【必备】高二优秀作文合集五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的高二优秀作文5篇，欢迎阅读与收藏。
高二优秀作文 篇1
他的名字叫肩膀，一个能做好一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀，一个能扛起一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀，一个能付出一切的“肩膀”。
他，还有一个传送在每个人口中的响亮名字，叫做，老师。
肩膀是严厉的。他教给了他的学生什么是纪律，该做的与不该做的。学生做错了事，他不会手下留情，一笑而过。他会喝斥学生，惩罚学生。他给了这些温室中的花朵应该经历的风雨，应该接受的惩罚。
当然，肩膀将他“两面派”的角色扮演得很好。在恰当的时候会展现出他的另一面，慈祥的一面。
使得，肩膀也是慈祥的。肩膀会和他的学生们打成一片，不分彼此。他会像父母呵护孩子般呵护自己的学生。他会将他的笑容照射到每个学生的心底。他会爱自己的学生。他不会因为学生做错事而对他留下不好的印象。
他还很和蔼，很静夜，很负责，很公正……肩膀用自己的肩扛起一个个学生，使他们攀上人生的高峰。
肩膀，是我心目中的老师。
我的老师会认真地去处理每一件事，会真诚地对待每一个同学，不会偏袒谁，更不会对谁有成见。他会是一杆公正的天平。
我的肩膀会和我们一起谈天说地，从身边的琐事聊到社会上的新闻。我想，他就是这么一个人，一个让人感到安全的肩膀。从小，我们就为那些站在三尺讲台上的老师们所振奋，在他们身上有着令我们由心佩服的精神与品质，牺牲与负责。长大后，我明白了红烛的深意，为什么牺牲自己也要带来光明；我懂了春蚕的心语，为什么到死才将丝吐尽；我也知道了园丁的辛勤，为什么不辞辛苦的呵护着花朵……因为他们就如老师一般，竭尽心血，毫无怨言。
今天，老师是我人生中的那个肩膀！我踏在他的肩上，望见美丽的山河，望见了自己的目标。
你是理想中的“肩膀”，你更是生活中的“肩膀”！
肩膀，我敬爱的老师！
高二优秀作文 篇2
初中要毕业时，同学们纷纷填写同学录。我填写到“最大的愿望”那一栏时，脑中出现了姐姐那张笑呵呵的脸，于是一桩桩往事像放映电影般浮现于眼前。
姐姐比我大6岁，理所当然地做了我的.“保姆”。一次，我因为追逐而摔倒了，血汩汩流出。我痛得张嘴大哭，姐姐不知所措，惊恐地站着看我流血。妈妈闻声跑来，问也没问就打骂姐姐，姐姐就那样低着头站着，仿佛一切都是她的罪。
第二天，姐姐仍然笑呵呵地带着我一起玩闹。
姐姐9岁生日那天，妈妈为了防止我提前偷吃姐姐的生日蛋糕，就把蛋糕放在高高的柜子上。这可是我们家有史以来买的第一块蛋糕啊！对于我们小孩子来说，蛋糕多么具有诱惑力呀！我本来个子就不高，踩着垒起的小板凳，用手使劲往下一拉，“砰”地一声，蛋糕重重地摔在了地板上，仿佛一滩彩色的泥巴。姐姐愤怒地朝我大吼，我“哇”地大哭起来，歇斯底里地要达到我的目的，姐姐伸手要打我的同时妈妈赶来了。她大声斥责了姐姐，姐姐终于委屈地哭了。
妈妈走后，我赶忙爬到地上舔食蛋糕，一时间，狗也来了，鸡也来了，我们抢着吃地上的蛋糕，只有姐姐委屈得坐在旁边哭，要不是我吃饱后抓了一把抹在她脸上，她还连味道都说不出来呢。
第二天，姐姐又笑呵呵地带着我一起玩闹。
如今，姐姐去外地读大学了。她每次放假回来都会买很多东西。我就站在旁边看，只见姐姐从旅行箱里把东西一件一件地拿出来。她说，妹，你不是说你鞋子少吗，这是你的，还有这套新衣服，这是你爱吃的“老公饼”……灯光站在她柔和的脸上，她抬头笑呵呵地面对着我。
“我想当一次姐姐”我在“最大的愿望”那一栏里写道，“这一辈子，我都会觉得亏欠姐姐的，可以说姐姐就是第二个妈妈了。”
姐姐对妹妹、弟弟永远都是宽容、迁让、爱护的。姐姐爱我们胜过爱她自己，所以，我想当一次姐姐，像她爱我们那样去爱她。
高二优秀作文 篇3
珍惜的童年，丢失的回忆，不断寻找过去的欢笑，时间一分一秒过去了，所有事只能永远藏在狭小的木匣里……
