关于高中作文汇总九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的高中作文9篇，欢迎大家分享。
高中作文 篇1
一株从遥远的乡下被移植到城市的树，它的根在碎石砖屑、混凝土屑以及残留的故乡的土里坚强的生存着。它生长在一个城市孩子的窗前。它眼中的那一个大概十岁的城市孩子，是个活泼可爱，热爱大自然、花草的孩子。
读起来这个故事是那么令人难过，故事中的那个孩子，从不知道青草和田野的气息，他从未看到过乡野的风景。他生活在高楼林立的城市，穿梭在汽车之间，只能从一片叶之里寻找他想要的味道。
“他的大自然退守成一片叶子，而一片叶子，只能在瞬间点燃一团明亮的空气”。这句话多么让人悲哀，“他的大自然退守成一片叶子”，那我们的自然又退守成什么了呢？看着不是很遥远的绿色，却总也没有机会触碰到。是地面的距离遥远了大自然，还是心中的距离遥远了大自然。人们都在说：亲近大自然，亲近生命。可却好似只是说说而已，极少有人去真的亲近大自然。我想却无法在现实中做到。
故事的最后一句话—“这样，只要世界上还有最后一片叶子，大自然就不会消失”。是的，只要这世界上还有一点绿色，那么大自然就还在。可是我们真要将大自然伤害到“只要世界上还有最后一片叶子，大自然就不会消失”的地步吗？保护和延伸大自然没我们想象中的难，只要你愿意去做，哪怕只是少折一枝花都算是一种进步，事情不分大小，只要做了，都值得肯定。
都说艺术来源于生活。我想作者也是个生活在城市里的人吧！生活在满是喧闹的世界中吧！作者写这个文，也是出于对大自然的向往和思念吧！大自然的气息、乡野的气息，都是迷人的，能使人躁动着的心平静下来，回归宁静，就连灵魂也都像找到了归宿。
不管怎么说，闲暇无事的时候，我们应该多亲近大自然，亲近生命。
高中作文 篇2
那是一枚金戒，在她手上戴着的，早已俗透了的金戒。
外面没有任何的花纹，仅仅只是光滑的曲线。而现在光滑的曲线也因岁月而不再成为一个完整的圆。
可她总是那样宝贝那一枚粗糙的金戒，擦拭它早已成为一种不可磨灭的习惯。无从知道它陪伴她的岁月，却能明了它对她的重要，因为，她的目光，总是那样温暖而绵长。它的另一半，早已沉入土里，和尘埃一起埋葬。只因泥土的封存，另一枚金戒依旧光亮——它永远停留在了那段有她的时光，在那个悲伤而透明的时间点，不舍得，却也无可奈何地同它亲吻，然后告别。而仅存的那一枚，也只能含泪告别。
阻隔它们的不仅仅是卑微的尘埃和土壤，还有那无声却也残酷的时光。
款式苍老。颜色苍老。套在同样苍老的手上。
无论如何擦拭，还是抵抗不住时光的侵犯，却也不知，在这枚金戒里沉淀着的回忆，是否也会在这时光的洪流里，逐渐地被洗净，褪色，最后画出悲伤的白。
可她总是那样温柔，温柔地擦拭它，仿若只要那金戒变得闪亮，她就能回到那段时光。何等残忍，每个人都知道这只不过是一个念想。金戒永远也找不回它的另一半，除非命运消匿，时间流光，然后在土壤中相逢。可是，她说：“我不要啊，这不是他所希望的。”为了一个诺言，她戴着金戒，一个人去面对庞大的岁月和时间，孤独地，和那枚金戒一起。
她总是擦拭着它，眼里透露出一丝纯真和迷茫。仿若一个熟悉的灵魂居住在了这枚充满故事的金戒上。她凝视着那半透明的魂灵，不能沟通，也无法看清他的面容，就这样呆呆地看着，眼里充满了悲痛，脸上却满聚笑容。
不知道金戒对她到底代表着什么。或许是一场无法磨灭的青春的梦，或许是那同样苍老的覆在她手上的另一只手。
直到看到她虔诚地将它贴近自己的胸膛。终于明白。
那枚金戒，是她另一颗跳动着，裸露在外的心脏。
高中作文 篇3
中国人学会“交流”这一词怕还是1840年后的事了。给那外国洋人们打了一阵闷棍，才揉了揉眼睛看了眼那个所谓的化外世界。
