于没说什么。(她的心里一定经受着巨大的折磨。)只是当老班历数了我的种种劣迹之后,我肴见她脸色由红变紫,由紫变白,发白的嘴唇不停地抖动,(用外貌描写表现心理活动,)她的情绪异常激动。我看见她那样字,心有些软了。对她说:“我不上网了,我会努力的。”接下来是好长一段时间的沉默。终于。她的情绪平静了许多,柔声细语地把以前说过无数遍的话又垂说了一遍。临走,她拉了拉我的衣角(细节),说生惫没人照管就回去了。

  她已经有四周没给我送钱了。我也把对她的那句承诺抛到九霄云外。我也不知道我这是第几次上网了,总之,是又被学校领导逮着了,依然是逃不脱叫家长。我毫无愧色,很爽快地答应了老班,给她打了一个电话。(几近麻木。)我很高兴肴她那生气的样子,我要看她的脸色是怎样由红变青,由青变白的。那天下午她来学校,我被老班叫到了办公室,没想到的是,除了她还有奶奶。我看见她两眼红肿。很显然,她哭过了。就一个月不见,她变得好憔悴,这也是我没想到的。(外貌描写为下文埋下伏笔。)

  见我进来,她抬起头,和我的眼神相遇,人概就在那两秒钟,我的心好像被什么扎了一下,有一种被刺痛的感觉。(母亲目光唤起了“我”的良知。)

  奶奶站起来,看得出来,她很激动。

  “倩,你怎么这么不听话啊,你妈一个人带你,容易吗?……”

  “活该,是她自找的,谁叫她赶走爸。”我回了一句。(冲突激化。)

  “你怎么和你爸爸一个样,没良心的东西。你爸爸就是因为有了几个臭钱,不要我们娘儿仁了。你妈不告诉你,她说你心太重,怕你恨你爸。”奶奶的脸气得发青,拐杖在地上咚咚地敲着。(真相大白。)

  她在一旁拦着奶奶。

  奶奶却接着说:“你妈病了这么长时间,你都不回去看一眼,今天上午刚出院,就接到你打回去的电话,我还以为你知道,打电话回去问她病好了没有昵,谁知道……”奶奶气得浑身发抖,把她的拐杖高高地扬了起来。(照应前文,)

  老班和妈妈拉住了奶奶,我石见妈妈两眼含泪。

  妈妈把一瓶菜和50元钱放在办公桌上,什么也没说,哭着出去了,我已经无话可说了。〔善良,隐忍。)

  我的心好像被千万条虫子噬咬着,我确实是一个没良心的人,我真如一个“冷血动物”一样,想着法子伤害爱我疼我的人。她们处处都在为我考虑,而我昵?我还是人吗?奶奶的一字一句如她的拐杖,在猛敲着我的这颗被仇恨所侵蚀的心……(觉悟,自责。)

  我不顾一切冲出办公室,朝校门跑去。妈妈和奶奶已经走出了校门,我站在校门口的那棵树下,看风吹乱了她们的白发,她们就这样相互搀扶着,向着夕阳,一步步远去。(细节描写,很凄凉。)我的泪水如决提的洪水泛滥着……我终于忍不住,冲那两个渐渐远去的背影喊道:“我再不上网了,我会努力的,这次,请相信我!”(迷途知返,找回自己。)

高中叙事作文 篇2

  这里所说的"故弄玄虚",是特指把文章的内容(人的活动、事的经过)写得曲折起伏,能引发读者的好奇和关注;满怀浓厚兴趣随着你的"笔踪"去寻"玄"探"虚"。但这个"曲折起伏"必须符合生活的真实,绝不是闭门造"文",瞎编乱诌。它应该既出人意外又合情合理。

  "故弄玄虚"的技法,按写作顺序可分三步走:

  1 营造氛围,制造悬念

  文章一开始,就通过环境或人物描写,渲染与事件性质和人物行为意义相一致的情感气氛,让读者深受感染。这种描写和渲染,必须兼有交代事因、为事件出人意料的结果埋下伏笔的作用;必须能提示事件的矛盾焦点,引人关注:必须勾勒出人物的性格特征和显现人物之间的矛盾冲突,制造出强烈的悬念,就像古代的章回小说"卖关子"和现代的相声演员"设包袱",能吊起读者的胃口,非一口气读下去不可。氛围与悬念都要紧扣题意和文章的中心思想。

