二年级作文300字通用7篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
秋天，每当你们听到这个词语时，想到的一定是丰收的景象：稻谷金黄，瓜果飘香。天是那么高，那么蓝，那么亮，好象是含着笑脸对着人们！大雁排成“人”字行，急匆匆地向南方飞去。它们一边飞一边向这里的人们告别。
你看，农民伯伯正在田野里割稻谷，一望无际的田野像金色的'海洋，微风吹过，泛起层层波浪。红红的辣椒挂在树上，就像一各个鲜红的小灯笼。看，果园里有：香蕉、苹果、橘子……数也数不完。香蕉弯弯的，像小船；梨子胀胀的，像水葫芦；苹果红红的，像小姑娘可爱的脸蛋……说不尽的漂亮，尝不完的美味。花丛里美丽的菊花仙子穿上了五颜六色的衣裳，红的，黄的，绿的，紫的，蓝的，白的……
秋天真美啊！就像一幅金色的画，一幅秋色宜人的画。
二年级作文300字 篇2
中秋，一家团圆，每当这个时候，家里人总是会忙东忙西，跑来跑去。
早晨起来总会看到父母的身影，可今天我居然没有看到我的父母便觉得很奇怪。
来到餐桌前只见满桌子的食物，就当我先要吃进去的时候，门外传来一声吼叫声“别吃！”我下的停止了往嘴里送的食物。原来餐桌上的食物是用来“拜”的，听说吃了还没“拜”的食物会走衰运的。
心中庆幸的同时，便放开了手中的食物。
一转眼便到了晚上，我拿起手中的'月饼一口一口吃起来，不一会妈妈就叫我去拜月亮。点燃手中三支香，心中许着自己的愿望。
月亮在空中，云朵在漂浮着，仿佛在对着我们笑。
中秋节这天，我所喜爱的莫过于晚餐，中秋的晚上总会在餐桌上看到大闸蟹和大龙虾。
中秋节团圆的日子，祝天下每个人都能和家人们团团圆圆。
二年级作文300字 篇3
秋天到了，南瓜成熟了。小兔又蹦又跳地来到南瓜地里。小兔看见许多又大又圆的南瓜，心想：这么大的南瓜一定很甜，我要挑一个最甜的。于是它左挑右选，挑了一个又大又圆的南瓜，小兔抱起南瓜，抱也抱不动，它左思右想，也想不出一个好办法。
只听“的铃铃”……的'响声，小白兔看小熊猫大哥正骑着自行车过来了。小熊猫关心地对小白兔说：“你好，怎么了？”小白兔不高兴地说：“我想把南瓜搬回家，可是我搬不动，怎么办？”“小熊猫大哥，你怎么骑车骑的那么快呢？”小熊猫笑眯眯地回答说：“我的车轮很圆，你的南瓜也很圆，只要把南瓜竖起来，轻轻地一推，就可以把南瓜滚回家啦！”小兔恍然大悟地说：“知道了，谢谢！”小熊猫大哥就骑着自行车回家了。
小兔听了小熊猫大哥的话，就用双手把南瓜竖起来，小心翼翼地把南瓜滚回了家。
二年级作文300字 篇4
又是一年一度的中秋节，听妈妈说，今年的月亮在晚上19时13分又圆又亮。
晚上，我们早早地吃过晚饭，我和妈妈准备敬月亮了，我们搬来一张桌子，放在阳台上，拿了两支蜡烛放在桌子上，然后又把供品拿出来放在桌子上，点上蜡烛点上香。后来，妈妈还帮我拍了照片。我们看今天天气不错，于是，我和妈妈就一起放孔明灯，我们拿出孔明灯，把孔明灯下面的蜡烛点上，等热气充满手一松，孔明灯就慢慢地升上了天，越飞越远。今天空中的孔明灯有很多，有红的,蓝的，黄的……五颜六色。这时月亮出来了，圆圆的，亮亮的，就像一个大玉盘，又像一个大月餅高高地挂在空中。皎白的月光把大地都照亮了。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句话描写了我现在的心情，不知远在他乡的爸爸，是否也在望着月亮思念着我们。
月亮好像读懂了我的'心思，这时月亮更圆更亮了。皎洁的月光洒在大地上，把楼房，大地，树木……都镶上了银白色。这样的景色好美呀！ 啊！这个中秋节真是美不胜收呀！是我最难忘的一个中秋。
二年级作文300字 篇5