《名师》上对于交流的解释是“彼此把自己有的东西提供给对方”。这下我糊涂了，不知道用一颗钉子换一篮青菜是否算“交流”，不知道用几个银元换去敦煌的文物是否算“交流”，不知道用几箱鸦片换走一个香港是否还算是“交流”。
假如可以，我也只能呜呼一声。但显然交流≠交换！即使相同的话，至少也该是等价的交换。
当然这种等价并不仅仅是物质上的，而是更多地作为一种精神上的平等而存在。
几天前，刚听过一个故事，说有一个落榜的音乐学院考生迫于无奈，在街头卖艺求生。一个痞子将钱羞辱性地丢在了钱箱外，那考生于是将钱拾起，塞回那痞子手中，说：“先生，您钱掉了。”那痞子很是一惊，但又将钱扔了，说那不是他的钱。
本是最尴尬的时候，那考生的一句应答却令我难以忘怀。“先生，那现在我的钱掉了，也该轮到您帮我捡起。”那痞子又是一惊，但还是捡起了钱。
“自尊与尊重别人是交流的基础与筹码”，这是我听了后想得最多的一句话。
的确，当人与人之间没有互相尊重，就根本谈不上什么交流。
同样，即使是国家之间没有尊重，那有的只是霸权和独裁，有的只是侵略和掠夺。
有句广告词说“沟通从心开始。”我想交流也应从“心”开始，带着一份真诚和理解。
不妨对那段解释做些改动：
交流≠交换，它是在平等尊重的基础上，彼此把自己有的东西真诚地等价提供给对方。交流双方享有自由，可以选择继续，更可以选择退出。
我想，这也正是交流与交换的不同之处吧。
高中作文 篇4
“生为奇迹”是我们高三时候最后一期墙报，老班敲定的主题。老班说围绕“为”字，有两解，一说生命是奇迹，再一说活着是为了创造奇迹。老班说话很有感染力，我们并没有异议就信了，只是觉得高三确实需要奇迹，需要这些神奇的令人澎湃的字眼。最终不得不承认那是做得最好的一期。
墙报以偌大的深蓝地球做画面背景，壮阔宁静。左上角是杨孟衡学习和生活的照片，一个昆明本地的失去双臂的坚强男孩，凭借着厚实且勤劳的双脚，凭借着顽强而坚韧的品质，以高分进入中山大学，是真正的奇迹。
左下角便是刘伟了。他的人生何尝不是一个奇迹。“要么赶紧死，要么精彩地活着”不知激励了多少年轻懵懂的心，也不知让多少迷失茫然的人重新找到归宿和方向。
尼克胡哲，也在墙报的右下角，他是世所公认的奇迹。我曾认认真真把有关他的作文素材整理在本子上，也曾经工工整整地将他的名言摘录在某本书的封面上，希望自己经常都能看见那些激动人心的话：“态度决定高度”，“当你抱怨没有鞋的时候，有人还没有脚”。
右半部分，有“文综，数学放马过来，和你们死磕到底”几个大字，显得张扬而顽强，令人血脉贲张。紧承其下是几张高三学习生活照，每一张里都有我。图片上我们在运动、我们在歌唱、我们在嬉笑、我们在打闹、我们在奔跑、我们在学习。我喜欢这些图片有电影的效果，站在跟前就会想起那么多亲历亲在的具体场景：参加诗歌朗诵比赛，投身书法比赛，主持早校会，做旗手升国旗，做护旗手抛国旗，语文话剧当选“最佳男主角”，拿了奖学金请全班吃“可爱多”，师生大联欢创意小品表演，还有高考前一天代表高三全年级誓词……林林总总，所有一切，不是图片，是微缩在记忆里随时活跃着的真实经历，永远镌刻在了时间的轨道上。
其实墙报最出彩的部分是居中的主体部分，应是傅雷在罗曼·罗兰的《约翰·克利斯杂夫》译文的序言部分说过的很出名的话了。“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗淹没罢了；真正的英雄绝不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操屈服罢了。”这段震撼人心的话，陪我们走过了高考那段起起落落的时光，让我们可以不停地从懈怠中英雄般救赎自己。
