二年级作文300字
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的二年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1
儿童节的下午,我带着满怀期望的心情去芭迪动漫馆。一想到可以体验我的心情不禁激动万分。到了芭迪动漫馆不巧停电,老师就把我们领上楼去参观各个场馆。可是没电其他场馆不能亲自体验,只能体验芭迪动漫哈哈镜。我照第一个镜子时,一个肥头大耳的人出现了;我再照第二个镜子时,发现一个巨人出现在我的面前;我又去照第三个镜子,哈哈哈哈我变成了一个小矮人,笑的我前仰后附,让我体验了《弗列格游记》里面的巨人和小矮人的感觉,仿佛带我走进了另一个世界。
除了这些,我还体验了芭迪秀,我想来想去,终于选定了孙悟空的妆饰:戴上紧箍咒,穿上孙悟空的黄衣,梦想着自己驾着筋斗云,拿着金箍棒,还上天宫大闹一场
另外我还看到了小朋友们贴在楼梯两旁的画,简直是栩栩如生、活灵活现。
参观完后在回家的路上,我们路过了一片麦地,妈妈要求停下来,她说找到了回农村的感觉,我和爸爸不约而同的说好。在一大片麦地,远远望去,像是给地上铺了一层黄地毯;再看两旁的田埂上整齐的'白杨树,像是士兵在保护着麦田。真是一幅美丽的图画,一种丰收的喜悦油然而生。
今天我玩的兴高采烈,但天色一晚了,只好恋恋不舍的回家了。
二年级作文300字 篇2
星期天,我们去爬山,来到龙泉洞。在来的路上,有一大片新翻的土地,有几个农民伯伯正在种玉米。山上山下有好几眼泉水,最大的一眼要算龙泉洞里的了,清清的泉水一股劲地往外冒,周围是一片茂密的森林。这真是一个风景秀丽的地方。
知了,知了叽叽这声音不绝于耳。我才意识到我们来到了郊外。我欣赏到了一曲优美的音乐,一曲曲大自然这支庞大的乐队奏出的音乐。
刚开始,一只蝉起了个头,知——伊知,可能因为这只蝉把头儿开了吧,接着又响出叽叽叽嗡嗡嗡的声音。
好家伙!悦耳的声响、美妙的旋律和有规律的声调,合成了一道美妙的曲子。
我躺在一片矮树丛上,细听这大自然才奏得出的音乐,舒服极了。
蝉、蟋蟀等等,都像在尽它们自己的`能力,为我演奏。我从没听过这么嘹亮、优美的歌曲。
那歌声像在讲述着大自然的故事,从喜悦、轻快的节奏中,我知道它们是快乐的,在它们自然的音调中知道它们的家园是美好的,我们不应该打扰它们、伤害它们,更不应该破坏它们的家园。
知了,知了叽叽这声音不绝于耳。
二年级作文300字 篇3
在一个秋高气爽的下午,小鹿在山脚下碰到了小驴,小鹿非常高兴,就和小驴玩了起来。玩了好一会儿,小鹿说:“玩了这么长时间,不然,咱俩就来个登山比赛吧!”小驴说:“行啊!比赛可以,但有个条件,谁赢了就能在森林里摘野果,和小动物们玩,谁要是输了,谁就去磨房给人们拉磨。”小鹿说:“没问题,等着瞧吧!”说完,他们就回家了,并约定半年后比赛。
从第二天起,小鹿天天起早贪黑练习登山,不管是刮风下雨,还是烈日当头,小鹿都坚持每天练,日子一天天过去了,小鹿登山登的越来越快,越来越轻松。而小驴呢?天天吃饱了就睡,睡醒了就吃,因为他知道自己本来跑的就快,只有吃饱喝足,养的胖胖的,才能跑的更快呀!
时间过的`真快,转眼间,比赛的日子到了,有许多小动物都来给他们助威,小兔、小麻雀、小松鼠、小猫、小狗都来了。只听一声牛裁判的一声哨响:“嘟… …”他们就开始比赛了,小鹿蹭蹭蹭,非常轻松的往上爬,而小驴呢?因为吃的太胖,等小鹿爬上了山顶,它才爬到半山腰,并累得气喘吁吁,满头大汗。
按照规定,小鹿能在森林里摘野果,和小动物们玩,而小驴,只能蒙着眼睛,去给人们拉磨了!
二年级作文300字 篇4
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声......”每当唱起这首歌,一种爱国之情就涌上我的心头。
今天,是10月1日,这个日子,不仅是我们中国的传统节日—国庆节,还是还是我们中华人民共和国建国60周年的`日子,今天这个日子,在每个中国人的心中,都是不平凡的.....