  2 张本蓄势,引而不发

  "张"是铺陈,"本"是文章的本意(中心):"张本"就是围绕中心具体铺写。"蓄"是积聚,"势"指文章的气势:"蓄势"就是为表现中心而做好铺垫。这一步的关键是紧扣悬念,具体描述矛盾的展开和难以解决,为把"关心"或"包袱"的底子亮出来做好充分的准备。

  "引而不发"(把弓拉满却不把箭射出去)是打比方,就是说只集中写矛盾的'展开,却不忙着写矛盾如何解决,有意加深读者的悬念,为矛盾的最后解决和突出中心思想做坚实有力的铺垫,有"不鸣则已,一鸣惊人"的表达效应。

  这一步要走好,必须以悬念为先导,紧接上文交代的事因,通过描述人物自身的多边活动,声情并茂地表现矛盾的深入展开,使文章内容曲折起伏,悬念逐层递进,紧扣读者心弦。另外,还有掌握好"引"的火候,必须有"度",这个"度"就是促使矛盾双方对立统一的条件,当条件具备时,"引"就要适可而止,转入第三步。

  3 水到渠成,点题明旨

  水到渠成说的是文章中矛盾的发展在具备对立统一(转化)的条件时,得到了既在意料之外,又在情理之中的圆满解决。"包袱"抖开,悬念冰释。 它既是事件发展的必然结果,又突出了的中心思想。这个"结果"和"突出",不是作者的直抒胸臆,也不是作者主观的议事说理,仍然是通过文章中人物的言行描绘来完成的。打两个比方,就是"羊毛出在羊身上"和"解铃还须系铃人"。

  叙述景物巧用"五个结合"令文生辉

  一、"定"要与"移"结合

  人们观察、描写景物往往处在一个"定点"的位置来进行,而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换,迥然不同的景物就会扑面而来,千姿百态的景象就会呈现在面前。因此,这就需要把定点与移动观察结合起来。

  如何采用定景换点法描写景物呢?

  首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的。

  其次在交代观察点时,要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。

  如作家老舍《济南的冬天》一文中,由定点到移步换景,即从城内写到城外山村雪后的景色,在不同的观察点,描写了济南冬天不同的特有美景。写城内又从不同角度,即从俯视的角度写阳光下的济南,从仰视的角度,写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了,这就生动形象地再现出冬天济南"温晴"的特点。

  二、"虚"要与"实"结合

  "实"景即指看得见、摸得着的景物,也就是能感知到的现实之景。"虚"景即指未出现之景,也就是联想、想象之景。以眼前之景引发联想凸现出已逝之景,未来之景,或引发想象,创造出新景象,并将不同时空领域的景物糅合在一起描写,这就是虚实相生法。虚实结合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立体感,同时达到深远境界。

  因此,在"实写"之时,要适当进行"虚写"。比如:《雨中》一文有这样一段景物描写:"水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。过往的车辆,就像水波里穿梭的小船"。作者由眼前的"马路"、"车辆",联想到"绸带"、"小船",这种虚实相间,使被描写的景物更加形象。再如:朱自清的《春》一文,由果园中满树的果花,想到"仿佛树上已经满是桃儿、杏儿,梨儿"。这种由实到虚,再造出新画面,使景物更加神奇美丽,使文章的境界开掘更深。

高中叙事作文 篇3

  冲一杯茶,在灯火的照射下,看着原本枯萎卷缩的叶子,在100度的热水中慢慢的苏张开来。一片又一片的在水中,向上向下向左向右的舞动着躯体。不知是痛苦,或者是快乐。透明的水渐渐的变成了浅色。不知道颜色是从哪里昌了出来,不知道原本的清澈隐藏在了哪里。每个季节开开的花都很多,但是,究竟哪一朵才是属于我的,你们若不知,我也不知道。

  只是心中有一股莫名的思绪在脑海中弥漫开来。曾经很早的时候就想过浪迹天涯。背着一个属于自己的背包,如同蒲公英一样,被风儿带着,永远不知道哪里才是最终的目的地,随风飘过一个又一个的城市,不管最终落脚何处。幻想着孤身一人,走过大街小巷,走过季节的变换,走过勿勿的岁月,走过繁华,走过寂寞。任时间在身上留下痕迹,烫成烙印o

  当真正开始流浪的时候,有点儿害怕,有点儿留恋,有点儿弧独。只是,该开始的还是要开始的,躲不过,逃不掉。正如一只风筝,在空中,牵引着它的线若断了,就会被风吹着,不情愿的被带上更高的地方,穿过浩白的云彩,向湛蓝的更高处靠近,哪怕瞬间被掉落,画出一道美丽的孤线,也象雁过无痕,风过无踪一样在生命的里程碑中慢慢地涅磐。

