实用的高一作文汇总5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的高一作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高一作文 篇1
君子,在我眼中不仅仅是男人的专利,女性达到标准,也可也称为君子。君子,是多方面的,平时他们不显高山,不显露水,深深的藏在底下,离我们远远的,当名利双收时,你会发现,他们消失得无影无踪,想帮一把,拉一把,都无法寻找,当挫折困境时,你又发现他们不知从哪里站到身边,他们安慰你,鼓励你,为你出谋画策,为你摭风挡雨,真是任劳任怨。君子,坦荡荡,做对了,他们会支持你。当忘开时,他们给你一盆冷水,让你清醒与理智,让你克制与冷静,做错了,他们毫不留情的指出你错在哪里。退缩时,他们会给你一盆大火,让你点燃心中的激情,让你温暖给你动,让你站直与抬头。君子,有如清澈的泉水,可以看到游动的鱼儿,飘动着的青草。
君子,有如深的夜空,可以看到朦胧的光,移动的彩。君子,有如生长的春季,可以看到融化的.水,动人的绿。君子常是非礼勿言,守口如瓶,不说空话,不讲不实在的话,但是在该说的时候也必定会说,因为应说而不说,有失于人;不应说而说,则是失言,做一个君子,必须以不失人与不失言,君子所说的话,都是慈悲的话,有意义的话,正义的话,所以君子不使用语言,说话必定有理。
君子相当爱惜自己的名誉,对自己的欲望有所节制,不会贪取忘求不属于自己的东西,不会以求的利忘想获利,更不会落井下石,谋求私人利益,取强夺,一个君子假如有所求,一定是为了国家,为了社会,为了正义,必定是为民求利,代众生而求。君子不虚行,行必有正,如果是一个君子,他一言一行,都不会随便,凡事都要经过再三考虑,会不会伤害到别人。我心目中的君子,形象永远站立而不倒,他是时代的象征,民族的灵魂,国家的栋梁,人们心中的英雄,我向往君子,我爱君子。作为女生不要让别人小看噢。
高一作文 篇2
今天我来谈谈母亲的爱。
有一位母亲,她的儿子读书了,她就写给世界一封信,她说:“亲爱的世界,我把儿子交给你了,请你一定要照顾好他。”我觉得这个妈妈很能照顾孩子,也很民主,她知道孩子长大了要会学会独立。她还很有想像力,世界那么大,她哪知道世界的邮箱在哪呀?还有一位很不幸的母亲,在一个风大雨大的夜晚,一辆车将她从斑马线上撞飞出去,又在茫茫夜色中逃逸。这位植物人妈妈却安然无恙地生下了5斤重的男婴,并给他喂奶三个月后才平静安祥地离开了这个世界。让我感动的是这位妈妈本来生完宝宝后就可以离开这个世界,但是她还是坚强地陪着她的孩子再走了一程。她住院时体重60。5千克,分娩后体重43千克,临终前体重只有31。5千克,她越来越虚弱,但她用她的血肉哺育着孩子,这是我最佩服她的地方。还有一位母亲,更是面临着艰难的选择,那是一次人质绑架事件。那位母亲有一个两岁的小儿子和一个六岁的女儿,土匪只允许她带走其中的`一个孩子。母亲坚定地选择了小儿子,把小儿子安全送回家后,她不顾别人的劝告,又悄悄回到人质中,她要陪伴女儿,和女儿同生共死!
这几位母亲都是最伟大的母亲,她们愿意不顾自己的安危去保护、去陪伴孩子。她们也是最勇敢的母亲,敢于挑担,敢于尝试,这点也令我佩服得五体投地!
我觉得我的妈妈也值得我敬佩。她虽然有时会骂我,但是我知道一句话:打是亲,骂是爱,所以我还是很喜欢我的妈妈!我知道,妈妈永远是把我当作家里的小公主。她鼓励我,给我买好吃好玩的,是对今天的我好;她骂我教育我,是对明天的我好!
