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二年级作文300字

时间:2026-07-03 16:09:08 二年级作文

二年级作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的二年级作文300字10篇,欢迎大家分享。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  我家养了一只猫,它长着黑白相间的毛,水汪汪的大眼睛,可是有一点它很淘,淘气时比选里的马小跳还淘。有一次我和哥哥把屋子收拾干净就去打羽毛球,打完球回家一看,啊!怎么搞的,原来是小猫在家里捣乱了,哥哥火冒三丈地拿起鸡毛掸子打猫,我也学着哥哥的样子开始打它,这样人猫大战便开始了,小猫的“飞沙走石”真厉害,哥哥的“降龙十八掌”也很厉害,但是我的“轻功水上飘”更不是吃干饭的.,经过一个小时的苦战,我们双方的力气都不多了,最后哥哥和我把猫堵到一个死角,冲啊!杀啊!“打倒猫,前进”,最后我和哥哥把这只罪猫捉拿归案了。被捉住的猫也只好乖乖投降。

  爸爸妈妈下班一看屋子里乱的一团糟数落了我一顿,我嘟嘟囔囔地说“我知道了”并狠狠的瞪了猫一眼,可它很搞笑,做了一个对不起的动作——眼睛往下一低,晃动了几下脑袋,把我惹得捧腹大笑,这就是我的小猫。

二年级作文300字 篇2

  昨天下了一天的雪,今天我早上打开窗户一看,哇,一片冰天雪地的`世界!

  吃早饭时,舅舅说吃完早饭带我和弟弟去滑雪。我俩赶紧狼吞虎咽地把饭吃完,催着舅舅下楼,舅舅拿了一张绑了绳子的长方形木头桌子和我们一块下了楼。

  我们来到小区的小广场上,只见昨天下的雪都被冻得硬梆梆的。舅舅把小桌反着放到雪上,让我和弟弟一前一后坐好,我们的四只手正好扶着桌子的四条腿。舅舅开始拉着绳子在雪地上跑了,桌子在光滑地雪面上滑得飞快,太刺激了,我和弟弟高兴得大声尖叫!忽然舅舅一个急转弯,弟弟没抓好,被甩到雪地上,因为地很滑,他还滑了好长的雪才停下来。我看得目瞪口呆,见弟弟没有摔痛,才忍不住哈哈大笑起来!

  玩了大约一个小时,舅舅被人叫走了,我和弟弟虽然意犹未尽,也只好回家了。

二年级作文300字 篇3

  清晨,我一打开窗子,一阵阵凉风吹了过来,好爽啊!

  我跑到楼下去玩,果树像披上了一件美丽的薄纱,朦朦胧胧的。抬头一看,只见天上一群大雁一会儿排成了”人”字形,一会儿又变成了”一”字形的队伍,从北方快乐地飞到南方去了。它们不停地叫着,好像在说朋友们再见了,明年再见 吧……

  我漫步在林中,只听林中的小鸟竟相唱着动听的.歌,它们就像一位小歌唱家,纵情歌唱悠扬的歌曲。一片一片的黄叶在一阵阵秋风中飘了起来,像一只只大大小小的蝴蝶再跳舞,伴着小鸟的歌声像跳着集体舞似的,飘落下来,

  不知不觉我来到树林中间的花园,映入眼帘的是一个,美丽的大花坛,花坛中间菊花开了,有红的。有紫的。有菊黄的,红的像个风火轮,紫的像个珍珠,白的像一个大宝石……

  啊,秋天是个丰收的季节,我爱秋天,因为它把大自然变的美丽了,给人们带来了欢乐,

二年级作文300字 篇4

  今天早上,妈妈和外婆在愉快地包饺子。

  一开始,我一点都不喜欢包饺子。后来,我发现包好的饺子一排排整齐地摆放着,远远看去真像解放军叔叔那样。慢慢地,我也喜欢上包饺子啦!我开始学着外婆的样子包起饺子来。首先,把饺子皮整齐地摊开,然后用小勺把饺子馅放在饺子皮中,不能多也不能太少。最后我小心地对折捏出褶皱,放在盘子里。我们三个人不到半个小时就包好了两大盘饺子。我还给可爱的饺子起了外号呢,有的叫“美丽的小船”,有的叫“弯弯的月儿”,还有的.叫“可爱的小扇子”。

  到了中午,我们把“劳动成果”倒入了沸水中,不一会儿,香喷喷的饺子就出锅了。我迫不及待地夹起一个咬一口,“哇,味道真好啊!”我情不自禁地说道。吃着美味的饺子,我觉得自己动手是一件多么快乐的事啊!

