【实用】高中作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的高中作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中作文 篇1
要嫁就嫁给幸福，要输就输给追求。以血泪之殇纪念千年的执着，创造跨越数亿光年的美丽。——题记
执着恬淡,创造一份悠然.
历史的天平上,五斗米的分量到底有多重,堪用千年的时光,照着蟾宫清辉,来细读它的刻度.多少个朝代的更迭,多少次历史的巨变,不曾耗损你的毫许执着,只一袭布衣,一叶扁舟,洋洋洒洒,揣一怀淡淡的悦然,顺着平平仄仄的江风,奔向你的南山脚下.留下彭泽县到桃花源遥远的一程,引无数痴者醉者循着浩浩荡荡的菊海醇香赶来,却不曾破译你的任何密码,只一群群醉倒在俨然屋舍桑柳深巷中.不愿在乌纱织就的樊笼里勾心斗角,你的执着有那半亩田园,半结短褐,半轮皓月来鉴,来颂,以一份莫之夭阏的悠然态势于历史的史册中不死,创造隐者的巨擘翘楚.
执着科学,创造一份永恒
世人会感叹,有种精神会永恒,那就是科学的执着.世人会赞叹,有种容颜会永恒,盛开在人类前进的途中,永不凋谢,那就是玛丽.居里.
局促在小小的实验室,却能斗室之中,思接千载,视通万里,探索人类未知的元素,何曾被盛名宠坏,何曾耽于形而以售其貌?即使是射线又何妨?杀得死一只只细胞,却杀不死你执着的信念与追求.你理智地奋战在实验桌前,将生命耗到最后,将科学的探索坚持到最后,然后化作一颗最亮的明星,闪烁在科学的茫茫天宇......
虽然如今,一代代的青年只能通过一幅幅挂画来瞻仰你的伟大与强悍,但那份执着的力量将永恒......
执着博爱,创造一份和平
当你伸手接过诺贝尔和平奖沉甸甸的奖杯,你的眼中有晶莹的泪花透出屡屡不安.
特雷莎修女,一只美丽的奖杯和百万美金又何曾度量你的满腔博爱?你只是用你的一生执着地奋战着践行着人类的尊严,在国与国之间搭载了一条无形的和平桥梁,从此天堑变通途.在你的面前,贫穷的,富裕的,高贵的,卑微的,都有着同样的尊严与权利,生命的脆弱在你的手下得到了最好的抚慰与关怀.爱的天使,人类的良心,执着的为爱而战,创造一份和平给生命当礼物.
执着,在外面看来是一种强悍的力量,从内心看来是一种无比智慧的秩序.执着坚守于空间是气势,坚守于时间则是永恒的韵味.争渡争渡,执着一生,光焰无数。
高中作文 篇2
古来圣贤，许多貌不扬而言不慧，然其行必灵巧异常，如《老子》中所记：“大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。”真正有才能的人，不会总将自己的才能挂在嘴边。他们的目标是天空，所以他们不会满足于在水面游弋。他们会将自己沉得很深很深，如同材料中的企鹅一样，然后等待，等待一个能使他们奋力冲出水面的时机。
这不禁让我联想到了《庄子》中的那只木鸡。《庄子·达生》记载：纪渻子善于训养斗鸡。他训养好的鸡，听见别的鸡叫毫不慌张，“望之似木鸡矣，其德全矣。”木鸡看似呆笨，实则在窥伺时机，当对手叫嚣着奔过来的时候，他会竭尽全力奋力一击，犹如道家之“太极”，不用每招每式都追求强劲迅捷，只要在反击的时候制服对手则足矣。
木鸡的“呆”非同于“傻”，它是在积蓄力量以给对手致命一击，在对手的轻视与嘲笑声中将其击败。这不是耍阴招，而是沉稳，是谋略，是智慧。
历史的长河中，沉稳、老练的人不可胜数，然而能有木鸡一样谋略的人却是凤毛麟角，勾践便是其中的佼佼者。
