【精华】高中作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的高中作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中作文 篇1
我们的生活就是一个现在进行的时代。我们行走在车水马龙的街道这边，感动着感动，欣喜着欣喜;偶尔会有两三辆装货的车子缓慢而平凡的掠过眼前，只留下漫天晦暗的浓烟和呛人的气息……上帝却说——没关系。终究都会过去。
五年了。完满了。
这有关于四个小朋友成长的故事，写了五年，绝大多数人追了五年。
我是在偶然中喜欢上了这个名字，从而阅读了他的文字。在此之前我不否认自己“青春文学没有质感”的思想，这个在文学界褒贬不一却能缔造了中国有记录以来销量最高纪录的人，我是带着试试看的心态去读的。之后就想你所看到的，我被感动到这样一个境界，愿意用酝酿了整整一天的思绪去浅谈我所想到的、我所被震撼的。
她们四个女孩，每个人不同的性格、每个人不同的人生。拼拼凑凑在一起，在前两部中充当着平凡的角色，她们中有敢于向生活挑衅的战士，有热爱艺术的青年，有平凡到扎进人海就找不到的普通，还有对体育项目“情有独钟”的单纯……她们在大学校园相识，在成长的路上相互扶持。经历了一个五年，也铭记了一个五年。
我总是在文字中不自觉的想象她们的样子，该是冷漠的、光彩照人的、自由的还是稚气的?若是把这复杂的样貌和性格集中在一个人身上，再乘以四份，怕便是她们了吧。尽管是故事，尽管是不在现实中的故事，却写到比现实更苦楚、比命运更多舛;尽管是小说，尽管是不在我们身边的场景，却写到比生活有趣的多、幸运的多。我不忍再看一遍结局，试想如果没有上海大火烧断了结局，她们或许会有更好的明天、她们每个人都会。
但现实和故事的共通点却在，没有如果。
说不出的震撼，说不上的感觉，那么就说说我潜意识里一直存在的、无论结局如何都会统一态度的。友谊。我想到我身边那三个从小长到大的朋友，我们在性格上有那么多的不同，却又出乎惊人的互补;我们在处世态度上有那么多的相异，却能默契的想到对方下一秒要做的、该怎么做。可以在你生命不保的时候不惜上限已到再输血，相濡以沫、血液互通;可以在你遇到挫折时比你更悲伤，在你受到委屈时比你更委屈，为你的笑而笑，为你的泪而流，足见是真爱吧。
离别，在她们的人生里是跌宕起伏莽莽撞撞的。匆匆的告别、匆匆的相见，总觉得有那么一丝意犹未尽的遗憾，我多想让他们再多一些理智、再多一些真爱，可却明白这终究是人生，纵使是故事，它所讲的也是人生。毕竟它不会一帆风顺，毕竟它还是要面对生离死别。
或许到了尾声部分，是最大的反转，也是最多的不舍之处、难过之时——我从不曾想过。在那么一个特殊的截稿日期，原来真的和现实相符的，上海居民区那场大火。我不能不信，我不知该不该信——是不是?在遇难者中真的有那么一群年轻向上的孩子们，在酣睡中死去、在玩闹中恐慌、在无措中离别……这是作者的伏笔，这也是残忍之处。追了五年的梦，一场火烧的彻底、烧的记忆痕迹却更为清晰。
合上书，我就写了这么多。之所以匆匆截稿，是因为我在书写的过程中发现我的概括真的太过浅显。毕竟一个五年不是那么容易的度过，毕竟一个时代不是那么容易抹去。
四个女孩在遥远的地方和朋友们在一起，再也不分离——极度残酷的命运之中，隐隐的还是最大的仁慈。
“你以上帝的姿态，带着最后夕阳的热度，将每一个人的面容重新抚摸了一遍。他们陪伴了我们五年的时间，他们的名字，他们的声音，他们的悲哀，他们的欢乐，像一根根棉线，编织进了我们的生命里，再也无法剥离……”郭敬明说。
高中作文 篇2
责任这个话题真的有点大，也有点沉重，但是想一想，自从我们出生来到这个世界上，无论我们是以怎样的身份生活着，我们每个人身上都有不同的责任！
哪怕是小学生，刚走进校园的懵懂学生，他也有他的责任，那就是得好好学习，为辛苦养育自己的父母，为自己的未来而努力而奋斗！
而老师的责任就是教好自己的学生，把自己的知识尽可能多的传播，给自己的学生，让自己的学生能够有一个美好的明天！
作为我们父母来说，肩上的责任好像更加的重了，上面有赡养父母的责任，下面有照顾好子女的责任，中间还有照顾好自己，好好活着，责任，有着对于家庭的责任，也有对于社会的责任！