六十年前的今天,中华人民共和国正式成立了,就在那个时候,我们中国人也从此站起来了,再不用背负着懦夫的称号,四个小星星,一个大星星,组成了“五星红旗”,它不是普普通通的一面旗帜,它蕴含着中国人的鲜血,汗水,今天,它依旧鲜红,暗示着中国人民永不变的信念,见证着中国人民的进步。
随着风,它轻轻地飘扬,飘扬在北京的上空,飘扬在我们中国人的心中。
二年级作文300字 篇5
我有一个可爱的文具盒。它是用铁皮制成的,长24厘米,宽10厘米,形状有点像奶油面包,颜色很鲜艳,令人爱不释手。
文具盒的正面有一个憨厚的威尼小熊,全身长着毛茸茸、棕色的'短毛,它有一张圆圆胖胖的小脸,肥肥的身体,厚厚的手掌,可爱极了。
我的文具盒不仅外形美丽,里边的物品也排列得很整齐。一打开文具盒,第一层就可以看到有3枝铅笔,2枝钢笔,2枝自动笔,2块橡皮,2把直尺整整齐齐地躺在里面。再打开一层,你会看到1张借书证,4捆铅芯,3枝笔,还有一块橡皮,它们都有条不紊地在里面休息。
有了文具盒,我的文具小伙伴们就有了一个温暖舒适的家。
我可爱的文具盒,它伴随着我快快乐乐地在知识的海洋中遨游,我要珍惜和爱护它。
二年级作文300字 篇6
下午放学时,小明正要回家,在学校旁边,他看见了一位捕捉青蛙的叔叔,那位叔叔拿着一张网子,网子里都是小青蛙。那些小青蛙在网子里乱蹦乱跳,好像想出去一样。小明心里想:多可怜的小青蛙啊,它可是我们捕捉害虫的'好帮手呀!
小明对那位叔叔说:“您可以给我那张网子里的青蛙吗?他们都是益虫,我们不能捉它们。”叔叔说:“小屁孩,别多管闲事,你给我钱,我就把网子里的青蛙都给你。”小明说:“你在这里等我,我这就回家给你拿钱。”说完,小明就飞快地回到家,把存钱罐里的钱拿出来。然后又飞快地回到学校旁边,把钱给了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。
小明把那张网子打开,把小青蛙放进小河里,小青蛙开开心心地“呱呱”叫着,好像在对小明说:“谢谢。”
我们要保护小青蛙,它为我们做许多好事,我们不能伤害它们。爱护动物,人人有责。
二年级作文300字 篇7
今天,我给大家介绍一个玩具中的王子——-毛绒熊猫。它是我四岁时妈妈送给我的,我特别喜欢它。
熊猫看起来胖乎乎的,毛茸茸的头上立着一对黑色的、半圆形的小耳朵,好像在偷听周围的动静。那圆圆的脸上嵌着黑宝石似的眼睛,可爱极了。眼睛周围还有大大的黑眼圈,就像戴了一副黑色的.墨镜,酷极了!它还有一个三角形的鼻子,仿佛闻着清香竹笋的气味。它的四肢都是黑色的,白白的肚皮圆圆的,一定是吃了好多美味的竹子吧!它有力的腿粗粗的,我想它走起路来肯定慢吞吞的,非常有趣。
每当我遇到困难时,它都会用闪烁智慧光芒的大眼睛看着我,好像在说:“小主人,你要勇敢一点,你能行!”当我开心时,它会跟一起玩儿,它陪伴我度过了愉快的生活。
我真的好喜欢这个可爱的小“王子”——毛绒熊猫,因为它给我的生活带来了幸福,带来了无限的美好!
二年级作文300字 篇8
走进校门,首先展现在你面前的是两块大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。花坛的右边是逸夫楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。
我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的,边上还有黄色的各类健身器材。你看围绕在它周围的柳树,像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的'枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们!
早春,冰雪融化了,树木冒芽了,到处呈现出一派生机蓬勃的景象。太阳升起来了,照在柳叶上、松枝上,使树木的枝叶更加翠绿了。每年这个季节,同学们都会拿着工具,把各种花草的种子撒在花园里,让它们和我们一起天天向上,慢慢成长。
二年级作文300字 篇9
周末,小兔、小猪、小狗和松鼠在公园踢球。
小兔把球踢给小猪,小猪踢给小狗,小狗踢给松鼠,大家玩得非常开心。一会儿,轮到小猪了。小猪一脚把球踢进了水缸里。大家都说:“小猪使这么大劲干嘛呀?”小狗说:“别说啦,我们一起去捡球吧。”小松鼠爬上了水缸想去捡球。小松鼠说:“我的`胳膊太短了,根本够不着。”小狗也想去捡球。小狗说:“我只能看见,但我也够不到。”小猪说:“我太矮了,也够不到。”不一会儿,小兔来了,拿了一根水管。他它把水管放到缸里,往里面加水。一会儿,球慢慢浮上水面,小狗就拿到了球。它们又一起去踢球了。小兔踢一下,小狗踢一下,小松鼠踢一下。这一次,小猪再也不敢使劲踢了。它们玩累了,身上都是汗水,就到水缸边洗洗身上的泥和汗。洗完了,它们就和小兔一起回家了。
回到家,兔妈妈问:“今天玩得开心吗?”它们异口同声地说:“今天,我们很开心。”它们把今天的事告诉了兔妈妈,兔妈妈夸小兔真聪明。
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