《史记·越王勾践世家》载，春秋时，越王勾践为了报仇雪耻，“苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也”。勾践亲身为吴王夫差驾车，被夫差所驱使，他看似屈服，内心却暗暗的积蓄着一股力量，当这股力量突然迸出，袭向夫差的时候，一切都已注定。勾践忍受住一时的耻辱，用十年的沉潜，才换来了日后雪耻时的畅快，这是他的沉稳；他假装顺从，实则积累力量，这是他的谋略；他窥伺时机，恰到好处地释放出积蓄的力量，这是他的智慧。他的言行诠释了后发制人的真谛，也是“木鸡不呆”的应验。
其实，我们学生不也是一只只活生生的木鸡吗？我们十二年磨一剑，不断的用知识浇铸自己，充实自己，强化自己，为的不就是高考那奋力的一击吗？正如材料中的企鹅，为了能冲出水面，登上冰岸，努力的使自己沉入水中，哪怕深一点点，也会为它冲出水面多积蓄一份力量。
木鸡不呆，呆的是浮躁的世人。
高中作文 篇3
长期以来我国的高中生都存在写作难的问题，一方面是传统的教育模式限制了高中生的思维模式，另一方面是高中生的阅读量较少，没有足够的素材来支持其进行文学创作。还有一方面就是高中语文作文教学的方式存在问题，高中生没有学会写作的方法。
1.高中语文作文教学应遵循的几大特点
1.1开放性。当代社会要求学生必须具有发散性的思维，因此学生的写作模式也不需要拘泥于一种，在日常的高中语文教学中，应该帮助学生进行广泛的阅读，了解各种文体的写作方式，及时收集新鲜的写作素材，以达到写作内容上的开放性。另一方面就是思想上的开放性，虽然高考作文的题材没有对学生进行过多的要求，但是很多学生对于议论文却是情有独钟，并不是说不好，而是仅仅掌握议论文的写作方法是难以满足学生今后的求学需求的，因此在教学时要大胆鼓励学生去尝试新的文体。
1.2实践性。艺术来源于生活却是高于生活的，作文作为一种文字艺术同样如此，想要让学生写出好的作文，学生必须深入于生活之中来采集相关的素材，对生活有更多的体验和了解，这就是所谓的实践性。如今很多学生的作文读起来都让人觉得枯燥无味，甚至千篇一律，其主要原因就是学生对于生活的体验过少，这固然有课业繁重的原因，但是也有学生自身主动性缺乏的原因。只有通过实践来对生活有更多的了解，从生活中发现更多的素材，才能够有效提高作文的品质。
1.3自主性。作文最初的目的是“以我手写我心”。但是很多学生都没有做到这一点，手中所写非心中所想，这是当前学生写作的主要情况。教师在进行教学时不应该对学生写作的内容进行过多的限制，最好让学生自由作文，自选题材，独立发挥，这样才能够让学生在写作时突出自己的生活经历以及真情实感，写出自己对于社会和人生的思考，这样的作文能够彰显学生的个性，体现最真实的自己。
1.4创新性。作文的写作不需要因循守旧，教师更多的是愿意看到创新性的文章，而不是所有的文章都像是同一个模子里脱胎出来的。同样现代社会也对学生的创造性要求更高，写作作为一次自我创造的过程，不应该跟着别人的思路来表达自己的想法，更应该是发挥自己的创造性思维，用各种新兴的题材或者是作文题材来表达自己的思想。
2.提高高中语文作文教学效率的对策
2.1转变观念，激发学生的表达欲望。当今学生有这样的趋势：“一怕周树人，二怕写作文”，怕周树人是因为他的文章晦涩难懂，而害怕写作文是因为学生觉得作文没什么可写。这固然是一句玩笑话，但是却反映出学生普遍的观念，就是怕写作文。一来是因为学生觉得写作文很难，二来学生没有很强的表达欲望。想要改变这种现状，需要转变学生的观念，激发学生的表达欲望。写作文应该是抒发自己情感经历的过程，而不是去故意地拼凑经历。教师首先应该转变学生的观念，让学生从自身的经历中来寻找素材，这样才不会觉得写作文太难。而观念转变之后学生能够从普通的情景之中找到触动点，从而将自己对于生活的感悟转变为流淌于笔下的文字，这样学生才能在写作过程中获得愉悦的体验，也能够获得写作水平的提高。