我是小船,妈妈就像港湾,她总是打开她那宽阔的怀抱来拥抱我,让我的烦恼一下子就烟消云散。我是小草,妈妈就像太阳,她总是在我最失落的时候,用温暖的光芒照耀着我,安慰着我。我是小鱼,妈妈就像大海,她总是在我快活地吐甜蜜水泡时,用海水再添加几分幸福!妈妈,我爱你,我们永远在一起!
高一作文 篇3
是否在心中,曾经问过自己这么一个问题:
离开,是否表示结束了呢?还是另一种开始?
20xx年11月的某天,我心中的这个问题,似乎隐约地看到了答案在远方跟我挥手......
在电脑桌前,望着渐渐远去的熟悉的朋友;
在门口,与一个个曾经眷顾着自己,照顾过自己的朋友拥抱后分别;
在细软沙滩上,往海里丢出一块石头,便转身离开;
在学堂里,与一个个曾经亲如自臂的挚友反复大合影;
在街道的拐角处,遥望那家多次光顾的小卖部......这就是离开!
也许这就是结束,我们抛下了这里的一切一切,放弃了许多许多,道别了曾经与我们相伴已久的朋友.我们的确在结束着,但我们又似乎在不断开始着.
我开始看到了前方出现的新地点,陌生的城市;
开始在另一个地方重新安置自己,安置我们的新生活;
开始认识新的另一些朋友;
开始发现这个美丽的城市中,那些隐藏在街角的美食......我们因为有了结束了,所以才有了开始。
人们常说:“离开和开始是一个首尾相接的圆。”但依旧,我们依然无法接受离开,离开从前的朋友,我们甚至因为与新的朋友在新的地方一起生活,而感到不适应,格格不入.因为新手入门,而感到束手无策。
直到无可奈何,直到我们向那些生活上的无奈而低头,我们只好接受与新朋友一起生活.也许是受到追求新事物,追求乐趣的意识教化得来的结果,那种“贪新忘旧”“喜新厌旧”的强烈感情被一代又一代地传承了。也许我们会在离开旧朋友,老地方之后,因为时光的刷洗,而把它们遗留在岁月的海洋里.
但实际上,我们仍可以在登陆论坛后,看到他们,看到曾经一起的老朋友。
我们并没有失去任何一个朋友,我们并没有与任何一个朋友断了联系,更没有“再见,再也不见”的伤感。
也许,我们应该相信“离开,不是永别”,应该相信“再见,不是再也不见”。
这样我们可以告诉自己:暂时没有时间来联系朋友,但是他们一定会在属于自己的小窝里,等待着我们的回去,等待着我们的归来,等待着我们的微笑. 古人说:“舍得,不舍不得。”道理是相同的。虽然,离开了陪伴了我们很久的朋友,是悲伤的,但新生的生活却是喜悦的.,它为我们带来了更多的快乐和精彩。
虽然,暂时的结束是令人无奈的,但新的开始是令人雀跃的.因为新生的生活给我们更多的欢笑,更多的乐趣,更多的希望。
如果,所有的事物,都没有暂时的离开,都没有暂时的结束,那从何而来的新生的喜悦和开始的憧憬呢?
