二年级作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的二年级作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
在寒冷时期待温暖的来临，在黄昏时期待黎明的来临，在开学时期待假期的来临，在冬天时期待春天的来临……这是我们每个人都最期待的事。我最期待春天的来临。
春老伯是在万物还没有复苏时的一个闹钟，叮铃铃——春老伯将小草先生叫醒了他懒洋洋的从土里探出脑袋，好像还没睡醒的样子。
春老伯让泉水叔叔来完成冬天还未完成的`伴奏；让小鸟大哥来当主唱；让柳树姑娘来为大家跳舞；让万人迷的花姐姐释放她身上最迷人的香味；让大树伯伯重新长出茂盛的头发……
当大家还没有睡醒的时候，春老伯已经醒了。
春老伯是多么的勤劳善良而且春老伯还非常的负责任这已上的一切都是冬爷爷交给春爷爷的使命，春老伯说过他一定会完成冬爷爷交给他的使命的。
我喜欢春天，并且也期待春天的来临，因为他是一年四季最美最美的季节，他是大家郊游的好季节，我恨不得让一年四季都是春天。
我期待春天，期待春大伯，期待春天中的这一切一切。
二年级作文300字 篇2
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间，让我们一起看看春天的景色吧！
你瞧，花坛里五颜六色的花都开了，有红的、白的、黄的……红的是桃花，白的是樱桃花，黄的是迎春花。一阵微风吹来了，花儿芬芳扑鼻，连蜜蜂和蝴蝶都被吸引过来了，他们一起采蜜，好像在比赛呢。山坡上的油菜花都开了，像给大地铺上了一层金黄的`地毯。山上的树木都吐出了点点嫩芽。解冻的小溪叮叮咚咚像人们在弹琴，溪边的柳树梳着一条条长长的辫子，小燕子在树上叽叽喳喳的叫着………
小朋友们脱下了厚厚的棉衣，自由自在的在草地上跳啊、唱啊，还有的拿着心爱的风筝去放了。
我们看到了他，听到了他，闻到了他，触到了他，他在柳树上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇，在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
二年级作文300字 篇3
过了炎热的夏天，秋姑娘来到了人间，想去参观一些地方。
秋姑娘来到了果园，“苹果那么红，红得像灯笼;梨子金黄金黄的，黄的像黄金一样黄，身上还长满了小小的斑点，像脸上的“雀斑”一样，而且头上还有一条小辫子，可爱极了;石榴黄红黄红的，像个害羞的小姑娘，里面还有很多粒果肉，真美啊!”秋姑娘说。秋姑娘想走的时候，葡萄却把秋姑娘吸引住了，它那一串串彩珠，美得晶莹剔透。秋姑娘说：“今天秋天大丰收啊!”：
秋姑娘又来到了田野，看到稻谷那里金色的一片，就像金色的'海洋。高粱火红火红的像一根根高高举起的火把，好像在说：“我快到终点了。”秋姑娘说：“果园田野都景色宜人，这是我见过最美的秋天!
秋姑娘看到农民伯伯戴着草帽，拿着镰刀收割着粮食，脸上流出了一滴滴汗水，脸上露出了甜美的笑容。农民伯伯用那辛苦的汗水，换回了我们的粮食，谢谢你们!
秋天真美啊!秋天你不要走，农民伯伯舍不得你离开。
二年级作文300字 篇4
教学目标：
1、学生回忆自己最快乐的一节课，抓住给自己印象最深的部分写下来，着眼于趣味性。
2、培养学生的观察能力，合作能力，信息交流的能力。
3、引导学生把印象深的部分写具体，用上好词好句。
4、书写干净整齐，语句通顺。
教学流程：
一、读一读，做一做，导入新课：
1、教师引导读《难忘的一堂课》学生思考：那些地方写的具体。
2、学生交流后，在原文中画出好词好句。
3、教师引导完成“做一做”1——3题，集体更正。
4、教师引导学生做第四题，认识把事物写具体。
二、引入新课，口语交际《我喜欢——》：
1、教师引导学生说自己最喜欢的一节课，回忆是课堂上哪一个细节吸引了自己。（老师的话、学生的'表现、学习方法、学习内容、受到的启迪。）
2、教师引导学生说完整连贯的话：“我喜欢——是因为——比如说——”。
3、学生先小组交流，再全班交流。
4、学生评价说的怎么样。
三、写一写：
1、抓住自己印象最深的部分写下来。
2、注意表达的顺序和用上好词好句。
3、教师巡视指导，提醒：学生的坐姿，书写要干净整洁美观。
4、教师面批，宣读优秀习作。
二年级作文300字 篇5
三月的春风像个小裁缝，把柳树姑娘的头发裁剪得婀娜多姿。
我们学校大门两旁长着几棵柳树，树干有碗口那么粗，柔软的枝条上长着许多叶子，好像女孩子的头发扎着漂亮的蝴蝶结一样。一阵风吹来，柳枝随风摆动，树叶发出沙沙的响声，好像小朋友在说悄悄话。柳树就像个神奇的魔术师。春天，它穿绿裙子，把校园打扮得春意盎然，把希望和梦想种在我们的心田；秋天，它换上黄裙子，把美丽的'蝴蝶献给大地，把收获和喜悦带给我们；冬天，它穿上漂亮的白毛衣，像天使一般美丽。
