二年级作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的二年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
从上幼儿园开始，妈妈就给我买了一架钢琴，并给我找了一名沂水最顶级的钢琴老师专门给我辅导。我现在上小学了，妈妈又给我报了辅导班，把学钢琴的时间安排到下午放学后和双休日。这不每天下午放学后，我就急急忙忙的赶往练琴房，练琴房离我学校不远，这时妈妈早就在那里等我了。练琴的小朋友很多，妈妈为了赶时间，不耽误我写下午的家庭作业，总是先给我占好位置。在老师不厌其烦的指导下，我地一遍遍弹奏着曲子，好累啊！
虽然我非常喜欢弹钢琴，但是学习的过程并不是想象中的那么简单。记得刚开始学弹钢琴时，我对钢琴很陌生，对五线谱更是一窍不通。学了一段时间心里就有些灰心，甚至几乎失去信心，可是在老师的细心指导下我慢慢的开始认识了五线谱。每弹一首曲子老师都在歌谱上做了笔记，方便我认识的更清楚一些。就这样，一个下午接着一个下午，一个礼拜接着一个礼拜，从没有间断过。慢慢的我会弹奏一些简单的乐曲了，我开始有了信心，手法也越来越正确熟练。我不仅在老师那里学习钢琴知识，回到家里妈妈还让我加强练习，我自己也更加努力。渐渐地，在老师的.教导和妈妈的监护下我的钢琴弹得也越来越好。
现在，我已经能弹出很多优美的曲子了。前些日子，在学校组织的庆“国庆”歌咏比赛中，我还上台弹奏了一首《今天是你的生日》，得到了老师和同学的阵阵掌声。现在我也越来越爱弹钢琴了，弹钢琴成了我生活中不可缺少的一部分，它将时时刻刻地陪伴着我！
通过学钢琴这件事，我体会到只有坚持不懈地努力，才能取得丰硕的果实！
二年级作文 篇2
还有几天就要考试了，还有几天某某过生日了，还有几个月就放假了……这都是我们平时所关注的话题。但又有多少人会想到，还有几个月我们都将各奔东西，离开这所相处了一千多个日子的校园呢？
校园生活也许枯燥无味，充满着各种考试的压力，但我无法忘记校园里那道最美的风景。
操场边有一条小路，弯弯曲曲，回环往复。路边的梧桐不时飘下几片落叶，洒下一地的秋意。醉倒了一片的梧桐，也开始纷纷跳起舞来，在阳光下倾下一串化蝶的梦。我们往往过分专注于这落叶，却常常忽略了那些毫不起眼的野花野草，却不知它们也是最美的风景。
此刻的我看到这些无人怜爱、欣赏的野花野草，却不知不觉地想起了教室后排的那些最后一排的人。
记得每次老师安排位置时，最后一排都无不例外的是成绩不好或者算不上优异的人，但就是那些最后一排的人默默无闻地做了许多事。
“找一些人把试卷发了。”老师对课代表说。课代表收下试卷后，便会有最后一排的人前来争着要试卷发。虽然不知道他们的真实想法是什么，但我想至少他们帮了课代表一个忙。
有一次，学校要求打扫除。课业紧张的我们没有办法只好从百忙之中抽出时间来完成劳动任务，却意外地发现，那些最后一排的人正在那埋头苦干。见我们来了，停下打了招呼，笑了笑，便又投入到劳动之中。
考试是所有学生都重视的事情，而考试分数则是学生的'“命”。一向成绩上游的我也不无失利之时，但那些来自最后一排的鼓励却让我重拾信心。“加油！我看你平时不是挺好的嘛！别担心，下次，下次你一定会考好的。你很聪明，不想我们，脑子笨学不好，乐观一点，相信自己一定能行。”每每想到这些话，我都会在心底不停地为自己加油打气。一次次地迎难而上，克服困难。
其实，那些最后一排的人，不只是老师恨铁不成钢的人，还是我们永远的同窗，为我们提供很多细微的帮助，鼓励支持我们的人。他们不正是和眼前的野花野草一样吗？野花野草虽然平凡，但点缀了大地；最后一排的人虽然成绩不优，但奉献他人。他们也许就是校园里最美的风景，也是最不容易发现的风景吧！
二年级作文 篇3
“丁丁当，丁丁当，铃儿响丁当……”盼望已久的平安夜终于来临了。几天前，我就早早地做了一张愿望卡，工工整整地写上了：圣诞老人，请给我一辆独轮车和一台平板电脑，并在上面画了一只可爱的麋鹿。
晚上睡觉前，我把愿望卡小心翼翼地放进红色的圣诞袜里，把圣诞袜轻轻地挂在床头，又找了一个圣诞老人挂件和铃铛挂在一起。这样，只要铃铛一响我就能知道圣诞老人来了。我还在枕头边放了一个小手电筒，有了它，晚上就可以起来偷偷地观察圣诞老人了。准备好这些，我就戴上贴满银色月亮和星星的圣诞帽，钻进了温暖的'被窝，睡梦中我仿佛看见圣诞老人正驾着雪橇向我飞驰而来……
到了半夜我醒了，我拿起手电筒，瞪大眼睛，东张西望，一摸圣诞袜，鼓鼓的，好像装着什么东西。我又往里仔细地瞧了瞧，发现了一套魔法笔记本和圣诞老人给我的信。我欣喜若狂，耶，我收到圣诞礼物啦！放好礼物，我马上躺下，进入了甜甜的梦乡。
