实用的二年级作文集锦（8篇）
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的二年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
3098年，我开着“宇宙”号去太空中探险。雷达告诉我，前方有不明星球，可以在那儿探险。于是，我驾驶着飞船到那里降落。
刚下飞船，一个男孩就跑过来迎接我。他的头是一颗草莓味的棒棒糖，身子是花生味的夹心饼干，手臂是两根火腿肠，双腿是两罐薯片，看上去很好吃的样子。我问：“你好，你叫什么名字？”男孩回答：“我叫小丁，我带你参观一下。”
我们首先来到花园里，那有一大片花圃，里面有橙色的菊花，红色的玫瑰，白色的夜来香，紫色的丁香……我闻了闻，觉得似乎有股糯米味。我问小丁：“为什么这些花都有糯米味？”小丁回答道：“因为这些都是年糕呀！橙色是橘子味的，白色是香草味的，紫色的是葡萄味的，红色的是草莓味的.。”于是我掰了一片花瓣放在嘴里，哇！好好吃啊，以前我都不爱吃年糕的！
接着，我们来到小河边，小草绿油油的，树木郁郁葱葱的。这时，经过长途跋涉的我有些饿了，问小丁：“我有点饿了，这里有什么东西吃吗？”小丁回答道：“当然有，这些小草是薄荷糖，大树的树干和树枝都是巧克力，你尽情地吃吧！”于是，我狼吞虎咽地大吃起来，不一会儿，就吃掉了半根树干，此时吃多了巧克力的我又感觉到很渴，就问：“小丁，我有点渴，哪有水呀？”小丁指着旁边白色的河说：“这些是牛奶。”我开心极了，又蹲下身子大喝起来。
任务完成了，我又坐飞船返回了祖国。直到现在，我还在回味着美食王国发生的一切。这是个多么神奇又美味的国度啊！
二年级作文 篇2
假如我有一盏神灯，我的第一个愿望是变成一个最聪明的人，聪明得像名侦探柯南一样能解决所有的'凶案，我还可以做出所有的奥数题目。
假如我有一盏神灯，我第二个愿望是成为一名宇航员，穿着宇航服，驾着巨大的火箭，在宇宙中翱翔。
假如我有一盏神灯，我的第三个愿望是成为一位军人，因为军人可以把许多敌人消灭得干干净净，不再害怕那些坏人。
有神灯真好，如果我有一盏神灯，我就会实现这三个愿望。
二年级作文 篇3
今天我在一棵大树下发现了一只死了的蝉，我把它捡回家。打算把它做成标本。回到家，我就迫不及待地坐在桌子前，开始动手了。
做标本需要用到许多的昆虫针，就是一些不同粗细，头上戴顶圆帽子的长针，首先要用最粗的昆虫针，把昆虫固定在木板上，我把针斜斜地插在蝉的身子两侧，也就是胸部的两边，这是为了不让他左右摇摆。因为昆虫死亡后，脚就会缩起来，所以还需要把昆虫的.脚拉开，再用两根细点儿针交叉把他的脚固定住，这样的步骤叫做“展足”，最后再把昆虫的形状调整好就算完成了。
但是因为是第一次做，展足的过程中经常会把蝉的身体弄歪，次数多了，心里就很不是滋味，当时我很想放弃。可突然我又想起一句名言：世上无难事，只要肯攀登，这句话给我信心和希望。我就反反复复的做了好几次，终于完成了，我高兴的手舞足蹈：“我终于做好啦，耶！”爸爸妈妈也为我感到高兴。
今天我不仅学会了做标本，还知道了不管什么事都不能半途而废，只要认真坚持，什么事都能做得很好。
二年级作文 篇4
杭州是一座美丽的城市，而西湖是杭州的一颗闪烁的明珠。我爱杭州，我爱西湖，我最爱的是西湖里的音乐喷泉。
每当夜晚降临，喷泉还没开始，西湖边早已人群密布。大家目不转睛地注视着喷泉口，等待着喷泉的音乐声响起。
突然，一束束高大的水流从喷泉里飞了出来，美妙的.音乐声也同时奏响，顿时西湖边上沸腾了起来。那些水流一会儿又变成了一棵棵小草，在微风中摇摆，马上小草又变成了钢琴的琴键，弹出了一个又一个美好的音符。西湖把这些美丽的景象映在了自己的脸上，我用相机记录下一段段让人激动的回忆。
西湖上到处都是在空中飘浮的水花，水花落在湖面上，落在大树上，落在小卖部的房顶上，落在我们的脸上和我们的心底。
喷泉渐渐接近了尾声，一波未平一波又起的音乐喷泉结束了。我们依依不舍地离开了西湖，心里还想着那一朵朵秀丽的小花，那一个个美好的音符，那一棵棵小巧可爱的变化多端的草儿。
二年级作文 篇5
