二年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的二年级作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
我想像野马一样生活。
我想像野马一样自由、奔放。在草地上无拘无束地奔跑、尽情地挥洒汗水，欣赏着旭日映照在花草、湖水上，一闪即逝的光辉以及牛羊的叫声组成的交响乐；与伙伴一起玩耍、比赛，偶尔开个玩笑，过这种安逸、自在的生活。
当然，我也要有野马勇于尝试、果决的精神，这对我来说非常重要。在跋涉中就算布满荆棘、间隔着断崖，也要尽全力拼搏，永不放弃！这就是野马的精神，别嗤之以鼻，这是非常珍贵的精神，是许多人无法做到的，其实，我们身边有很多东西值得我们学习，只是我们没发现罢了，要是花下时间深思，便能够感受到。我想要的'，只要是对的，就一定要做到，这是我的座右铭，所以我要想进步，只有努力地学习。
野马，虽然只是动物，可是也有人们所没有的精神；野马，虽然只是动物，却比人们更不受约制，追求自由。我喜欢野马！我想像野马一样生活！
二年级作文300字 篇2
村里的小朋友捉了害虫，又卖了钱，真是一举两得。这种动物，我很喜欢。
一天早上，奶奶从市场给我买回了两只竹牛。奶奶说竹牛是害虫，竹笋就是竹牛的食物。
它的小脑袋硬硬的。小脑袋上有一根硬硬的`长长的吸管嘴，又像大象鼻。鼻子的两边又有两根触角，是用来感觉事物的。只要竹牛的吸管嘴插入竹笋里，就像医生给病人打针吸液一样。颈部壳硬硬的，橘黄色，光泽发亮，美丽极了，像披着一根围巾。身子背部长着褐色和黑色相间的条纹花硬壳。硬壳下有一对大大的软翅。飞起来会发出嗡嗡的声音。放近身边感到凉爽。腹部壳仍然很硬，是黑色的。竹牛有六条腿。每条腿有钩和刺。它的腿很灵活，只要抓住你就紧紧不放。听说它的肉还可以吃。只要去掉壳，用火烧烤熟就可以吃。因为它含丰富的脂肪和蛋白质。是美味食品。 村里的小朋友捉了竹牛到街上卖，既捉了害虫又卖了钱，真是一举两得。
这种动物，我很喜欢。
二年级作文300字 篇3
星期一的下午，烈日炎炎，碧空如洗，我和我的家人一起去海边游泳。
一路上，我和姐姐还有小弟一起看风景，开心地寻找路边的牛、羊，看着看着就到海边了。
海边沙滩上游玩的人非常多，爷爷让我们先下车，我们换上游泳衣，戴上游泳圈，欢快地跑去海边。浩瀚无边的'大海展现在我的眼前，五彩缤纷的贝壳撒落在金色的沙滩上，像一颗颗彩色的宝石。我兴奋地奔向大海的怀抱里。我坐在海边的沙滩上，突然一个浪潮像一群凶猛的老虎朝我直扑过来，海水劈头盖脸地浇得我全身湿透，我的身体也被往后冲退了近一米。嘴里满是咸咸的苦涩的海水，我“噗”地赶紧把海水吐出来，心里既余悸未尽又开心兴奋。
妈妈带我们游到齐胸深的水区。我和姐姐还有妈妈一起玩搭火车的小游戏，我抓着姐姐的游泳圈，妈妈抓着我的游泳圈。我们有时你踢到我，有时我踢到你…大家玩得不亦乐乎。
游完泳，我们去坐快艇。快艇像呼啸的风飞驰在海里，我们兴奋地大声呼喊着，用力抓着把手，生怕掉进海里喂鲨鱼！
日落西山，天色渐渐暗下来，海水开始涨潮了。海边的巡逻队员们开始用手电筒和口哨声提醒游客们回岸，不能下海了。我们离开沙滩，开开心心地回家了。
二年级作文300字 篇4
令我感动的人和事有有很多，他们或许平凡或许绚丽，但他们都有着令人启发深刻，令人感动无比的事物。可我却为了一个乞丐而感动。
星期天，我骑着车，狭意的在柳絮飞物的街上慢悠悠的走着，不知不觉地走到了那个每天都像个小市场的村口，向里拐我不由的皱起湄头，这到不是因为那吵闹而又泛着朴实的小街是因为马上要经过一个垃圾堆那里有个岂丐，自小爱干净的我十一分的讨厌他。蓬乱的头发有意无意间遮住脸，一年到头穿着一身黑绵袄，灰尘把衣袖染的`成土黄色，怎么看怎么不顺眼。我想着他的样子使劲把一副厌恶的神情趋赶下去，毕竟人家也是因为生活所吗。果然我又看见了他，可带给我的更多的是感动。他拿着一个沾满灰尘的鸡毛掸子清扫着那些被人们丢弃，在离垃圾堆远的垃圾。他是一个流浪汉，可他也知到人最极本的干净。我自愧不如，在人生最灰暗的时侯仍然不忘那一点点的尊严。 人一生只有一次,珍惜这短短的时时光，来保护我们的美好家园,让它的美丽于天不老！
二年级作文300字 篇5
我的爸爸今年37岁，他在县政府工作。他有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子挺直的，两侧有一双耳朵像两个小蒲扇，下面还有一张大嘴巴。爸爸还是一个助人为乐的`人。
