实用的高中的作文集合4篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的高中的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中的作文 篇1
世界上有很多种不同的幸福。有人说是出门前父亲的一句叮咛，也有人说是临走时的母亲唠叨;有人说是大街上挽着手的情侣，也有人说是老夫老妻几十年不变的感情;有人说是父母无情的责骂，也有人说是爷爷奶奶爱惜的保护。幸福在生活的每一个角落，细品她，原来幸福是甜的……
冬晨，寒风凛冽，到处都是雪后的危险印记——冰。“呀，上学就要迟到了!”“走快点。”“啊——，妈你等等我，我脚…”“没事，坚持上半天课，下午带你检查。”她伸出双臂，用鼓励的话语，将已经摔倒的我扶了起来，送我到了学校。可随着时间的推移，我的脚伤也越来越严重，终于熬到了中午。但我的脚却再也不能动了，即使忍住疼痛，可每迈出一步都会感到钻心的痛苦。就在我不知所措时，我看到了妈妈慈祥的脸，“快出来吧，还要去医院呢。”
“妈，我的脚…”她先扶我出去，接着毫不犹豫的背起了我。就这样她一步步地挪动着，每下一层我都会感觉到妈妈微微的喘息，豆大的汗水从她的脸颊滑过，可她却还是坚持了下来。等到了车上，妈妈的脸已经开始泛白了。她又把我送到了医院，背着我一个个楼层检查。一忙就是一个下午，我看着她那消瘦的侧脸，不禁鼻头有些酸，泪水在眼眶中打转。妈妈虽然摇摇晃晃的背着我，可我的感觉却是美好的。
温暖的母爱是甜的，它让我感到了冬阳般的幸福。
初春，阳关明媚，到处都是春到的美好印记——乐。正中午，同学们都在操场上嬉戏，而我却因为自身的疼痛而无法加入同学们欢乐的游戏当中，我的身子缩成一个球，却也无济于事。这时，班主任走过来了，“林怡璇，你怎么不下去?”“啊，我…没事。”“一定是不舒服吧，看你穿这么少，是着凉了吧。来披上老师的衣服吧，再接点热水喝。”就这样，一个中午老师都在细心的照顾我。她长得并不漂亮，而且要求也有些苛刻，可正是她的照料使我缓解了疼痛，共同与好友分享快乐，得到了春天应有的快乐。
老师的关心是甜的，它让我感到了春光般的幸福。
夏末，炎热干燥，到处都是酷暑带来的情绪印记——烦。“悲催，刚上完课还要上，什么?还要自己走。啊，脚疼啊;唉，心寒啊!”正在路上无聊的赶课时，突然一个人撞倒了我的身上，“谁呀，那么不长眼睛!上一上午课已经够悲惨了，还折磨我。”可一抬头，看到了一张阳光的笑脸，他看着我并说“对不起，没事吧”，而我也立刻回敬了一个笑容，并说“对不起啦。”一个陌生的微笑不仅为我带来了一下午的好心情，还让我感到了夏季的凉爽。
人与人之间的宽容是甜的，他让我感到了夏风般的幸福。
幸福在哪里?众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。它就存在与我们身边，就存在于每个微小的细节，只要你细细品味，你就能懂得幸福的味道。
高中的作文 篇2
难忘·孤僻幽静的花儿
空气正挥洒着芬芳，静静的花朵正开始着无声的绽放，我曾走过那一朵别人曾无法看到的静谧的花，没有花枝招展，没有技压群芳，只是伫立在孤独的角落，那是被冷落的一朵来自我内心的花，它是母爱之花。暴雨临盆的时候，没有人会为它撑伞；夏日的阳光正狠毒的晒着，没有人为它遮阳；当水分不够时，没有人为它浇水，但它却散发这诱人的清香，我该不该感恩，我躲在一旁，看着这朵坚强的花怎样生存。不知到了什么时候，下起了淅淅沥沥的小雨，那多孤独的花儿正沐浴在轻轻地下着的小雨。我的心被冻结了，但现在，这朵芬芳的花儿用它自己最火热的内心来感恩我，我心中的冰融化了，但它也渐渐枯萎了。我开始在它凋零之前感恩。
彻悟·永远痛苦的领悟
我躲在阴暗的角落，默默地注视着。这朵花散发着的幽香弥漫了我的世界，我陶醉在这清香的空气中，这空气让我精神焕发，渐渐地我彻悟，我陶醉的空气是母爱所散发出来的啊。坚守着自己的岗位不怕苦怕累，暴雨倾盆，烈日炎炎都挡不住母爱的清香。我在这可怕的天气中感恩，却无从下手，我该如何感恩。
我黑白色的世界变得有色彩。我虔诚的将它从阴暗的角落里将它放在一棵花盆里，没有毒辣的阳光，没有愤怒的暴雨，只有轻轻的雨滴缓缓地打在花瓣上，柔柔的，而在这个房间的尽头，我闭上眼睛嗅着母爱所洋溢的清香，我开始一点点的感恩。黑夜里，我找不到自己最亮的星，却意外的发现了我生命中最美丽的花，它在黑夜绽放，静悄悄地，没有人发现，我眯着眼，不知所措，想去感恩时，才发现那就是母爱之花。这朵母爱之花没有玫瑰那样娇艳，没有牡丹那样富贵，没有菊花那么高傲不羁，只是一点点的绽放散发出轻轻地幽香，我离不开它我只好以自己特有的方式来感恩。它所付出的是我无法弥补的，但我慢慢的开始领悟，这是多么痛苦的领悟。母爱，我的心在感恩，我的精神在感恩。我从不感到累，只因它为我的付出，我不得不感恩。
解脱·我无法失去的爱
辽阔的草原上，无垠的绿色，我躺在草地上，远方传来阵阵的清香。我奔跑着，用尽我全身的力气，在追逐。我不知道我是为了什么，我跌倒在地上，没有人看见，但我感受到了一股力量，是伟大的，这股力量正指引着我，我才能重新站起来。我拍拍身上的灰尘，对自己说，看，远方的光明，我该如何感恩。这光明指引着我，这光明正是我无法失去的，我生活的信心，我生活的动力都来自于光明。渐渐地我看到，在光明的那头，正是母亲，那母爱就是来自于母亲，我开始感恩。我无法失去的爱，我只能感恩。我终于得到了解脱，这痛苦的领悟让我懂得，这母爱是我永远无法失去的呀！