二年级作文300字 篇5

  今天是个大晴天,但是天气很闷热。我放学回到家,已是满头大汗。妈妈笑着对我说:“休息一下,然后去理发。”一听到“理发”这两个字,我就开心地乱蹦乱跳。

  我拿了十块钱,到对面的理发店理发。我一进门,老板就说:“你要理什么发型?”我说:“前边的头发留长点,左右两边和后面理短一点。”说完,我把钱给了老板。老板把我带到洗头区,把毛巾从我脖子后的衣领塞进去,垫在我后背上。我躺下来后,老板把水打开了,往我头上冲洗,再按点洗发液,在我头上抹来抹去,抹成了泡沫。我感觉老板像大脑按摩师一样,让我头脑清爽极了!然后不一会儿,老板把这些泡沫用水冲洗掉。我走到理发区,坐下来。老板用理发围巾把我围起来,不让剪下来的.头发掉进去。开始理了,老板用电剪刀在四周剃了几下,再用剪刀在长的地方剪一点掉,就理好了。然后,老板拿掉理发围巾,用电吹风把碎头发吹掉。

  我看着镜子里的自己,笑了,我感觉特别精神,特别帅气!

二年级作文300字 篇6

  一年级的时候,我的成绩一直是80分左右徘徊,我有点着急。

  一天,爸爸在家里玩一个叫“王者荣耀”的游戏。我问爸爸用什么办法才能提高成绩,爸爸随口说到:“喝墨水。”我就信以为真,心想怪不得爸爸前几天一下扔了5个墨水瓶。于是我就想,如果当着爸爸的面喝,爸爸肯定舍不得,我突然想到了一个好办法,那就是“偷”。

  这个星期天,爸爸出去办个事,我想:现在不喝,更待何时。于是我下定决心,径直向我的门口走去,走到桌前,先拿起墨水瓶,把瓶盖打开,放到鼻子前,突然一股股淡香味浸入我的鼻子。我心想,一定好喝。我拿起墨水,耸了耸肩,挺胸抬头,喝得津津有味,顿时感觉我掌控了所有的.知识。

  可是,第二天考试,我又考了个79分,心想一定是墨水没喝够。回家又找了几个墨水瓶准备打开喝的时候,爸爸突然走了进来,哈哈大笑。我有点疑惑:“爸爸,你笑什么?”“我说的喝墨水是自己慢慢积累知识,而不是真的喝墨水。”爸爸一边笑一边说。我听完之后苦笑不得。

  现在,我每每想到童年这件事,都会莫名其妙的笑。

二年级作文300字 篇7

  放学回到家时,我看到妹妹在一个大脸盆里玩小蝌蚪,看着小蝌蚪摇头摆尾的样子,非常可爱,我想:不对呀,小蝌蚪长大以后会变成青蛙,成为庄稼的好朋友呀!我得想办法让妹妹放掉可爱的小蝌蚪。

  我走上前对妹妹温柔地说:“妹妹,你应该把小蝌蚪放掉,因为小蝌蚪长大以后会变青蛙,吃害虫本领大,是保护庄稼的好能手,我们应该保护它!”

  正在这时,传来青蛙“呱呱呱”的叫声。我灵机一动,对妹妹说:“你听,那呱呱呱的叫声是青蛙妈妈在召唤她的孩子。”妹妹听了我的'话,非常听话地端起脸盆朝河边走去。

  这时,我和妹妹仿佛听见青蛙妈妈正在叫道:“小宝宝,你在哪儿,你在哪儿?”