2.2建构科学系统的作文评价体系。在评价学生的作文时，不能够单纯地从学生对于修辞手法的运用等方面来对学生进行评价，这种评价会显得有些片面。教师在进行作文的批改过程中应该寻找作文中的闪光点，利用这些闪光点来对学生进行赏识教育，从而激发学生创作的积极性，让学生不至于觉得写作过程太枯燥。再者对于学生作文中有问题的地方也应该及时的指出，方便学生下一次的改进。作文评价不应该仅仅是给学生一个作文的分数，还应该让学生了解自己哪些方面存在不足，哪些方面做的很好，这样才会有改进的动力和空间。
2.3回归生活，立足生活写作。当前很多学生写作文都显得废话连篇，读起来让人觉得乏味，最根本的原因就是学生在写作是脱离了生活。教师在进行高中语文作文教学时除了注重传授写作技巧之外，还要教会学生如何去在生活中发现可用的素材，这样学生在写作时才不会片面地堆砌素材。在我们的生活之中，万物都有其内在的运行规律，可以说写作的素材随处可见，形形色色的人和物应该能够给学生带来丰富的素材收集。因此真正缺乏的不是素材，而是去发现素材的眼睛。在这一点上高中语文作文教学首先应该引导学生去热爱自己的生活，帮助学生在生活之中获得各种各样的体验，在与人的交往之中、与自然的接触之中获得灵感，从而提高对于整个世界的认知能力，在拓展学生视野的同时，帮助学生写作能力的增长。
3.小结
写作能力是学生应该掌握的基本能力，但是当前很多学生的写作能力都存在很大的缺陷，这对于学生今后的发展是极为不利的。想要培养学生的写作能力，应该做到转变学生的观念，激发学生的表达欲望、构建科学系统的作文评价体系、帮助学生回归生活，立足生活写作。唯有如此学生才不会觉得写作是一件很困难的事情，才能够真正写出高价值的文章，同时培养出热爱生活的态度。
高中作文 篇4
狂风席卷着整座城市，大雨肆虐着生机万物。步入夏季之后最盛大的暴风雨狂欢将天地禁锢在暗黑的压抑之中。
顶着吹面刺骨的风，艰难步行在回家的路上。暴雨冲刷着柏油路，万千水滴汇聚成河，顺着大坡向下打马走而过，如行军时士气昂扬，勇敢进攻的军团，应和着狂风的吹刮，涤荡着树木、花草。
我和父亲并肩前进，雨水早已渗透了我的裤腿与鞋袜。一阵风雨袭来，寒冷迅速在我的身体里蔓延，冻紫的嘴唇带动着牙齿上上下下撞击着，僵硬的手脚让我心中升起一种莫名的委屈。一时间，应战中考的所有焦虑不安与对未来的踌躇彷徨冲上我的心头，我抑制不住眼泪往下掉，脚下也不自觉地加快脚步，践踏起一层水花。正当我自怨自艾的时候，走在身旁的父亲突然停了下来——他脱下自己的外套，将我由内到外包裹起来，这一刻，我却无法动弹了。
雨水早已经浸透父亲略长的发丝，雨滴沿着额头，滑过父亲双眉之间的皱褶，一笔带过那布满黑眼圈的眼眶，滑向他高挺的鼻梁、挂着胡茬的脸颊，以及同我一样的发紫的嘴唇。父亲刚毅的面部线条在雨滴的带动之下一一呈现在我面前，我比以往更加认真地端详他的脸，但我却不得而知是曾几何时，父亲的双鬓开始斑白，脸上又多了几条岁月的沟壑，或者，是有多久忙得没时间刮下胡须。他替我拉上拉链，用硬朗的身躯将我护在怀里，包在伞下，带着我前行。
这时，前方出现一个身影。我定睛细看，才发现是我的妈妈。不得不说，她并没有经受住岁月的考验，她开始发福，发丝变得稀疏，面上开始有大斑，大眼睛里也布满了血丝。她忧虑地快步走向我和父亲，拿着雨伞，一靠近我们，便自然地将伞遮住我，用手拨开父亲脸上紧贴的头发。动作一气呵成。她从父亲手中揽过我，两个人一左一右，将我夹在中间，向家走去。
就是那一刻，冰冷的雨水须臾之间化为了一股暖流，滋润了我的心田，带给我前所未有的感动。我的父亲、母亲，他们疼我，爱我。所谓的忙碌曾经屏蔽了我发现生活之美的心灵，我抱怨，满腹牢骚。然而，大雨中那份油然而生的力量使我忘却了升学的压力与焦虑，反而多了一种对前方的信念与期待。
高中作文 篇5