有一次，我和爸爸一起去KFC吃汉堡包。走到门口，我看到有一个中年乞丐穿着破烂的衣服在乞讨。可是没有人给他钱，而且他非常瘦，爸爸看他这么可怜，就把他扶起来。对他说：“你肯定很饿吧，我请你去吃汉堡包吧。”乞丐回答：“谢谢你！”进去之后，爸爸找了个座位，然后让我去点餐。我们吃饱了之后，爸爸从口袋里面掏出1000元，给乞丐叔叔，爸爸说：“拿着吧，去买点衣服或其它的。”乞丐的脸顿时变得通红，就像一个红苹果。乞丐给爸爸鞠了个躬。微笑着说：“谢谢你，大恩人。”乞丐接过钱后就走了，旁边的人都为爸爸竖起了大拇指。乞丐走了之后，我们也高高兴兴地回家了。
爸爸给整个KFC的人传递了正能量。我也要向爸爸学习，做一个助人为乐的人。
二年级作文300字 篇6
那次我生病了，发起了高烧，温度约38度8，妈妈忙着给我倒水、找药、量体温，急的像热锅上的蚂蚁。可我喝了药后还是不见好转，于是妈妈发短信给班主任，让我停课几天在家里好好休息，作业让同学带回来。
妈妈您真辛苦，我知道你不想让我帮你，怕我做错，骂了我，我哭，但是你辛苦的样子就像要找人帮忙，这我也想哭，我希望你以后不要在太辛苦，太劳累。
“我也采到了一个了；马路上的.“奥运会” 在我们生活的城市里，在马路上天天都会上演一场场“奥运会”。我鼓起了勇气终于结结巴巴地说了出来。同学说：“不如你打一个出租车回家?上学前班时，我只能独自一人走在放学回家的路上，每当看到同学们的爸妈接送他们上学回家，我是多么的羡慕。
名师点评：
小作者是个孝顺的妈妈，能看到妈妈的辛苦，但是就写作而言，文章有些虎头蛇尾，缺少具体事例的描述。特别是文章最后“妈妈您真辛苦，我知道你不想让我帮你，怕我做错，骂了我，我哭，但是你辛苦的样子就像要找人帮忙，这我也想哭，我希望你以后不要在太辛苦，太劳累。”看不明白所要表达的意思。
二年级作文300字 篇7
在我房间的天花板上有一个花灯，距离我很近，我时常在睡不着的中午仔细地看这个花灯。突然有一天我觉得这个花灯左边的一个螺丝钉有些松动了，我决定给它维修一下。
我搬来了梯子和工具，并爬了上去，用螺丝刀把那个松动的定义不停地旋转，我是这样想的，只是一个小小的螺丝钉，只要把它给换了就没事了，不会对这个花灯产生什么影响，可是就在我把他松下来以后，整个花灯也就解体了，从天花板掉了下来，差点砸到我。在我抚平情绪之后把坏了的花灯拿起来看一下，原来花灯的设计非常精妙，那个小螺丝起了非常关键的.作用，连接了两个部位，没有它花灯就得解体。
看来我们不能只注重整体而忽视了部分，一个螺丝钉都能有这么大的作用。我们大多数人也许也像螺丝钉一般，虽然不起眼，但是有些自己的作用，应该像螺丝钉一样低调务实，努力奉献，实现自身价值。我把那个螺丝钉给保存了起来，每到自己疑惑的时候就拿出来看看，每次看到它就会更有动力地面对生活。
二年级作文300字 篇8
今天，老师说：“我带着大家玩‘击鼓传花’的游戏。”老师的话音刚落，教室里就议论纷纷开了。
有的说：“这个游戏好玩吗？”还有的说：“这个游戏怎么玩啊？”老师让大家安静下来给我们讲了游戏规则：大家围成一个圈，先一个人背向大家击鼓，老师把一朵花交给一位同学往下传，当鼓声停下来的时候，花在谁的手里，谁就为大家表演一个节目。
“咚咚……”鼓声响了，游戏开始了，随着越来越快的鼓声，我的.心紧张得像十五个吊桶打水一样，七上八下。“花”像箭一样在我们的手中传递着。谢天谢地，第一轮过去了。
第二轮开始了，“咚咚。……”我正准备把花传给下一个人的时候，鼓声突然嘎然而止。“石芯尔，来一个！”“石芯尔，来一个！”同学们一个个兴灾乐祸地喊着我的名字。我忐忑不安地走上前去，我拿着话筒小声地说：“我演唱一首《小雨沙沙》。”我不知道唱得好不好听，唱完后还不敢看大家。“哗……”下面响起了一片掌声，我知道这是对我的鼓励。
今天的游戏不仅给我带来快乐，也锻炼了我的胆量。我真希望下次玩的时候，我会给大家讲一个有趣的事。
二年级作文300字 篇9
未来的汽车是怎么样的呢？这个想法我已经想了三五年了，今天我终于画出来了，现在我要大显身手好好写写它的外形了。
那辆汽车的名字叫：海陆空蜻蜓式大型飞车。长着大型的像蜻蜓一样的身子，蝴蝶般的`翅膀，还有数不胜数的通道，可通向各个座位包厢，有三个喷射器和两个螺旋桨，它的座位区虽然只有三个，但是可以坐下许多人，它还有一个气垫包，可以打开，防御外来侵略者。
这辆汽车的优点是不论在什么地方，它都可以行驶，可以在天空和小鸟一起翱翔，可以在陆地上和动物一起奔跑，也可以在浩瀚的大海上行驶。
你肯定会问，这辆车怎么进去呢？它要不要司机？没油了怎么办……，它有一个专门把人“抓”进去的机器臂，它不用司机；前面有一个感应器，能感应到前面有没有东西；它的翅膀上有一大块太阳能电池。它和人比起来就是一个庞然大物。你肯定又会问，这么大的车子哪里可以停呢？这辆车会变大也会变小，大的时候有飞机这么大，小的时候只有蚂蚁这么小。
你们觉得我设计的汽车神奇吗？
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