总之就是中年父母来说，算得上是肩上责任最重，生活压力最重的一个年龄段吧！
当然还有各种各样身份的人，警察应该担好自己肩上的责任，保护好社会治安与安全！医生应该肩负着自己的责任，救死扶伤，让这个世界上的人少一点病痛！
军人司机各种各样的人，各种身份的人都有他们不同的责任，对自己的家庭，对社会，对国家都有着不可推卸的责任！
曾经很任性的以为一个人活着可以随心所欲的，可是当随着自己年龄慢慢的增长，才发现，无论我们是小孩还是大人，无论我们是男人还是柔弱的女人，我们身上都有着自己不可推卸的责任！无论是对自己还是对家庭，还是对国家！
所以每个人只有各司其职，每个人只有认真肩负好自己肩上的责任，那么这个社会才能变得更加美好，我们的家庭也能够变得更加的和睦而幸福！
责任沉甸甸的两个字，但也是美好的前提！
高中作文 篇3
我们曾经拥有的，现在大多已成为过眼云烟。
桌子上的那一套《资治通鉴》，早已布满尘灰。升入高中以来，我甚至习惯了早上六点十五的准时奔跑，我们这一代人恐怕还没有找到前进的`方向就被突然拉近了高中的行列，也许我们并不知道自己想要什么，也从来没有主动的去理解与学习，我们始终在抱怨，始终在等待。等待一个合适的时机来把自己拉入该有的环境之中，就像微妙的虫洞，存在却不能进入，于是我们在等。时间如断了线的珍珠，就那么一颗一颗落下直到所有的都落地。一学期的时间，我们在题海中度过，我们并不孤独，甚至我们觉得嬉笑打闹是理所当然的，不然，所有的卷子会压得我们喘不过气，可我们去忽略了最本质的问题——为什么学习？大部分人会回答——为了高考，为了工作……
这些简单的回答，每个人都说过，却一直在等，用卑微的借口去弥补自己所错过的，终于等待过了头。在呐喊着“青春万岁”的同时，时间偷走了你的欢愉，最可怕的事情就是比你聪明的人还比你勤奋，你又有什么理由在享乐呢？曾经我一度不把成绩放在心上，我坚信学习是一件很轻松的事情，成绩也一度很好，直到上了高中，过度的放松使我渐渐觉得力不从心。花开花落，一朝一夕，勿等待；潮起潮落，一点一滴，请珍重。
高中作文 篇4
咖啡是苦的，人生是甜的。
可是，有时候人生也是艰险的，不过，在人生的道路上。有朋友，家人，亲人的关爱。那么再苦在累的人生也会变得有趣，变得热闹……
一切随缘……爱一个人其实不需要那么急急忙忙的表白，因为可以用心去让他明白。懂得爱一个人很简单，甚至爱上一个人更简单。可是，要长久的爱，却很难维持……爱的再深也好，只不过又是过眼云烟，短暂……所以，随缘吧。用心去爱，不要让道路曲折难行。倾诉……倾诉，其实很简单，可是，必须要有一个愿意听你倾诉的人。那就是朋友在心烦的时候，像他们倾诉，在困难的时候向他们倾诉。此时此刻，你的心轻松了，那么一切的烦恼都会消失。自然的，什么事情也就迎韧而解了。舒畅不过了。
朋友……所以说，朋友不是用来利用的，而是需要心交心的沟通。因为他们毕竟在重要的关头，是你最值得信任的人……理解……
在生活的方方面面里，你有没有理解过别人？那么，别人又有没有理解过你？也许有，也许没有一个很简单的名词，可是，也会透露出人的千万心里……
被人理解的时候，虽然心舒服了，可是，还是有种被误会的感觉……虽然别人误会了你，心很难受，不过，只是一时的。过了很久，这种感觉也就淡忘了。真的！我想我已经习惯于别人误会了吧。可是，我没有解释任何……因为这样，心会更好受些。挫折，人生难免有挫折，挫折出现在你的人生也在所难免的。因为，它锻炼了一个人，也因此这个人受到了教育。受到了新的启发。那么，挫折也是激发潜意识的一种良药。虽然因为挫折你跌倒了。虽然因为挫折你跌倒了无数次可是，正是因为它，我们重新的认识自己，并且改变了……那么，挫折也是人生的每一个转折点。所以，不要放弃，你会好起来的，你会振作的。因为，伤口始终是会愈合的。
心……有时候用心去体会体会自己。或者体会体会别人吧。只有这样，才能把身边的种种是非看透，虽然心急，可是，却能体会到另一方的感受。因此，我们要学会谦让就比如，在过马路的时候你好比就是路上的行人。可是，当你正有急事，可是，那个时候，十字路口的红灯却亮了那么，急是你唯一发泄的心态。你看着另一边绿灯的行人道上，那边的行人是多么欢乐。因为他们也曾经急过，可是，现在却好了，因为绿灯使他们变了。如果，你也是绿灯的那一方那么，现在急的就不是你了。因为，你可以走了，可以通过一条人行道，去追求你其他的种种渴望了。
