二年级作文
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的二年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文 篇1
这几天的`天气好奇怪啊!一会儿好冷,一会儿好热,害得我都感冒了。
妈妈在路上跟我说:“都是因为你晚上睡觉踢被子,所以才感冒了。”我感觉非常难受,特别是鼻塞就像有人捂住我的鼻子真是难以呼吸。妈妈说:“今晚就带你去医院看一下。”医生说:“要按时吃药,多喝开水。”现在我每天都要吃苦苦的药,真是难受极了!妈妈说:“没办法的,不吃药就不会好,厉害起来还要打针的。”我想:如果这样,我还不如乖乖地把药喝下去。
我多希望感冒早点好起来,这样我就不用吃药了。
二年级作文 篇2
今天晚上,我和妈妈去逛超市。我们刚来到超市,我一看没几个人,就往里走,发现人越来越多,我走到最后一排一看,人山人海。有的买学习用具,有的买玩具,有的买饮料。我们看见有搞特价的'东 西,我们便跑过去拿,其他人看见了,也赶紧来抢,不一会儿,东西便被抢光了。我们没有抢到,还把我们挤来挤去,差点挤散。最后我们只好挑了一些日常用品。当我们去结账时,人还是特别多,每 一个收银员前都排着长长地队,好不容易该我们了,我们算完帐,高高兴兴的拿着我们的东西回家。
二年级作文 篇3
一个圆圆的脑袋,胖胖的身体,一双炯炯有神的眼神,一张含含糊糊的嘴巴,就组成了我的`好朋友——李易寰。
李易寰性格开朗,整天笑嘻嘻的,似乎没有一点儿忧愁,真像一个阳光男孩!
李易寰不仅性格开朗,还很热心。记得有一次,我没有带三角尺,可面前的一道数学题必须要有三角尺才能解决。怎么办呢?我只好向其他小伙伴借,结果不是三角尺不见了,就是借给别人了。就在我感到万分无奈的时候,李易寰跑了过来,说:“哥们儿,我这儿有三角尺,给!”说完,便把三角尺递给了我,我见了,不住地对他说:“谢谢!”
李易寰还很大方,不管是零食,还是玩具,只要他有,就都会跟我们一起分享,偶尔还会搞个“零食大派送”。记得有一次,我不小心把他的一个玩具弄坏了,这个玩具可是他的“心肝宝贝”。我想:惨了,惨了,可能“暴风雨”就要来临了,现在可能是“暴风雨之前的宁静”吧。没想到他眉头一皱,轻轻地叹了一口气,说:“算了吧。”
因为李易寰性格开朗、热心、大方,所以我们都爱跟他玩。
这就是我的好朋友。听了我的介绍,你愿意和他玩耍吗?
二年级作文 篇4
今天,我做了一个非常恐怖的梦,而且是我梦见的最可怕的梦,把我吓得心惊肉跳!当时,我正好看完恐怖电影,一个人躺在床上睡觉。我整个人深深地埋在被窝里,不敢把头伸出来。但是,一会儿就闷得不行了,只好把头伸出来,就这样,伸伸、埋埋;埋埋、伸伸,不一会儿就睡着了。
然后,我又不知不觉地站起身,穿上衣服,带上围巾,打开门,走了出去。那个时候,还是晚上,路灯亮着。忽然我看见了一个小女孩,我什么也没想,就和她交成了好朋友。
她拉着我的`手,把我带到了一个洞穴。我和她走进洞穴,里面又黑又冷。我连忙拿出手电筒,一照,啊!……那么多的幽灵,黑乎乎的一大片,我被吓得连连后退。这时一个最大的幽灵猛地扑向了我,我被吓倒了。睁开眼发现,我正躺在温暖的床上,被子早被蹬到了地上,全身冰凉,手心还有冷汗呢!天已经大亮了,我连滚带爬地下了床。吃早饭的时候,还想着那个最大的幽灵呢。
二年级作文 篇5
冬天过去,春天悄悄地来到了我们可爱的校园,也来到了孩子们的眼睛里。
你看,春姑娘用她那温暖、轻柔的手臂把校园里的一切从梦中唤醒了。
淡粉色的樱花开了,花坛、草坪里的灌木长出了嫩绿色的叶子,校园里的大树长出了新枝嫩叶,小鸟站在枝头欢快地唱着歌,小草慢慢变绿了,仿佛一块块绿茵茵的地毯,铺在了校园的花坛里。和煦的 春风吹拂着鲜艳的五星红旗。
春天雨后的校园更美丽!雨水滋润校园里的.所有的植物!在水坑里,墙上面,都有许多的蜗牛和蚯蚓,小朋友们一会儿捉蚯蚓,一会儿又逮蜗牛,可真开心!
我喜欢春天的校园!
二年级作文 篇6
20xx年10月6日 星期六 天气:阴
今天下午,我们在快乐作文班里做了一个游戏,这个游戏是画鼻子。
游戏开始了,老师把我们分成了两组,每组选一个代表上台画鼻子。
第一个上台的是豁佳衡,老师先把他的'眼睛蒙上,再转三圈,然后他就开始画起来,他用手量了量,最后还是画在脸的下面,所以他们组失败了。第二组是我们组,我们的代表是刘楠,他上台也和豁佳衡一样,先转三圈,然后开始画。他一开始走斜了,然后老师把他领到黑板面前,最后他画歪了,可是画到了脸里面,所以还是我们胜利了。
今天我们和老师做的游戏真好玩。
二年级作文 篇7
每当来到3月5日,我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。
一提起雷锋,大家都会翘起大拇指,而遗憾地说到:好事做满一火车的雷锋,却只活了22岁,真是遗憾啊。可是,我还是要对全世界说:今天仍需要雷锋叔叔,需要雷锋,就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学习雷锋,进入21世纪新阶段的今天,我们仍应该学雷锋,应该大力弘扬雷锋精神,把它持续不断地学下去。虽然现在和过去不同了,社会随着事业的发展也改变了,但是我们还是要牢牢记住:雷锋精神无疑是崇高的,但它不是高不可攀,众人难以达到的。1955年一个冬天的早晨,雷锋和几位小同学向学校走去,不幸的是途中下起了大雨,他们冒着大雨,急急忙忙地跑向学校。可是,刚刚才到一口溏边,雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作,一下子倒下滚到泥塘里去了。
这时,有的同学吓得大哭;有的同学急得哇哇叫;还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到:快下水,救人要紧!他说完把书包一丢,不管衣服、鞋子有没有脱,扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角,另一只手抓住溏边的灌木,使出了吃奶的劲,才把那位同学慢慢地往岸上拉。其中有一位同学受到了雷锋的感染,也不顾自己的寒冷就跳入水中。这时雷锋说道:你先托住他的头,我再抱住他的腰。当他们快要把那位同学抱上岸的时候,水淹到了雷锋的鼻子,他连呛了好几口水,他们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来,他们一看见他们俩已把那位同学抱上岸,在场的叔叔婶婶们还齐声夸奖他们,说他们不愧是新中国的好少年。
其实在现在的.社会上,你扶爷爷奶奶过马路,主动让座位,献一份爱心,或是做一个无名小英雄……这些都是学雷锋主要的基础,所以我们凡事都要从小事开始做起,做好了小事,长大才可以做大事。
雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统,在平凡的岗位上做出了伟当代少年儿童来说,要奋斗就不要怕艰苦,就要有那么一股艰苦奋斗的精神大的贡献。
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