今天，我家来了一种花，名叫仙客来。它有许多小名：兔子花、兔耳花、就让我来介绍一下吧！它有一个块茎，块茎就埋在土里。人可以给他浇浇水。几天就能长出叶茎和花茎。它的叶子是心形的，叶子上有一道道白印连在一起又是一个心形，真是心心相印。叶子厚厚的，边缘上还有锯齿。
摸上去却很光滑……叶子长得茂盛时当然少不了花了。它的花期很长，形状也千姿百态。有的.像五角形，有的像鸟儿，有的像灯笼。它的花蕊很特别，蕊心是朝下生长的。好似一位神仙从仙界飘飘而来，故而思名“仙客来”每当看到它那片片向上和生机勃勃的花朵，就像看到了无限的生命力。
二年级作文 篇6
清晨，一个农夫带着他的儿子到田里干活。农夫扛着锄头在除草，儿子在田边玩。突然，儿子发现了一只虫子，他问：“你叫什么名字啊？”小虫子抬起头来慢吞吞 的说：“我是蚯蚓啊。”儿子又问：“你是不是来吃田里的庄稼呀？”蚯蚓说：“不，我是来给你们田里松土的。”这时，农夫一不小心把蚯蚓给踩成两截了。儿子 怒气冲冲的说：“你为什么把我的朋友给踩成两截了，你真残忍。”农夫笑着说：“它没有死，一会儿他就会复活了。”儿子奇怪的问：“为什么啊？”农夫说：“ 一会儿你就知道了。”不一会蚯蚓真的'复活了！儿子兴高采烈的说：“哇，一条蚯蚓变成了两条。”不一会儿，蚯蚓就钻回了土里。
二年级作文 篇7
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给穷人画一块田地。
让穷人有饭吃。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给没有房子
住的人画一座房子。
让没房子住的人有房子住。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给沙漠画一片大海。
让沙漠不那么干。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给穷人画一家医院。
让穷人进医院看病。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给没书看的
小朋友画许多书。
让没书看的小朋友
有书看。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给没钱的小朋友
画一所学校。
让没钱的小朋友
也能上学。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给没新衣服
的小朋友画新衣服。
让没新衣服穿的小朋友也能穿上
新衣服。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给穷人画一座商场。
让穷人也能买商场里的'东西。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给地球画很多的水。
让地球永远山清水秀。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给沙漠画许多树。
让沙漠都能披上绿装。
假如我有一枝
马良的神笔……
二年级作文 篇8
入冬之后，我一直盼望着下雪。
那天上午，天空阴沉沉的，一看就是要下雨或雪了。
考试的时候，突然有人说：“下雪了！”我们不约而同地往外看。哇！天空中，无数雪花纷纷扬扬地飞舞着，像一群洁白美丽的冬天的使者降临人间。雪越下越大，不一会儿，外面就变成了一个银妆素裹的白色世界：洁白无瑕的雪铺在大地上，给大地加了一层厚厚的大棉被，盖得严严实实的，几乎找不出一点儿缝隙。
这雪，在屋顶上留下了痕迹；这雪，在花花草草上烙下了烙印，好像它们也在想着这场大雪，都已想白了头。
天地之间一片洁白，好像被谁用白色颜料涂过了似的，把天地都给涂没了。
放学了，我们争先恐后地冲向雪地。我看见许多人在到了之后，来了个“漂移”，却被别人铲倒，十分滑稽。我们在雪地里打雪仗，你来我往，互不相让，全然不顾天气的寒冷，兴致勃勃地玩着，到处充满了我们的'欢笑声。
我深深地陶醉于这美景之中，沉浸在欢乐的游戏中，十分的开心。
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