  妹妹连忙走上去,把小蝌蚪放回水里,小蝌蚪摇头摆尾地向妈妈游去。

  青蛙一见孩子们回来了,又“呱呱呱”地叫了起来,妹妹问:“姐姐,现在青蛙在叫什么呀?”我说:“她在说,谢谢你呢!”妹妹听了我的话,高兴地直拍手。

二年级作文300字 篇8

  在这秋高气爽的秋天我们学校举行了秋季运动会。

  上午八时,先是校长讲话,随后便响起了雄伟的运动员进行曲,然后是六名少先队员举着国旗,气昂昂的从主席台走过,国旗后面是彩旗队三十六面彩旗凌空飘扬。

  开幕式后运动会开始了,先后进行了田径、铅球等项目,我们班的运动员们都表现的十分出色,取得了优异成绩。其中我印象最深刻是4X100接力赛,当时运动员已进入跑道,只听“砰砰”枪声响了,我们班的选手像离弦的箭一样冲了出去,我们剩下的人有站在椅子上喊加油的,也有坐着喊加油。我们的运动员越跑越带劲,越来越积极。可是突然喊着喊着突然冒出一句“三年级七班漏油!”原来是三年级六班喊得,我们互相说对方漏油,三年级六班竟然派人用校服打我们班的人,吵出一锅粥,后来孟老师回来了把我们班的.人劝止了,告诉我们要友谊第一、比赛第二。

  李明宸、魏依晨……等运动员赢得了比赛,当然也有成绩不理想的。但是我明白了比赛成绩固然重要,但只要我们努力付出了,就没什么可遗憾的,贵在参与嘛。

  到了合影的环节,我们全班合了一张影,我还在张一瑞的头上竖起了兔耳朵呢。

  这真是一次难忘的运动会啊!

二年级作文300字 篇9

  春末的一阵狂风暴雨唤来了夏天。

  初夏,树木变得更茂盛起来,荷花开始长大,太阳变大,放着它最大的能量,点点滴滴散发到大地的每一个角落。

  到了深夏,荷花已经完全盛开了,静静地躺在碧绿的荷叶上,莲蓬耷拉着,懒散地合在一起,那荷叶随着一层一层细细的水波在池塘中漂荡着,给人一种清新的感觉,几只青蛙还不时地在上面跳来蹦去,把它看成了自己表演的'舞台,“呱呱呱”闹个不停,使这炎热的夏有些烦燥。

  桃子也成熟了,一颗颗饱满而又鲜艳的桃子挂在了树上,你拥我挤,各不相让,使人见了直流口水,那桃子的味道很甜,吃多了甚至能让你长龃牙,吃下去让人觉得很润爽,那爽是沁人心脾。吃这桃子解渴,和西瓜一样的功效。

  葡萄也成熟了,葡萄妈妈经过努力,终于生出了一串串紫色的小宝宝,他们是那么可爱又活泼地荡在架子下。

  远处传来一阵又一阵悦耳的声音,那是什么声音?只要你仔细聆听,就会发现——那是夏天的脚步!

二年级作文300字 篇10

  星期二的下午14:30分,我收拾好东西,去学习画画。我穿好衣服,和爸爸一块出了家门。

  到了楼下,爸爸用钥匙开锁,打开门,把电动车推出来。爸爸和我坐上电动车,向美术学校奔去。

  不一会,金谷园到了。我和爸爸下了车,来到三楼,见到满老师。我进了教室,爸爸给我交学费去了。我坐在凳子上,等其他小朋友来。

  过了一会儿,他们都来了。老师拿出一张《海底世界》的画。他们两个不会画。老师给他们拿了一张两只小蜜蜂的'画,然后老师说开始。我们就开始认真画起来。

  下课了。老师说:“咱们就看《猫和老鼠》吧。”我们都说行。又上课了。我又回去画画了。我先用铅笔描出海底世界,然后,我调好颜色,准备上颜色,最后,我用勾线笔描好,一副海底世界的画完成了。老师给我评了一个A,我的心里很高兴。

  放学了,爸爸来接我。在半路上,爸爸看了看我的画,说:“行,真好看。”今天,我画得很高兴。

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