早上，我一睁开眼睛，就立马坐了起来，跳下床，“哇！”我惊喜地叫了起来。我的写字桌上放着一台白色的平板电脑。第二天圣诞节，我又在家门口发现了一辆绿色的骑士独轮车。太好了，这个圣诞节我一下子收到了三份礼物，我的心里乐开了花。
可是圣诞老人是谁呢？不是说真正的圣诞老人尼古拉斯早就去世了吗？妈妈告诉我：所有带给我们幸福快乐和美好期待的人都是圣诞老人。哦，原来圣诞老人也可以接力呀，我希望处处都能见到圣诞老人。
二年级作文 篇4
大家好！我的名字叫铅笔刨刀，也有不少人亲呢地称我为“刨子”、刨笔刀或卷笔等等。
我的外型是一个小巧玲珑的“小别墅”——我的主人就是这样称呼我的。我的屋顶是蓝色的，雪白的墙壁，淡绿的门窗，后面还有一个鲜红的小摇把，可爱极了！
在学习上，我可是小主人的好帮手。每次小主人的铅笔秃了，我就会将小主人的铅笔刨地尖尖的'。操作方法很简单：先拉开我门窗上面的小天窗，捏住我的“耳朵”，再将写秃的铅笔插入我的“嘴”里，我就会用天天“地”地干干净净的“小钢牙”将铅笔牢牢“咬”住，再轻轻地摇动我身后的小摇把，就把铅笔刨地尖尖的了。最后再将铅笔拿出来，就可以用了。
我是小主人的好帮手，小主人特别喜欢我。
二年级作文 篇5
星期日，我约了几个小伙伴去踏青。
春天的郊外，颜色并不多彩，大都沉浸在青绿色中，最绚丽的还要数桃花的淡粉色了。桃花很美，虽然它们不是太高，有的树枝甚至垂到地上了。远远望去，颜色更是美丽：下面的为深粉色，中段为淡粉色，最上面为白色，就像雪花似的，好漂亮！
我们走出矿区，走向田野。在路上，我们看见小草发芽了，露出嫩嫩的小脑袋。小树变绿了，柔嫩的枝条随风摇摆，好像在给我们招手问好。草坪上，小花点点星星的开放了，在微风中快乐的舞蹈。田野里，小麦变绿了，像一块绿色的大地毯铺在地上。油菜花开了，远远望去，像铺了一地金子。小河解冻了，河水哗哗的流着，唱着欢快的歌，蹦着跳着奔向远方。游玩的老人和孩子们都脱掉了厚厚的棉衣，换上了单衣裳。孩子们在田野里追着、闹着，不时传来一阵阵笑声。空中的'小鸟也来凑热闹，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了！春天真好!”我们欣赏着春天的美景，随着夕阳西下，恋恋不舍的回了家。
二年级作文 篇6
猜谜语
“哈哈哈……”是怎么回事呢？原来是我们家正在举行猜谜语活动。
我的意洋洋地对爸爸说：“爸爸，我来考考你，世界上什么人一出生就是王？”爸爸左思右想，小声地念着：“这个答案是什么？”爸爸几乎把脑袋想破了，可还是想不出来。我的意洋洋，欢天喜地。我对爸爸说：“因为那个人叫王。”爸爸恍然大悟，觉得自己太笨了，连一个孩子都不如。
该爸爸考妈妈了，爸爸说：“什么人每年只工作一次？”妈妈可不像爸爸那么笨，一下子想出了答案：“是圣诞老人。”老爸这次可傻眼了，知道自己输了。
该妈妈考我了，妈妈狡猾一笑说：“什么国家最热？”我大声说：“是日本。”妈妈大吃一惊，问我是怎么回答出来的。我说：“书上面都有。”
这次猜谜语真是太有趣了。
安塞腰鼓甲天下
安塞腰鼓，号称“天下第一鼓”。凡是亲眼见过它的人，没有不为之惊叹的。
我这一次有幸亲自体验了安塞腰鼓。整个鼓队，一人打大鼓，作为整个鼓队的司令员。其他的演员跟着指挥鼓的节奏，有力地舞动着身体，挥着，跳着，踢着；摇着，绕着，跺着……像骤雨，像旋风，像火花……多么壮阔，多么豪放，多么热烈！
这安塞腰鼓，使空气燥热了，使阳光变飞溅了，赶跑了困倦，鼓舞了精神……这安塞腰鼓，蕴含着汉子的精神，阳刚的'力量。那“能劲儿”，“蛮劲儿”，“猛劲儿”，“虎劲儿”，将他们的豪情发挥的淋漓尽致……
朋友们，欢迎你们也来延安，来舞起惊天动地的安塞腰鼓！
愿你们也凶猛如虎！浑身是劲儿！
二年级作文 篇7
美丽的增城广场位于增城的南面，那里景色优美，是个休闲娱乐的好地方。
增城广场的东面有清澈见底的池塘，旁边有形态逼真的雕像；广场的北面耸立着十六根罗马式的柱子，高大雄伟，柱子还雕刻着不同的'人物图案；广场的西面有一个中心大舞台，里面非常的宽阔，前面排列着许多整齐的座位，可由坐下一万多观众呢！
每当夜幕降临，广场华灯高照，灯光闪烁，像银河从天而降。四周人来人往，有的跳舞，有的唱歌，有的散步，热闹极了。
增城广场真的是个好地方啊！
我的家乡在增城，这里物产丰富，景色宜人。我家乡的特产有：荔枝、丝苗米、迟菜心、乌榄……其中荔枝可是驰名中外的，它的品种很多，有挂绿、桂味、三月红、妃子笑……我的家乡还有很多迷人的风光，如白水寨、湖心岛，湿地公园等。白水寨是省级风景名胜区，山上有一条瀑布飞流直下，十分壮观，远远看去就像一位仙女提着一个花篮。 我的家乡真是个好地方。
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