倚在窗边，秋风萧瑟，一片黄叶飘到手中。望着操场上，一群可爱的小孩，鱼儿一般地在追逐，在躲猫猫。
儿时，童真的笑声，却让我铭记于心；无暇的语言，让我真心感动；活泼的游戏，让我一生留恋。
原来随着年龄的增长，烦恼也随着增多。童年时代只需要玩，只需要向父母撒娇；长大了，为人情世事而奔波，面对虚伪的奉承，丑恶的嘴脸。原来人变大了，心却变了质。
小时候梦寐以求的就是长大，因为认为大人什么都可以无拘无束。到现在才明白，世上最真实的是童心，最美丽的是童年的笑容……
我们的回忆，童年，不是丢失了，只是由于真实世界，让我们把一切原有的童真全埋藏，冰封在千年之雪下。小心翼翼地捧着，它太易碎了，即使是一个尖锐的字，也足以让它粉身碎骨。
太多的劳累，太多的思想，缤纷的世界，花红酒绿的街灯下，孩子安静地偎依在暖和的被窝里，做着“格林”的梦。那种舒适已成为今天的忙碌。
有趣的动画片，可爱的布娃娃，精致的玩具，撩起被埋的童心，再一次回到童年。和小孩一起捉迷藏，但已经不一样了，已经高出真正的小孩很多了。玩累了，坐长椅上，只会喘气。
只因不再是小孩，只可惜不可能回到童年。假如允许，可以让我把岁月的疲惫放下吗？如果可以，让我回到童年，好吗？
可爱的儿歌在我们的口中不再是那么动听，音调变了，意义也没有了，留下的只是一个个音符，一句句歌词……
再次回到童年，再次偎依在爸爸妈妈的怀抱里，再次捧着零食，再次满街唱着儿歌……请允许我，做回一分钟的儿童，让我过多一分钟的童年，到那时，那便是真正的告别。
倘若可以抉择，我们可不可以不长大？
高二优秀作文 篇4
一回家点开QQ音乐，新歌推荐有五月天的《诺亚方舟》，点开来听，还是熟悉的曲调。五月天，五月天，五月天。
初三有段特迷五月天的歌。家里那个时候在造房子，先是暂住在亲戚家，然后家里粉刷，住在三楼上。那是比较艰难加自由的日子，你无法想象没有门，墙壁被草草的用水泥刷过，地板都是石灰碎屑的房间该怎么生活。是的，总的来说就是——没有安全感。
那也是冬天吧，我和弟弟的大床被拼起来，被子垫的鼓鼓囊囊的，没事的时候我总喜欢光着脚在床上穿梭，或者爬到书桌上，在跨到电视机柜上，是的，没人管我。
晚上的时候我就要小小恶作剧了，我给胆小的弟弟讲鬼故事，其实我才刚开一个头，弟弟就呵斥我“别讲了！别讲了！”我不从，到最后他得语气软了，变成“姐，我明天去小店里帮你买薯片，你不要讲了好不好？”最后我予以妥协。
然而第二天，他往往又是反悔“姐，我出钱你出力，快去。”然后他又低着头玩游戏机。
“喂！我出钱你出力，乖弟弟，你去买吧~”
“不高兴。”
“我给你跑路费。”
“不稀罕。”
“给你十块钱，买回来我们一起吃好不好。”然后我就拽他胳膊，挠他痒痒，使出浑身解数，最终他被我弄的不耐烦了“算了，我去我去。”
走出门之前他居然还来一句“今晚别给我讲鬼故事！”
我笑着点头送走他。
晚上对面高速公路上的车鸣声特别响，往往我总要开着MP3才能睡着。那个时候我迷许嵩，MP3满满当当的下地都是他的歌。什么《断桥残雪》《清明雨上》《星座书上》之类的。令现在的我惭愧的是那个时候我可以重复听一首歌直到睡着。比如青鸟飞鱼的《此生不换》，再到后来，我甚至可以默背歌词。
闲暇的时候去音像店里淘了一张专辑，五月天的，也是那个时候，从《咸鱼》里真正的认识到这么一个组合——“我是五月天的阿信，1999年，我跟我的好兄弟组成了这个乐团，那时候的我，从没有想过，我们的歌，会被唱到那么远的地方。如果，你也有梦，不管你在世界的哪一个角落，请你跟着五月天，大声的唱……”
真正触动到我的还是其中一句歌词“我是傻，不是笨，我将会证明，用我的一生。”
之后喜欢他们的《倔强》还有《后青春期的诗》，《倔强》是喜欢其中的一句歌词“我就是我自己的神，在我活的地方。我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，下一站，是不是天亮，就算失望，那又怎样。”
《后青春期的诗》——“谁说不能让我，此生唯一自传，如同诗一般。”