近年来,高考语文试卷中的文化意蕴越来越深厚，对考生写作的文化要求也高了起来。那么什么是文化呢？ “文化：广义，指人类在社会历史活动过程中创造的物质财富和精神财富的总和；狭义，则指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。”（《中国大百科辞典》）龙应台认为，所谓文化，品位、道德、智能，是文化积累的总和。文化美的内容层面大致可以分为两个层面：一是各个历史时代所表现出的社会意识形态，一是每一个审美的个体所表达出的主观想象和思想感情。这是因为一定的社会现实状况、社会思潮、审美思潮都是紧密地联系在一起的。尽管这种状况在具体的历史环境中，其表现不尽相同。但是，它们的实质和表现都是大同小异，或者异曲同工的。
文化，是洋溢着鲜明地方特色的物质财富，因为它，我们的生活才丰满富足；文化,是浓缩着特有的人生智慧的精神财富,因为它,我们的生活才精彩纷呈。不要以为文化是内涵抽象的概念,因而莫测高深,其实我们天天都在与文化打交道。当你品尝一口家乡特有的水果时,那甜在心头的滋味就是文化；当你聆听一段祖母叙述家乡地名的最初故事时，那可能神秘而充满幻想的传说就是文化。你在校园中，享受的`是校园文化；你在街市中，感受的是街市文化。当你读好书时，经典文化的韵味就在字里行间流淌；当你游览山水时，名人的足迹和美丽的传说就是文化。你穿的衣服中有服饰文化，你吃的饭中有饮食文化，你接受的教育中有传统文化，你每天都行走在文化中，文化与你息息相关。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，历史的背影虽已渐行渐远，但经过岁月积淀而成的传统文化却一直传承到了现在，散发着永恒的魅力。像儒家文化，道家文化，茶文化，竹文化，戏曲文化，诗词文化等等，它们是我们民族一笔弥足珍贵的精神财富。传统文化博大精深，其中有不少精华今天仍值得借鉴。
家乡文化是富有地方特色的文化，从小处说就是融化在每个人血液中的乡情，从大处说则是一个民族凝聚力的象征。我们国家地域辽阔，民族众多，不同的地域、不同的民族，往往有着各不相同的自然风光、民情风俗、名胜古迹、人文景观、服饰餐饮等，都是每一个生于斯长于斯的人永恒的文化烙印。
文化艺术，它使孤独的个人为自己说不出的痛苦找到了名字和定义；它像一块蘸了药水的纱布，轻轻擦拭人们灵魂深处从未愈合的伤口；它使孤立的个人打开深锁自己的门，走出去，找到同类。文化艺术让人们发现，他们的经验不是孤立的，而是共同的集体的经历，他们的痛苦和喜悦，是一个可以与人分享的痛苦和喜悦。它让人们深深地感动并且陶醉，让人们懂得生活与审美的意义。文化艺术是一种“精神底色”，它追根究底是对人内心世界的关怀，人性的完善、和谐和全面是它的目标，自由、平等、公平、和谐是它的最高理想，文、史、哲、艺等皆为其载体和组成部分，并以其奇妙的组合，带给人们精神的享受与愉悦。文化艺术是时间和心灵酿造出来的，是一代代人共同的精神创造的成果，是自然积淀而成的，具有永恒的价值。
儒家文化
儒家文化成为中国主流文化已经有两千多年来,儒家文化的精髓已经根植在中国人的思想里了。儒家学派的创始人孔子, 他在政治、经济、哲学、伦理、教育和艺术等方面提出的主张，构成了中华传统文化的基础。从现代的角度看，儒家学说中平政爱民和举用贤才的政治思想，以“仁”为核心的道德规范和“以人为贵”的管理理念，不仅超越了时代，而且还超越了国界。一些西方国家的企业家和政治人物在制定本身的现代管理概念时，也都从儒家的经典中寻找智慧并取得了成功，儒家作为中国传统文化的主干，对于中华民族精神的形成和发展所产生的影响，是其他任何学派所无法比拟的。儒家思想对中华民族精神形成和发展的作出巨大贡献：儒家以“求道即求真－自强不息的精神”为终极价值目标，儒家注重积极有为的人生实践，儒家求道、求真、求诚的价值本体论培育了中华民族自强不息的民族精神;儒家追求“求善与求美－讲道德重教化的精神”。