而今这段话已经镌刻在我们心里，我们或多或少都有了点英雄情结，因为我们真的战胜过太多的卑怯、懒惰、颓废、狭隘、脆弱，打赢了高考之战，此后这段话必定会陪伴我们的人生之旅。不管我将遇到什么，拥有什么，经历过什么，我已经学会用虔诚的心对待自己，对待生活。认真地、负责地、安静地为人为我，勇敢地、执着地、果断地向前走。这是我终生的财富。
我还清楚地记得，这张海报来时，是我们全班一起粘贴上去的。七手八脚，热情洋溢。男生拎着四边，女生在旁边上下左右指挥着。现在不管男生女生都有了各自的大学要读，各奔了东西，散布在中国外国不同的角落，心里既感伤又欣慰。
我们到底有改变地长大了，拦也拦不住。时间拦不住，我们的雄心拦不住，每个人的命运也拦不住。我发现我们每个人似乎都在跨越式的成长中，在延续着我们曾经的奇迹。
不得不说的是，这张墙报是老班的创意。作为语文老师的老班是一个正直、勇敢而善良的人，更重要的是她会用她的方式思考、表达，并把很多独特的东西传递给我们。在中学时代能遇上这么一个坚定顽强的老师也是一个奇迹，她像鲁迅一样在战斗，无畏无惧，所以，老班才是奇迹的源头。
回首向来成长处，我们领受了那么多的奇迹，也创造了那么多的奇迹，我和我的同学会用尽一生无悔无怨地将生命的奇迹写下去。因为“生为奇迹”已是信念，和我们的成长熔铸在一起，和我们的生命交融在一起。
高中作文 篇5
那是我第一次细细的品茶。
以前，茶在我的生活中，只是扮演着一种可有可无的角色，扮演着一种只是用来解渴的“饮料”，“咕嘟咕嘟”一大杯，从来没有细细的“品”过。今天，妈妈说要在院子里“品茶”，我终于可以好好感受一下这种滋味了！
这个仲夏夜宁静又神秘，月亮悄悄爬上树梢，窥伺着地上所发生的一切，并缓缓地将柔和的月光洒向大地。院子里，一种星星状，淡蓝色的，只在夜晚开放的小花也偷偷的露出了脸，花香弥漫在小院的每一个角落中。风儿吹过，院中的梧桐树很有节奏的“沙沙”作响，将一个个小小的，精巧的树叶的影子投落在地上。花坛的杂草丛中，野蛙“呱呱”的叫着，声音清晰可辨，而拨开草丛呢，就是找不到他们的影儿。我在小院中左看看，右看看，最后才将目光落在茶壶和茶杯上。
妈妈正在沏茶，她用一个透明的玻璃杯，装满刚烧开的水，又抓了把茶叶，扔到茶壶里。我看见，深绿色的茶叶再飞快地旋转，过了一会儿，水渐渐变成了淡绿色，丝丝热气从壶嘴中飘出，消失在空气中。
茶沏好了，我迫不及待地抓起杯子，大吸一口，“噗——”，嘴里的茶全部被我喷了出来，啊啊啊！好烫啊！我大口大口的吸着冷气，嘴里感觉麻麻的。唉，我也太心急了！
妈妈看见我这副狼狈的模样，忍不住笑了：“就你这毛手毛脚的样，也想品出好茶啊？要细细的，用心去品！”哦，好吧！我调整了一下情绪，端起茶杯，轻轻的抿了一小口，微微眯起眼。细细的品着，这茶一开始是苦的，但稍过一会儿，竟会有一丝甜，接着，这种清香的液体顺着我的喉咙滑下，流入体内。我的心情也好像被滋润了，感受到前所未有的轻松，愉快。
这茶真不错！我又拿起杯，准备一口喝下去，这是妈妈提醒我说：“茶底的味道更要细细尝，会喝出特别的味道。”
我听罢，见杯底只剩下一点茶与细碎的茶叶，便一口喝了下去。“咳咳，好苦啊！”我大叫着，只觉得唇齿间一片苦涩，“怎么会这样呢？”我疑问道。
“茶被冲开时，茶叶就会沉入杯底，沉渣散发出的苦味也沉在杯底，但茶叶的清香却留在表面，这样，人们就先品到茶水的甜，在尝到下面的`苦。”妈妈这样解释道。
这些话让我想起了小区里的一位姓王的老人，老人的老伴去世了，每天早晨天刚刚亮时，小区里便会响起“沙沙”的扫地的声音，他每天都要把小区打扫得干干净净，但他做的一切都没人知道，直到有一天我出门早练时，才发现了一切，老人说，他想让居民们在干净的环境下生活。我也为他保守了秘密，因为，他就想杯底的茶叶，虽然苦，但散发出来的气味是甜的。
夜，更深了。月亮升得更高了，远处传来一声犬吠，一切便归于宁静。
人生这道茶，它的滋味是品不完的。
高中作文 篇6