今天是20xx年最后的一天！我们班举行了20xx年元旦联欢会活动。
节目开始了，主持人是林梓晴和她的妈妈。我们首先跳了《小苹果》的舞蹈。这个舞蹈可是现在最火的舞蹈哦！不知道谁把高年级的四个姐姐带到我们班来领舞。她们跳的可好了。跳完舞，接下来的节目就是我最喜欢的玩游戏环节，我们玩的游戏分别是：《掌上明珠》《小小引路人》《联想ABC》。首先，我们玩的游戏是《掌上明珠》游戏规则是：“1号队员用球拍从起点把乒乓球运到2号队员的球拍上，然后2号队员用球拍把乒乓球运到起点的篮子里。我最喜欢的游戏就是《联想ABC》，它的玩法是：”让三或四位同学，每个人都拿一张卡片，同学们要最快速度把单词给拼成一个句子，然后还要做出相应的动作才算赢。“终于到了吃水果大餐了，大家都欢呼起来。这次的'大餐可丰盛了，有各种各样的水果和面包。其中还有我最喜欢吃的哈密瓜。吃完大餐，我们还玩了抢凳子的游戏，可好玩了。今天玩的真开心，这真是一个令我难忘的元旦联欢会！
在新的一年里，我祝大家健健康康，平平安安！
二年级作文300字 篇6
一个冰天雪地的早晨，小朋友们在雪地里堆雪人。
空中飘着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来，渐渐地，小雪花变大了，也变厚了，密密麻麻的。雪终于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了银装，好像是童话里的.冰雪世界。
小朋友们穿上大衣，戴上帽子，欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的，像紫芽姜一般的小手，拿起铲子，开始把雪铲到一起，经过无数次的拍打和用细雪填补裂缝，小雪人的身体终于做好了。接着，孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋，用煤球给他做眼睛，用胡萝卜做小雪人的鼻子，又拿纸剪成嘴巴的样子，涂上鲜艳的红色，贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾和一顶俏皮的帽子，又给小雪人装备了扫帚作武器，以防小鸟来欺负他。
就这样，雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人，孩子们围着小雪人，对他拍手，点头，和他嬉戏，为他喝彩，欢迎小雪人成为他们的新朋友。
二年级作文300字 篇7
我的语文老师是王老师，她长着圆圆的脸和有神的眼睛，说话很温柔，哪怕批评我的时候都是和蔼可亲的`。
记得有一天上语文课，我突然感觉肚子很痛，痛的脸色都发白了，还吐了。这时，王老师看到我很难过就走到我面前关心地说：“竺子恒，哪里不舒服？”。我痛苦地说：“肚子痛”。王老师赶紧陪我到厕所里上了个厕所，那时候我没带纸，王老师又给我拿了纸来，帮我把吐在衣服上的脏东西擦干净，然后扶我到教室里坐了一会。下课了，王老师又来到我身边，问我肚子还痛吗？我说还有一点，后来王老师给我妈妈打了电话，妈妈赶到学校把我接回家去了。
我很感谢我的语文老师，他总是给我鼓励，有时候我的字写得很大，王老师会提醒我要把字写小一点，小一点笔锋就出来了；有时候我会和同学一起恶作剧，欺负别的同学，王老师发现后总是耐心地给我讲道理，让我好好和同学相处；有时候放学的时候奶奶接我晚了，王老师会一直陪着我等我奶奶。在我心里，王老师像我的妈妈一样关心着我，我要好好学习，做一个名副其实的全优生。
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