  或许,这即是我的感觉。

  看着车窗外,景色不断地向后倒退,身后的一切后的一切从这个时候起,成为回忆。半夜到达目的地,看着这个陌生的城市,高楼林立,灯火依然将它照射的如同白天一般,亦如同一位披着长发,穿着黑色睡衣的少女。想入睡,却不能。

  行李躺在地上,找个阴暗的角落,蹲下,等待着黎明将我叫醒。站在马路上,车辆来来往往,行一个人在深夜里害怕,想拥抱小熊入睡,却只是南柯一梦,只好继续迷茫在这座小城中。

  本以为,寂寞对于我而言只是一个在字典里才能看到的词语,对它没有防备,来的突然,给我一身的伤痛,久久不肯离去。站在阳台上,看着天空稀稀拉拉的几颗星星,将烟点燃,猛吸一口,呼出令出令人颇感晕弦,灯红酒绿慢慢的模糊。才知道,我已经开始和寂寞做伴了。烟灰飘落,象雪花一般的从高空坠落,落入那可怕的黑暗中,白的耀疼了眼晴。很想有个人把我灌醉,这样就不用害怕和恐惧了,但是事与愿违,酒瓶散落了一地,胃中的食物从口中进入又从口中被赶了出来,重复,直到不省人事。

  寂寞还是不肯离我而去。想起风曾经说过:“神思,我很寂寞,让我感到很害怕,我想远去。去西藏,做一个苦憎,了却我的一生。”想起这句话,孤独再次围绕在身边。淮备好一切,想摆脱,却忘记鞋子放在哪里,只好继续和孤单在一起。

  总喜欢在临睡之前点根烟,然后思考着永远没有答案的问题。

  总是在睡醒前点一根烟,然后继续逃避着即将面对的一切。

  总是每个晚上渴望醉到半死,想有个人来安抚我,却是一场南柯一梦,想等,却等不到,想放弃,直觉一直在将我欺骗,或许只能继续等待。

  在鸡鸣之前,在照射了一夜的路灯熄灭之前,在没有人的路上。一个人从这个城市走到那个城市,观看着城市在我眼中慢慢的苏醒。看着别人没有机会看到的景色,体会着别人体会不到的感觉。或许,就像得到一个棒棒糖而一脸笑靥的孩子一样。天色已近破晓,但是我却深睡了过去,凌晨到来时,我还处于半清半醒之中。落儿说“当我在凌晨走出房间,看着将要消失的夜空。数着一二三四五,就会找到自己想要的幸福。”原以为在街上数着自己的步伐,同样会得到自己想要的幸福,到最后才发现它偏偏与我擦肩而过。随着车,满城市的寻找被快乐抛弃后的痛苦是一种怎样的感受。一路的奔波,一路的寻找,时而随风,时而随雨,换来一身的疲惫。看着一群行色匆匆的人们,突然感到是如此的陌生。幻想着有一个美好的流浪,但是,现实却打破,时而随风,时而随雨,换来一身的疲惫。看着一群行色匆匆的人们,突然感到是如此的陌生。

  幻想着有一个美好的流浪,但是,现实却打破我幻想。想热热闹闹的过日子,寂寞偏偏嫁给了我。

  深夜回来后,手指在键盘上敲出了一个个文字,也敲出了一个个美妙的音符。点上一根烟,沉醉在自己敲出的音乐中,闭上双眸,继续敲出更加美妙的音符。直到烟燃烧到了尽头,音乐也到了尾声。

高中叙事作文 篇4

  在友谊和亲情之间你会选择什么?我会想,你肯定会选择亲情。我和你们不同,我会选择友谊。因为西塞罗说过:“世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了,没有了友谊,世界仿佛失去了太阳。”

  黑暗中的一盏明灯会为远行的脚步照亮前程,寒风中的一簇篝火会给你冰冷的双手带来温暖,而干旱中的一场细雨会给干可的禾苗送去生机……同伴,生活中,一句知心话会为困境中的你送去温暖,一声坚定的鼓励会给挫折面前的你带来信心,一句真诚的祝福会让成功的你感到莫大的快乐和幸福,一声善意的批评会让骄傲的你变得成熟、谨慎。这,便是人生最美好的东西——真诚的友谊!”没有了友谊,世界上仿佛失去了太阳,那人们便会生活在孤单的世界上、人与人之间只会用金钱说话,那是不可想象的。

  什么是友谊呢?友谊对人们并不陌生、特别是同学、朋友之间。在学校里,有许多同学,在你遇到困难的时候,同学们会不约而同地过来帮助你,为你分担你所承受的困难;在朋友之间,在玩耍时不小心摔倒了,他会跑过来把你扶起来,并问问你有没有事。难道这些都不算友谊吗?