无论如何，仁义礼智信，温良恭俭让，学而优则仕，克己复礼等等，都有它与时俱进的意义。因此，对哪些在长期历史实践中形成的优秀价值原则，可以转化为时代精神来继承。例如《周易》中“天行健，君子以自强不息”的刚健有为精神，《论语》中所提倡的舍生取义、见利思义、见危授命、“三军可夺帅，匹夫不可夺志”的品质，以及“士不可以不弘毅，任重而道远”的历史使命感，《孟子》中提出的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的独立人格以及“乐以天下，忧以天下”的忧患意识，《春秋公羊传》中强调的天下统一的思想等，都是很容易转化为新的时代的。同时，对有些内容可抽取其封建性的思想内核，提取其有用的精神因素，使之成为今天新文化建设有用的思想要素。如“民本”思想。从西周初年的“敬天保民”到孟子的“民为贵，社稷次之，君为轻”再到荀子的“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”，民本思想构成了中国古代政治思想的重要组成部分。当然古代“民本”的真正内涵，不是也不可能是人民的利益。今天我们剔除其封建内核，则可以从人民当家作主的角度来转化古代的民本思想，将其发展为人民的利益高于一
切的社会主义观念。儒家提出“修己安人”、“正心修身”等命题，在建立社会主义市场经济的今天仍具现实意义。今天我们仍需要提倡自身修养和为社会主义而献身的精神。当然，对传统文化中的糟粕，必须否定和抛弃。如“三从四德”的女性观，“天不变道也不变”的自然观，“别尊卑，明贵贱”的封建等级观等。
古老的节日文化
每个民族都有自己的传统节日，这些节日是体现和传承民族文化的重要载体，节日文化是民族性格、民族文化的集中展示，是文化认同、民族认同、国家认同的重要标志。无论你走到哪里，过自己民族的节日都会让你找到自己的“根”。中华民族是一个具有悠久历史文化传统的民族，节日文化十分发达，影响较大的有春节、立春、元宵、上巳（三月三日）、清明、端午、夏至、七夕、中秋、重阳、冬至、腊八、祭灶、除夕等。中国是个农耕的国家，节日起源都与时令节气、宗教祭祀有关，但随着时代的变迁，过节的习俗和主旨也在不断地发生变化，同时孕育了具有鲜明民族特色的文化。在不同民族的多元文化日益受到尊重的国际视野中，我们没有理由忽视自己民族的传统节日，以及它在海外华人心目中的地位和影响，重要传统节日来临的一刻，包含着无穷无尽的民族情感。应当站在弘扬以爱国主义为核心的民族精神的高度来认识并重建中国的节日文化。在经济全球化的世界格局中，彰显多元文化的民族性尤其显得重要。
茶文化
茶文化是以茶为载体，并通过这个载体来传播各种文化，是茶与文化的有机融合 ，这包含和体现一定时期的物质文明和精神文明。茶文化是茶艺与精神的结合，并通过茶艺表现精神。茶文化是中华传统优秀文化的组成部分，其内容十分丰富。茶文化是高雅文化，社会名流和知名人士乐意参加。茶文化也是大众文化，民众广为参与。茶文化覆盖全民，影响到整个社会。真正爱茶的人品着茶的“味”外之音——一种民族的审美趣尚，浸润着一派清雅的文化氛围，涵盖着一个清净的精神境界，充溢着一缕优美的诗的烟霞，提升着一种道德的精神素质。
民族文化
京剧、秦腔所塑造的典型艺术形象发挥着巨大的教化作用，云南歌会展示着独特的民俗风情，“安塞腰鼓”传递着黄土地的文化信息，琴棋书画被文人雅士视为必修课的“四艺”，各民族舞龙、舞狮更是聚合人们情感、表现民族精神的载体。还有许许多多的神话传说和民间传说，如女娲补天、盘古开天辟地、精卫填海、大禹治水、牛郎织女等，都内蕴着丰富的民族文化积淀，表达着多种的情感意向。
高中作文 篇6