我开着音响，把声音调的老大老大，简直盖过了下面装修房间的电钻声。下面的阿叔抗议了“小姑娘，你把声音调小点吧~”
我灰溜溜的把声音调小了一点，但还是大声的跟着和，在床上上蹿下跳。
再后来买过JAY、SHE的专辑，虽然也是经常听，但都没有像五月天那般的喜欢了。后来我才明白，五月天带给我的，不仅仅是一种歌声，还是一种励志，一种信仰。最喜欢MV唯美的画面：背景是一排白色的房子，有戴着翅膀的小女孩，还有一只懒洋洋的猫，然后是五月天在白房子的衬托下唱~
然而五月天的歌却没有被我下到MP3里，我始终相信，有些歌适合安静的聆听，而有些则适合大声的跟着和。歌听太多遍也总是会厌，我宁愿把曲调，藏在心里。
五月天的歌，陪我度过了初中最难熬的一年。
虽然中考考的不理想，父母还是在我的百般恳求下给我买了电脑，我都在电脑上听歌了。我房间的VCD自然而然被搬到了我老妈的房间，而那一大叠VCD，我也是再没有机会听了。它们，都被我塞进了最底下的抽屉里，积上了厚厚的灰尘。
直到高二的某一天，我因寻一张贺卡而翻到了最底下的抽屉，五月天，SHE、JAY又出现了，我拿着VCD端详好久，闻到了熟悉的一股味道。
那是我初中的味道，那时我们没有被电脑腐蚀，嬉笑打闹爱哭爱笑。那时候的我为梦想奋不顾身，那时候的我单纯的一塌糊涂没有谈过恋爱没有想过未来的自己。那个时候的我，没有戴厚厚的眼镜还没有剪刘海还没有学会这么爽朗的大笑。然而现在我不禁想，我离梦想近了那么一点点，那么，我快乐么？
高二优秀作文 篇5
“抗战”三年，于20xx年6月14日胜利结束。怀念奋斗在抗争一线的战友，不禁痛哭流涕，又欲哭无泪，仅以此文，聊以记之。
—题记
A君，海拔1·75米，傻傻的，呆呆的，喜欢低着头走路，斜着眼看人，一听铃声准见他迈着“豪迈”的步子，顶着“鸡窝”飞入教室，呆呆一句：“刚好，刚好。”
A君，别瞧他傻傻的，“傻人有傻福”。他人缘特好，“九杆子打不着的人”也能轻车熟路，老师为了给他找一个合适的同方，绞尽脑汁，没办法，干脆将眼皮低下的好位置留给他，这下好，跟老师“平起平坐”了。
从此，那小样儿就特神气，把两只“象腿”伸得老长，昂着头，自豪地说：“谁有我这么长啊!”瞧他那神气样，特想挫挫他锐气，于是上、下课都从他脚上踩过。“噢!对不起，我经过公共用之地，不小心踩着你的脚了!”旁边人哈哈大笑，他也愣愣地哈哈大笑。
A君，除了傻福冲天外，人特“正直”。从不向“前”看，直盯着地上，生怕五百万被人捡了。多神气!“嘣”一声，师生共愤——我们的玻璃!小样的，太“正直”了，“十头牛都拉不回”，仍我行我素，特立独行。
别瞧他，傻的不行，体力活——搬水，就多靠他了。左手挟一桶，右肩扛一桶，整个李小龙的徒弟——李小虎，不时昂昂头，引得旁边的女生拍手称赞，也就夸他一下吧!所以，须干体力的活儿，只要一开秀口“A君，你多神气呀!身材魁梧，风流倜傥，想不表现都难呀，交给你了!”只见他手持四根凳子，爬坡上坎，真似棒棒儿（城里给人担东西的）!瞧他脸上那幸福样，准在美美地回味夸他的“大实话”。
A君，指指他的脚，准乖乖收回警戒区，心理郁闷，踩踩他的脚，总会唏嘘一句：“你又长瘦了!”；对他说：“现在有事儿，卫生……”“我包了……”
回忆还有很多很多，那个自以为是、自高自大、自卖自夸、自鸣得意，又自成一家，自强不息，自我作古、自然而然透露着真诚气息的A君，你还好吗?
后记：
乍看A君，觉得人物过于漫画、夸张，不过A君的的确确来源于初中同学，还是个清新、质朴、可爱的学生。
在初三“艰苦卓绝”的日子里，是他——学生中的阿Q，带给我们些许清爽，谢谢他的真诚与善良。
简评：
这是上了《阿Q正传》之后，学生写的一篇周记。没有什么限制的作文，学生写得得心应手，我手写我口。全文语言幽默，细节刻画成功，在文字的背后站立着一个憨厚、质朴、可爱的男学生。正如作者所言：回忆是一种美，一种无言的大美。
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