  友谊是充满理智的。当朋友犯错的时候,诚恳的批评才是真正的朋友应该做的。在生活中,往往会有一些人总是误会友谊的真谛,盲目追逐“哥们义气、姐妹和气”,庇护、隐瞒朋友的过失,这样做只会让纯洁的友谊蒙上阴影。

  培根曾说:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐。而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将分掉一半忧愁。所以,友谊对于人生,真像那种‘点金石’,他能使黄金加倍又能使黑铁成金。”是的,友谊是一种使我们的精神世界变得闪亮的“点金成金”如果再有人问起什么东西最美好,就让我们像高尔基一样肯定地回答;真实的、十分理智的友谊,使人生最美好的无价之宝!

高中叙事作文 篇5

  你撑开伞,在雨中创造出一片自己的,干燥的小天地,一直走,一直走,一直走到风停雨驻,美好晴天。

  ——题记

  是什么时候,开始怀疑起的,虚假、蒙蔽,淹没真情。你可曾看过人们扶起摔倒的老人?人们给他关爱,钱财,食物,却不知那老人摔过千次万次;你可曾看到一个小女孩默默地为陌生的送水工撑起伞,在潮湿的空气中不知温暖了多少人的心,可谁又想到她是故意而为之,并不真心实意。

  但这个社会总归需要美好作为养料,生活中不时泛着温情。

  那天放学回家,天还没有暗,黄昏之时,像太阳扯出了一条金绸子。阳光很暖,不是灼伤人的炽热,也不是冷冷洒落的夕凉。我心情很好,甚至忍不住轻轻的哼了歌。却在路过路边饭店时,瞬间冷下了脸。

  粗暴的客人因为觉得饭菜的量不够,而将菜直接扣在了服务员的头上。但这并没有使我停下脚步,和其他人一样,因为,这与我无关。

  突然,“砰”地一声,我下意识偏头去看,原来是路旁的一个花盆被经过的卡车碾得粉碎,土散落在地上,盆里的花这时却叫人意外的盛放着,它躺在土里,格外的鲜艳。我撤回眼睛,却用余光瞟到与花同样鲜艳的一团,迅速的跑过。我定眼一看,是个小姑娘,四五岁的样子,羊角辫梳得老高,又紧又密,好似还微微吊起了她的眼角。

  她的大眼睛眨巴眨巴,歪着头望着远去的大卡车,又低头看着那些散落的泥,眼里闪过一丝光亮。她手忙脚乱的翻书包,从书包里扒出一个玩具铲子,认真的蹲下铲土。这时她的妈妈跑了过来,大叫道:“天,这路边的土得多脏啊,你别玩了,要玩回家玩儿。”说完,急忙去拍下女孩的手,衣服,拉着她便走。小女孩却不依,好似倔强的脾气上来了,硬是扯着她的妈妈也蹲了下来。

  她小心地铲着土,将土运到路旁的花园,一点一点的运,来回的跑动,使她的小脸涨得通红,满脸汗渍。她却开心地用脏兮兮的小手抹她白净的脸,发现脸脏了,又将脸埋在洁白的袖子上擦。她的妈妈在一旁气得跳脚,拉她不是不拉也不是,无奈的接受路人异样的眼光。女孩看着妈妈呵呵笑,我看着她,貌似也开心的笑了起来。

  她将花重新埋起来后,将土压实,抬起头,眼睛亮晶晶的向她的母亲邀功,手舞足蹈。她的妈妈也忘了生气,拍着她的头,笑着表扬她,我还隐约听到,她给花起了一个名字,叫??

  我低头看了看表,大惊,快步跑回家。

  一到家,就听到母亲的抱怨声:“怎么这么晚。”父亲却笑着把我按在椅子上:“吃饭喽!”我失笑,美好不就在身边么,何必浪费时间去怀疑?

  人们年轻时容易被那些愤世嫉俗的人吸引,以为他们有深刻不俗的生活,认为人凡事要孤独面对,素颜修行才算是高雅。但还是多跟自觉生活美好的人在一起吧,真正幸福的人多对外部世界有正面反馈,不会伤害任何人。也正因为如此,我们才会期待而不是怀疑这个世界的美好。

  这个世界的美好在于,同欣赏的人在一起哭啊,笑啊,感动啊,尝遍苦涩,过尽悲伤,自然回甘。

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