有时候，用心去认真体会，也许，你会开朗的更快。
高中作文 篇5
位哲人说：人生的本质就是痛苦。痛苦联结着生活和生命，它是一个看不见底的深渊。痛苦无论多和少，大家都一样无法超越它，必须经历它。痛苦是一本书，研究它、体味它、咀嚼它，会有诸多独特的感觉。痛苦是深沉的土地，它孕育着生命，感染着灵魂。在痛苦里，我们认识了这纷繁的世界。
我曾经设想没有苦难的生活应该是一种什么样的生活，这种生活的意义何在。没有经历过痛苦的人生是幸福的人生吗?没有经历过痛苦的人是幸运还是不幸?反复思考“痛苦”这个字眼，我试图从这个字眼里寻求一种滋味，我想感受那些经历过大苦大难的人所体味到的人生况味和所获得的人生价值。
于是，我便想起了史铁生。他是一位我无比敬慕的作家。他写了很多作品，但让我始终难以忘怀的是他的《我与地坛》。最初读《我与地坛》是在一个黄昏，凄冷的夕阳弥漫在窗前，那深深的红里有一种悲壮的色调。我沿着文字翻动书页，我的泪水也悄悄涌满了眼睛。史铁生到延安地区的清平湾插队时得了一场大病，从此便高位截瘫了。当他活到最狂妄的年龄时，他的双腿忽然残疾了。他从此坐上了轮椅，永远离开了正常人的生活。
这是一份多么沉重的苦难?有谁能随意地经受这种苦难呢?一个本是活蹦乱跳的男孩子，突然间不能走路了，只有靠两手摇着轮椅去自己想去的地方。
史铁生不能走路了。于是他与北京地坛公园结下了不解之缘。他每天摇着轮椅去地坛读书。他说：“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样，别人去上班我摇了轮椅到这儿来。”地坛公园弥漫着沉静的光芒，它为一个失魂落魄的人准备了这样一处安静的地方。树荫和夕阳笼罩着他的身影。
史铁生的母亲也是一位活得最苦的母亲。每次摇出轮椅动身前，他的母亲便无言地帮他上轮椅，母亲看着他摇车拐出小路，每一次她都是伫立在门前默然无语地看着儿子走远。有一次，他想起一件事又返身回来，看见母亲仍然站在原地，还是那样一动不动地站着，仿佛在看儿子的轮椅摇到哪里了，对儿子的回来竟然一时没有反应。她一天又一天送儿子摇着轮椅出门去，站在阳光下，站在冷风里。后来，她猝然去世了，因为儿子的痛苦，她活不下去了。这是她唯一的儿子，她希望儿子能有一条路走向自己的幸福，而她没有能够帮助儿子走向这条路，儿子长到20岁时忽然截瘫了。她心疼得终于熬不住了，她匆匆离开儿子时只有49岁。
史铁生在一篇题为《合欢树》的文章中写道：“我坐在小公园(指地坛)安静的树林里，闭上眼睛，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢?很久很久，迷迷糊糊的我听见了回答：‘她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。’我似乎得了一点安慰，睁开眼睛，看见风正从树林里穿过。”
我读史铁生那些苍凉的文字，那些文字来自他的心灵深处。没有经历过痛苦的人是写不出那样凝重悲壮的文字来的，也永远感受不到在那苍茫的底色下而汩汩滚落的热流。
"我摇着车向这园子里慢慢走，这园子是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望，谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不说的。"史铁生，你这不堪说的是什么呢?
生活果真像一张网，痛苦是网上的绳结。经历过一次次痛苦，这张网才会负重。痛苦是一笔财富，痛苦是一份辉煌，经历过痛苦的人生才能称得上辉煌的人生。我为痛苦感动。
高中作文 篇6
（一）
不管我有多么害怕，不管我有多么不情愿，但放学铃声依然准时唱响，像一首哀伤的歌曲的前奏。一周又过去了，我抓不住流逝的日子的尾巴，人去楼空，熟悉而又陌生的寂寞席卷而来。我的心像窗前桌上那本乱糟糟的作业本，在冷风中瑟瑟发抖，然后重重地摔在地上，遍体鳞伤。
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