哭泣·无法悔恨的过去
回首生活的过去，我才渐渐的悔恨，我所哭泣的，并不是所失去的，而是所错过的。每当我看见夜空中月亮，都会哭泣一番，我错过了母亲的这颗月亮，便失去了我的月亮，正当我意气风发时，母亲早已在瑟瑟秋风中凋零，渐渐老去。我应该为母亲遮风挡雨，来感恩母亲，可是我没有，渐渐地我彻悟，当我在未来失去母亲时，便失去了自我，我便失去了我的月亮，我想哭泣，却无法自已。我开始感恩，或许在不远的将来，我会以我自己的感恩来弥补我所犯得错误。或许在悔恨中感恩，才能如愿以偿。
我想起《感恩的心》这首歌，感谢有你，让我有勇气做我自己，我感恩所以我创造。在黎明还没有到来之前，在黑夜之前，不要让自己的感恩成为悔恨。现在我所能做到的只有感恩，在天色破晓之前，用自己还没有失去的一切来弥补自己所犯的错误——感恩。
高中的作文 篇3
我们的班主任徐老师曾教过一位名叫徐翊的同学。他患有脑瘫，并且肢体二级残废，相比较肢体健全智力正常的同学来说，日常的学习和生活对徐翊来说，都存在着巨大的障碍，但是他还是以坚定的'意志、顽强的精神支撑着自己。
一个冰冻三尺的冬天，同学们都上体育课去了，空荡荡的教室里只剩下徐翊一个人在认真地写写画画。徐翊一会儿聚精会神地思考着，一会儿专心致志地书写着，一会儿全神贯注地在书页中寻找着……可能是天实在太冷了，只见徐翊不时的把两手拢在嘴边，使劲地向手上呵气。忽然，徐翊冻得发抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滚到了地上。
对正常人来说，从地上捡起橡皮，那是轻而易举的事，可对于徐翊来说，却面临着巨大的困难。本来，他也可以等同学回来时再请他们帮忙，可是，徐翊是个自尊心很强的同学，不想什么事都麻烦同学。于是，徐翊艰难地弯下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快够到橡皮了，偏偏这个时候他的手却又不听使唤了，手指一抽搐，橡皮反倒弹得更远了。徐翊还是不肯放弃，又使出吃奶的劲，使劲把手往前探去，哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘着粗气，忍受从冰凉的地面传来的寒气，憋红了脸，匍匐着向橡皮靠近，终于，他把那块橡皮紧紧地攥在了手心里!
可是，经过了前面的波折，他再也没有力气回到座位上了，时间长了，蜷缩在地面的徐翊，不停地打着哆嗦，简直快冻僵了，终于，有一位同学来到教室，看见了在地上缩成一团的徐翊，连忙费力地把他扶起来，等坐定后，那位同学决定留下来陪着徐翊，徐翊却笑着说：“谢谢你!你放心，我没事，不要紧的，你去上课吧!”
徐翊，你热爱生命，热爱生活，热爱学习，你真坚强!
高中的作文 篇4
在我童年记忆的“宝匣”中，爸爸似乎对我总是严厉的，与我想象中的好爸爸总是格格不入。
记得四岁那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时，爸爸严厉地对我说:“你要学会自立，自己去!”我只好一边哭一边走出了家门……
爸爸对我要求是十分严厉的，总期望我能更胜别人一筹，而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通，化解了我对爸爸12年来的误会。
小考前的一天晚上，月色朦胧，我躺在床上，睡意全无。这时，爸爸轻轻敲敲我的房门，坐到我的身边，轻声问:“儿子，你是不是觉得我对你太严了”我点了点头，爸爸意味深长地说:“儿子，我给你讲个故事吧!故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生，他经常受到墨子的责骂，墨子对他十分严格……”爸爸讲完，沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤:爸爸对我那么严格，不是为了我能成才吗而我却……忽然间，我感到有什么东西滴在了我的手背上，冰凉冰凉的，啊，那是爸爸的眼泪呀!两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂，那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边，我的泪水也夺眶而出，扑上去抱住了爸爸，两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上，一切误会也在此时此刻荡然无存，这是父子心与心之间的对话，心与心之间的沟通……
爸爸我爱您!谢谢沟通，它化解了我和爸爸12年来的误会，斩断了父子之间的隔阂，为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!
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