懒惰犹如天上悠悠的白云，让时间无声的流逝；懒惰犹如一个笼子，关上了勤奋的大门；懒惰犹如灰尘，再硬的铁碰上也会生锈……而我却认为懒惰是另一种智慧！
在生活中，是谁发明了车子，我想，肯定不会是那些勤奋的人吧！勤奋的人不会疼惜自己的那双脚，而只会勤勤恳恳的向前走；而懒人们却不同，他们才不愿意多走这些的“冤枉路”，而会想到奇妙的办法，使自己逍遥自在，而车不是比走路更舒服，更便捷吗？
犹太人汉弗特在加拿大渥太华开设了一家豪华宾馆，处事甚为“懒惰”，凡是能吩咐别人为他干的事，他绝不亲躬。宾馆业务虽然繁忙，他却整天悠闲自在。年终时，他让宾馆分别评选出10名最勤快和10名最“懒惰”的员工。汉弗特叫人把10名“懒惰”的员工叫到他的办公室。这些员工心里七上八下，心想老板肯定会要我们滚蛋。可是他们万万没想到，一进门，汉弗特就说道：“恭喜各位被评为本宾馆最优秀的员工”。他们被弄得丈二和尚摸不着头脑。看着他们一个个目瞪口呆的表情，汉弗特招呼他们坐下后，笑着慢慢解释道：“据我观察，你们的‘懒'突出表现在总是一次就把餐具送到餐桌上，习惯于一次就把客人的房间收拾干净，一次就把工作干完，讨厌多走半步路，讨厌做第二次。因而，在别人眼里你们整天闲着，在偷懒。但依我看，最优秀的员工全无例外的都是‘懒汉'，因为他们‘懒'得连一个多余的动作都懒得去做。而勤快员工的‘勤'，大多表现在他们整天忙忙碌碌，不在乎把力气花在多余的动作上，做一件事不在乎往来多少趟，花多少时间，这样能有效率吗？”
在生活中，勤奋是必要的，努力是必要的，困难磨难也是必要的，但是懒惰更是不可缺少的，不是有句俗话说：“懒惰是思想的巨人，行动的矮子。”当然，还有一句话是：只有想不到，没有做不到。懒惰已经把“想”出来了但是还需要做，只有这样，才能是“智慧”吧！
高中作文 篇7
17岁,是眼泪和疲累交织的日子......17岁，是否已经开始苍老？! 我从来都没有想过，一个看起来有些腼腆的女孩会这样问我，她说：“姐姐，有人说16岁是花季，17岁是雨季，你信吗？”她的这句话，深深触动了我，也让我想起了17岁那年的多愁善感，想起了17岁那年的朦胧情怀，想起了17岁那年，总在下雨的心空。是的，17岁，是雨季。在那个季节里，听一支伤感的歌我都会流泪，跳一曲温柔的舞我都会感动，因为我年轻。是的，17岁，是雨季。那时候，我会莫名的伤感莫名的快乐莫名的想一个人。我总喜欢幻想一些浪漫的故事，挽留一些过去的人，却总不明白，那是难以实现的海市蜃楼。是的，17岁，是雨季。17岁的我，总想证明自己的长大证明自己坚强，却又总是那样的幼稚那么的容易受伤。17岁的雨季里，我对什么都充满了好奇，对前方的路，却感到迷茫。十七岁，是雨季，那年，下过那么多的心雨，记忆里却总有蓝蓝的天空，流过那么多眼泪，却记住了很多笑声。现在，轮到你们17岁了。
高中作文 篇8
把每一个黎明当做生命的开始，把每一个黄昏看作生命的终结。于是，日日夜夜，我们在这无数短暂的生命中留下了无数属于自己的痕迹，这数之不尽的痕迹便组成了我们的人生之旅。只是，这些痕迹有的清晰，历经岁月而不蚀；有的模糊，不待日久而消失。
时光荏苒，驻足回首。时间定格在20xx年，那段疲惫而又充满激情的夏天。处于中考拼搏阶段的我一度感到幸福而满足，对生活、对中考充满了信心，因为，我恋爱了。初涉爱河的我早已将老师的教导、父母的期盼抛之脑后。
沉浸在幸福中的我根本没想过暴风雨的突然来袭。
中考前夕你跟我提出分手，傻傻的我固执的追问为什么，是我做的不够好，我想，我可以改。然而，不管多么诚挚的话语，最终还是败给了“感觉”二字。
伤心、痛苦、心灰意冷，甚至是悲痛欲绝？这些简单的词语已不足以表达出我内心的感受。只记得那天，一个人，一辆车，一首《心痛20xx》。
初恋的美好在于她的未完成性。于是，我忘不了......