早上，我们来到校门口，柳枝轻轻摆动，好像在说：“小朋友，上学早。”下午放学了，它又抖动着枝条说：“小朋友,回家了。”我们走了，它们还在校门口站岗，就像一个个守护神，保护着校园的安全。
二年级作文300字 篇6
我童年快乐的记忆是在老家。
记得有一天，我和妹妹在一起玩耍，突然我们看见了一只昂首挺胸的公鸡在我们面前骄傲的走过。我和妹妹突发奇想，想捉到那只鸡。我们堵住它的路，可是那只鸡灵巧的逃开了，我们不死心一只追赶它，它躲到了草丛里忽然一下就不见啦。我和妹妹在附近找了很久才发现它躲在一个小角落。我和妹妹慢慢靠近，刚准备扑过去捉住它，可它反应比我们还快，嗖的一下就逃开了。可是鸡也有旦夕祸福，它被我们逼到了一个小巷子里，我和妹妹一个左边一个右边，捉住了它的小翅膀，哈哈，就被我们轻松地捉到了手。
这时，奶奶从旁边经过，看到了我和妹妹的狼狈模样，哈哈大笑起来。我和妹妹看到对方的脸上有着点点的`泥巴，特别像老师口中的小丑，也都哈哈大笑起来。奶奶语重心长的对我们说："这只公鸡在我们家很多年啦，天天早上给我们报时，非常勤快，你们快放了它。”我和妹妹听到奶奶这样说，马上把那只鸡放了，没想到那只鸡骄傲的摆了摆尾巴，挺胸抬头地走了。
我的童年是在老家过的，那里承载了我很多的欢乐。
二年级作文300字 篇7
雷雨和着狂风赶来开宴会，轰轰啪啪吵得不可开交。雷扯着嗓子不停的吼叫，风在发狂的摇晃着，“嘀嗒嘀嗒”雨下起来了。
雨越下越大，往窗外望去，地上慢慢地变成了一条小河，渐渐地、渐渐地又变成了大海。
雷雨过后，妈妈带我去外面逛一逛，大门口的雨水没过我的脚踝，大街上已没有下脚的地方，路中间的汽车变成了海洋里的小船。一艘小船开过来，溅起高高的浪花，推起一层层波澜，像海水涨潮一样向我涌来，它穿过人行道，“砰”的一下，浪花打湿了我的.马裤，我尖叫着跳起来。
顺着路边看去，地上落满翠绿的枝叶，看起来很新鲜。忽然发现前面有好多人，好像发生了什么事情，我和妈妈赶过去，看到一棵大树被连根拔起，正好倒在房顶上。消防车来了看了看没有消防事故就离开了，照明抢险车来了也看了看，可能是电线也没问题就开走了。后来，来了辆拉树枝的卡车，看了看也走了，可能是树太大拉不动吧。最后，来了辆大吊车，妈妈说是市政管理的工作人员，管理员们在大吊车的帮助下开始锯掉大大的树枝，努力的清理这棵可怜的大树，我多么希望这个大树能像原来一样站在那里呀。
二年级作文300字 篇8
说起狗无人不知，无人不晓，我家有一只十分可爱的小黑狗。
小黑狗长着一双大招风耳，一对黑宝石似的眼睛，小小的鼻子。它圆圆的身子，用手一摸，滑溜溜、柔柔的，真像一只可爱的小绒球，所以我给我家的小狗起名叫小黑。
我经常训练它，我只要响亮地吹一声口哨，小黑就会摇着小尾巴，摇头摆尾地雀跃着跑到我身边，像小姑娘撒娇一样要我抱，冲着我“汪汪汪”直叫，又舔我的脚，又亲我的脸，逗得我满心欢喜。
最令我高兴的是小黑只要看见我家的亲戚朋友来了，总是十分高兴地迎上去，竖起身子，双手做“恭喜发财”的姿势，嘴里不停地“汪汪汪”直叫，逗得客人们哈哈大笑，心甘情愿地送它一块吃的'。小黑高兴地又蹦又跳，摇头摆尾，还打着滚，真是可爱极了！
我的小黑狗，就像我的小兄弟，我爱它，更希望训练它学会更多的绝技，给生活带来无限的快乐。
二年级作文300字 篇9
今天，虽然不过什么节日，但是午餐很丰盛。妈妈做了好多菜，有螃蟹、红烧鲫鱼、清炒菠菜、茭白炒肉丝、西红柿鸡蛋汤。
我闻到了一股股饭菜的香味，香味迎面扑鼻，弥漫着整个家庭，我急忙跑到餐桌前直流口水。妈妈见到我馋嘴的样子，说：“是不是饿了？准备吃饭吧！”我连忙点点头去厨房拿碗筷、勺子放在桌上，妈妈见到了说：“你现在懂事了，还知道帮妈妈做事了。”“这是我应该做的嘛，您忙了一上午了，也很辛苦。”这时爸爸走到厨房，盛了三碗饭，我连忙对爸爸说：“老爸，我来端饭吧！”“好的！”我小心翼翼地将三碗热气腾腾的米饭端到了桌子上，喊爸爸妈妈一起吃饭。
我们三人坐在餐桌前一起品尝妈妈做的可口饭菜，真是色、香、味俱全，我们吃得津津有味。我站起来为爸爸妈妈夹了最大的螃蟹给他们吃，便说：“你们辛苦了！”妈妈说：“这是高蛋白的'，有营养，你是小孩，多吃点长身体。”我说：“没关系的，你们平时上班也很辛苦，你们也需要营养啊！”爸爸激动地说：“你现在懂得谦让，能体贴父母了。”我说：“爸爸、妈妈，等我长大了，我会做出丰盛的午餐来报答您们！”
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