温暖是清风，让人在夏日感到无比的凉爽；温暖是阳光，让人在寒冷的冬日感到无比温暖；温暖是甘露，让人在口渴的时候感到滋润心田；温暖是美酒，让人在黯然神伤时感到心旷神怡。
那是一个星期五傍晚，我放学后乘坐8路汽车回家，就在我与公交车站已经遥遥在望时，老天爷竟下起了大雨，我自认倒霉，今天没带雨伞。只好飞奔至车站，躲在一棵树下眼巴巴的等待公交车的出现。但是大树哪比得过雨伞，不一会，豆大的雨滴已经在我的衣服上落户了。“唉，如果此时有把雨伞，那该多好啊。”正当我一筹莫展时，突然，一个亲切的声音在我耳畔响起：“小妹妹，你跟我打一把伞吧。”我转过身，看见一位大哥哥站在我背后，正微笑着看着我。他个子高高的，挺挺的鼻梁上还架着一副眼镜，看起来很有学问，手上撑着一顶红色的雨伞。我有点胆怯，不敢过去，便仍然原地站着。大哥哥似乎看出了我的胆怯，他向前迈了一步，把雨伞移到了我的头顶上，我顿时感到无比温暖。但我的胆怯还是没有消失，我连一声“谢谢”都不敢说，也不敢抬头去看他，我觉得有点不好意思，心想：“我作为一名优秀的共青团员，不能连这点最基本的礼貌都没有，我鼓起了勇气，真诚地对这位善良的大哥哥说了声：“大哥哥，谢谢你。”大哥哥笑着说：“不用谢，举手之劳。"
如果，每个人都能为需要帮助的人献出一点爱心，那么，世界将会变得更加温暖。
高中作文 篇7
回忆是抓不到的月光，握紧就变黑暗，等爱的背影转身消失于晴朗。
——题记
晚上每次经过那楼道，里面总会亮着灯光，那灯光给人暖暖的感觉。只是现在灯还在，她给的光还在，人却走了，那一次的转身变成了我与她仅存的回忆。
我曾是个胆小鬼，独步在黑暗的夜中，在连星光都没有的楼道里，总会提心吊胆，生怕一转身童话故事里的“大灰狼”就会突然出现。
寒风刺骨，转身望着那飘落一地的枯叶，我又想起了她。那个冬夜，比往日来得更早更黑。与朋友疯了一天的我多想马上就能到家，因为只有家才会有暖暖的光。
“楼道里有灯吗？”我不禁喃喃自语道，微微挪动的小碎步变得大步流星。
进了黑灯瞎火的楼道，我的心又凉了半截，温度变为负值。其实我懂，这个时刻，如果邻家的人还有家人没有回来，他们会点亮灯光去等待。然而如果没有这个“如果”，楼道里是不会有灯光的。“从平房搬进了楼房，大家的心就远了。”我对这句话还是半信半疑，因为有一个她打碎了我心中的寂寞。
家住五楼的我上楼时总是很担惊受怕。正是那天，我走到三楼，听到了阵阵脚步声，心中的“大灰狼”随即跑出来了，我的心提到了嗓子眼儿，想开口说句话，却吓得张不开口。想往前继续走，又迈不开步。
慢慢的那人走近了，我们在黑暗中互相凝望了一秒钟。这时灯光亮了，是手电筒射出的一束微光，加上窗外射进的路灯微暗的光和半点月光，使楼道上上冰冷的阶梯显得格外坚硬。我快步跑上了四楼，转身顺着微弱的灯光望去，想要努力看清，不巧我转身之时她也正好转身，但我从背影中依稀可以看到那是一个两鬓发白的老婆婆。
酝酿了半天感激的话却只吐出了句“谢谢”！她没有回应我，我便冲向了有家的五楼。虽然这只是半层楼的微光，却久久地照亮着我的心，让我的心不再寂寞。
第二天，我像一个贪婪的小孩想要吃糖一样，期待她的再次出现。果然，仍旧深邃且空洞的楼道里，我再次遇见了她和她给的光。只见她看到我就转过身子，顺势把灯光照在地上，像是刻意不想让我看到她。尽管黑暗中的我完全看不清她的脸，她还是掩面背对着我，正当我怀疑这是为何时，她的一句：“刚放学吗？”打断了我的猜疑，我也就没有再想太多。我笑笑点了点头，默默不说话，接着她的一句“现在读书真是累呀！”一向被人忽视的我听到这句话，不知道心有多暖，温度几乎要打破这严寒，心跳几乎快到要爆表。是的，她又给我带来了暖光，尽管此时的我正身处黑暗。