那段时间，极度压抑的我只能看着手机中曾经的短信，然而却只能从那些甜言蜜语中品出苦涩。
中考的第一天，大雨，倾盆大雨，正与我的心情相符合。朋友给我打着伞，不经意间，亦或是刻意搜索，同样一把伞，同样两个人，一个是你，而另一个，是他。你正一副小女人姿态的给他打着伞。极快的低下头，催着朋友快走，声音却已嘶哑，身子也在颤抖，也许，是天太冷了吧。
直到现在我都不记得中考进入考场后的任何细节，也许是时间太长已经淡忘，也许是自己下意识的不愿记起。
也许真的是化悲痛为力量爸，我进入了一中，你，二中。
如今我已经在高中度过两年，进入了这只要没学死就要往死里学的高三，面临着比中考更加严峻的高考，在这三点一线的生活中，心中的那道痕迹越发的清晰，曾经幻想你会跟我说，我们把那段未完的恋爱谈完吧。我想我会笑着说，玩累了就回来吧，以后的日子我陪你。
这道深刻在心上的痕迹不可磨灭。也许只有在我老去的时候，我才会释然，带着这释然的笑容，永远的离开。
时光如梭，岁月不再。然而痕迹却记录着过往的一切，点滴痕迹，见证别样年华。
生命是短暂的，正因为这数之不尽的痕迹，使我短暂的生命散发出无限的光辉。
痕迹是一种别样的红绿灯，她告诉我什么该做什么不该做，警示我，要爱自己。不能太认真，不用太认真...... 我想，在这高考最后的260天里，这道痕迹会散发夺目的光彩，带给我一道信念，一道能让我再一次次失败后爬起来的信念，能让我坚持不懈的信念。我相信有她的陪伴我会坚定的走下去......
高中作文 篇9
小时候我是很喜欢出去玩的。几个小朋友拿一根跳绳、一个沙包或者一个踺子就能疯跑一下午。而更多的时候大家手头没有玩的，那捡块红砖头就能玩跳房子，拿些杨树花（大家都叫它“毛毛虫”）就能过家家；分一分拨儿就能玩迈步、逮人儿、老鹰捉小鸡。哪怕在冷得直冻手冻脚的冬天，在院子外面一招呼就有一群孩子涌出来忘了冷热地玩个不停。
后来平房没了，搬到了六层的楼房。每次上下楼都嫌累的我自然很少主动下楼去玩了。因此，住了五六年的楼房，从一层到六层的邻居我还没有认全。但我记得刚搬来时最有趣的就是翻过院墙偷偷溜进楼底下的幼儿园里玩秋千。每次看幼儿园的老头一听到动静出来轰我们的时候，再赶快从幼儿园大门逃跑。其实那个破旧的幼儿园和那破旧的秋千并不怎么好玩，但偷偷跳到里面玩的时候，心里却总是在偷偷笑着。
幼儿园终于倒闭了，而这时的我也不屑于玩秋千坐转椅了。自从买了电脑，我最热衷的便是打电脑游戏。一次又一次地研究如何练功升级，一遍又一遍地通关，确实给我带来了不少快乐。但我从那时起就没怎么出门去玩了。
到了初二寒假，我一直计划着骑车独行北京城。对这次出行我做详密的计划，光确定的景点和博物馆就是近三十五个！我甚至准备了指南针、新的旅行水壶、两份地图、一次成像相机和旅行笔记本，从出发前十几天就一直擦试自行车。但那一年冬盛传河南爱滋病人到北京闹事这一传闻，因此我的出行日期便一拖再拖，最终计划搁浅。
算到现在，我“出去玩”时一般只会做两种事：一种是明确的锻炼身体，即跑步、跳绳、游泳等；一种是顺便做些什么事，比如买晚报，去奶奶家等。即使是再搬到一楼居住，我也再没有为"出去玩”而出去玩了。我不会托着腮看着窗外说“好想出去玩啊！”我已经记不得上次主动出去玩是在什么时候。而且我也不知道现在让我出去玩，我会玩些什么了——我丧失了对“玩”的想像力。
难道成了大人以后做每件事都要急功近利吗？比如长大后，玩的时候也要想着“这是在放松”或“这是在锻炼身体”，再也不会单纯地玩快乐地玩了吗？我不知道。我只希望在我还能回忆起曾经玩时的快乐并盼望能恢复对玩的兴趣时将上面这些记下。否则我说不准，以后的我是否会将这曾经的快乐和对玩的盼望全都忘却。
评语：本文生活的描述了成长的烦恼和困惑，似乎是给我们这些整天浑浑噩噩的大人提了个醒，我们每天过的是什么样的日子？是不是离自己本真的东西越来越远了？我们所拥有的是不是我们想要的，而我们所失去的是不是只能一去不返？
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