于是,我说,我看到的答案就是:“离开,不离不开。”
高一作文 篇4
有个小小的村庄,住着寥寥几户人家,在深夜里偶尔传来几声凄凄的犬吠。
深夜,一户人家灯还亮着,昏黄的灯光如同虚弱的病人在一咳一咳中消磨着时光,炉子上的水壶“咕嘟咕嘟”的响着,却没有人把它拿下来。
“爸,我要出去,去城里。”儿子咬着牙说出这句话,沉默许久,父亲才开口:“行,多回来看看就行。”“我不会再回来了!”儿子几乎是吼出这句话,父亲正在用抹布擦拭着肩膀的手突然停了,猛的把抹布扔到儿子身上,肩上被绳子勒的而露出的鲜红的肉似乎也随脖子上的青筋跳动起来,儿子却提着早已打包好的行李在漆黑的夜里头也不回的走了。
几个月前,父亲用肩膀驮起了他,让他高过新建学校的围墙,交不起学费的他只能用这种办法,可老师的一声怒喝,使他感觉脚下父亲的肩膀一抖,他便直挺挺的.摔在了地上,从此,他恨透了这个村庄、贫穷的父亲以及他那一抖的肩膀。
走出村庄,在外几年,摸打滚爬,遭受了各种白眼和磨难后,他有了自己的小房子,有了稳定的收入,只是他真的没再回过村庄。
情人节那天,他和女朋友一起买了昂贵的电影票,去看那种悲悲戚戚惨惨的电影,电影播放期间他抬头望了望,便像触电般想起了父亲,以前父亲总会让他坐在肩膀上,跑到邻村去看一年才有一次的戏,那是个“露天大剧场”,漆黑的天空就是块大大的幕布,那时几个村的人都在,人自然就多,可“坐的高看的远”,他总不会落下每场戏。戏后他兴趣未减的问着父亲戏的内容,父亲答不上来,只一个劲的附和着说:是,是这样的。只是那时的他还不知道,前面人头攒动,父亲驮着他满面汗水怎么看得到。。。。。。想到这儿,他哭了,在漆黑寂静的电影院他掩着面无声的哭了。
回到家,他的小房子又停水了,他低声咒骂,只好提着塑料小桶去楼下接水,在黑暗的楼道里,他又想起了父亲。那时家里没水,几个村子用一口井,父亲早早的就去井旁排队,家里没有扁担,他就用绳子,在两端各绑上铁桶,再从脖子那往肩上一套,“吱呀吱呀”的就回来了,那粗粗的绳子啊,总能把他的衣服磨破,让他的肩上渗出血来。想到这儿,儿子也不再去提水,他想省去那些烦杂的事,早早睡觉,明天回去看看父亲。
回家了,他的仇恨也因为爱与思念消失不见了,回家之前,他千挑万选最后为父亲带了瓶云南白药和洁净的纱布,并且根据记忆中父亲的身材买了件外套,才坐上了归家的车。
回到家,站在门口,他思量着怎么开口,背后有人拍了他,他转身一看,这就是他几年来都在想念却因为执拗而不肯见的父亲啊,他接下父亲肩上的水,父亲两手颤抖。嘴上一个劲说:“回来了,回来了啊……”
家里依然昏暗、脏乱可又亲切。他帮父亲脱下背心,用云南白药一点一点帮父亲处理那绽开的肉,父亲不会叫疼,可那皱着的眉却深深刺进他的心。
他给父亲穿上了外套,也遮住了那已包好的伤口,但那些岁月带来的伤痛又怎么遮得住呢?
父亲的肩膀是一个艰辛生活的缩影啊,可那心灵上的伤痛却比肩上的伤更难愈合吧。
高一作文 篇5
红河上那湾金湖水缠绕着云雾山城
有一座山峰怀抱的凹地 这里物华天宝人杰地灵美景处处 清清泉水喷珠吐玉汩汩流淌生生不息
柔柔铃声唤醒阴山狭谷
钥钥书声驱散笼罩的雾气
喜迎象征生机勃勃与活力的朝阳
于群峰间冉冉
那便是芳名远播已谱写五十年历史的二中
她在历史深处安然入睡
承载着我们从这里扬帆启航
奔向实现梦幻与理想的金色远方
二中啊,是你带给我们芬芳
只要是鲜花总会被蜜蜂发现被蝴蝶青睐
只要是金块总会熠熠生辉耀人眼光
半个世纪的'风风雨雨电闪雷鸣
难摧二中这棵铁树铜花
50年的坎坎坷坷逆流迂回
铸就了几万名学子的铮铮铁骨
桃李不言下自成蹊的朗朗秋日
正是腾蛟起凤春满校园的吉日良辰
风雨沧桑往事令人再回首
我们禁不住潇洒挥毫谱写春秋
一张张白纸写满最新最美的图画
一串串脚印标志着我们风雨兼程
指导教师:张勇
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