以后的日子里，即使没有手电筒的黯淡而又刺眼的微光，走到三楼还是会感觉眼前亮亮的、暖暖的。只是她每次见到我都会很迅速地转身，然后逃离我的视线。我对此很是不解，一次我悄悄走到她身后等她转身，只记得她转身那一瞬真的惊到了我，满脸的伤疤模糊了她的容颜，无奈千躲万躲还多被我撞见了。她只告诉我她是在一场火灾中受伤的，我知道这一定会是一个很痛心的往事，便没继续追问下去。从她的话语中我听出了她这些年所受的冷眼与嘲笑，所以她才会见了人就躲，见了人就转身。我承认一开始我也被她的容颜吓到了，但听了她的故事，更多的是同情，我告诉她以后在我面前可以不用掩饰，做最初的她。单从她每天默默为我照亮幽深的楼道这件事上，就可以看出她所具备的精神是我们常人无法到达的一个高度，她的转身只是不想伤害任何人。
有时我走到三楼，会听到三楼东户人家的门微微的开动发出的响声，“是她在看我吗？”我默默想道。我感动于这种无声的幸福，却又不忍打破这沉默，便习惯性的配合她，尽量与她“擦肩而过”，殊不知一秒过后我会转身望她几秒。而当我转过身，她又会转身凝视我的背影。我们就这样，一直转身，一直牵挂，一直“错过”，直到路的尽头。
那个冬天在三楼婆婆的陪伴下悄然逝去。我永远忘不了春天到来之前的那个晚上，那是她离开的日子，那日她强忍着身体的不适，仍旧带着她的光等待我的出现。但我回来时已经太晚了，她带着遗憾倒在了楼道中，握着她冰凉的手时我心在刺痛。渐渐的，她身旁的灯暗了，窗外的路灯灭了，月光也不再明亮。黑暗中，我用泪眼望着婆婆，一切都好清晰，她静静地一动不动。只记得我说了一句话：“婆婆，今天你忘记了转身，一定要记得，你还欠我一个转身。”
许是太过感动，现在想到她还是会想念，怀念与她曾经转过的曾经。
而今，楼道里已不再一片漆黑。尽管她已经走了，不可能会再给我默契的转身，但真的感谢她曾经给过，曾经教会一个胆小鬼要学会转身。路不止一条，转身也许会遇到更好的。她曾经放下一束光线，让寂寞深渊的我努力爬上悬崖，获得重生。我也渐渐懂得了这份无声的寄托，渐渐学会改变，学会转身。
高中作文 篇8
闪烁着的尾灯，已经变形的汽车底盘，反复更替着数字的红绿灯，和远方正在急速赶来的救护车……又是一起醉驾车祸，发生在这个深夜的街头。
医院每天都人满为患，所有人都是为了生命和健康来到这个充满消毒水和酒精气味的建筑里的，吞下鲜艳糖衣包裹下的苦涩药片，忍受尖锐的针头扎进自己的身体。是的，我们都是爱自己的，不容许自己的生命受到一丝一毫的威胁。可是，在应酬谈笑与觥筹交错之间，我们却被酒精麻痹了，变得荒唐，变得疯狂，变得无法思考。而酒驾，成为我们无法承受的生命之轻。
微博上热传一条消息：天津市的交警在人民医院旁夜查酒驾，并将酒驾人员带到医院太平间门前，进行珍爱生命教育。我想，任何一个有心跳的人，站在这个距离死亡只有一步之遥的地方都会醒悟的吧。没有一天一夜拘留，没有上百上千的罚款，而是来到一个无法挽回的生死之门前，诉说最本质、最纯粹的生命真谛。看来酒驾也是把交警逼急了，他们绞尽脑汁想出各种有用的办法。在一个又一个寒冷的夜里他们坚守在工作岗位，为了能给我们、给社会减少生命的威胁。这种大爱和无私，真正值得我们向他们表达敬佩之情。
别人都这样为你的生命操心，你还不知道珍惜吗？也许你是迫不得已喝酒应酬，那么在第一杯下肚后就想想交通问题，顺带想想家中亲人的挂念；也许你碰到老友相聚满心欢喜，和朋友几度干杯，那么想想这些珍贵的朋友，再想想下次重聚。请在喝酒前就想想，为自己，也为他人。
在道上碰到交警检查，不要表现出不屑和厌烦，要知道他们也是放下家中亲人，在深夜中保护你的安全，为社会减少一些可以避免的伤害。站在太平间前，生与死仅有一墙之隔，身边说教的人正是将我们从那敞开门口拉回来的人，请对他们表示发自内心的尊重。
紧紧挽住生命之手吧，别让掉落在车祸现场的手机，传出无人接听的提示音，别让等待父母的孩子，再无爱的供养。
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