二年级作文300字
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的二年级作文300字10篇,欢迎大家分享。

二年级作文300字 篇1
星期天,妈妈对我说:“明天会下雪哦!”听到这话,我心里充满了期待。
第二天,我睡起来,推开窗子,就看到一个白茫茫的世界。松树的叶子像一根根银针,房顶像一个滑滑梯,大地就像盖上了厚厚的大棉被。
我穿上红棉袄,戴着手套,穿着棉鞋,兴奋地跑出家门。我看见小红也准备去玩雪,她穿着黄色的裤子,白色的棉鞋,戴着蓝色的耳套,还坐着雪橇。我们商量了一下,决定去堆雪人。
来到公园,我们看到有的`人在打雪仗,有的人在滑雪,还有的人在雪地上画画。
我们抓起一把雪,捏了一个雪球,然后在地上滚了起来,雪球越滚越大。等到雪球足够大的时候,我们俩把雪球固定在地上,作为雪人的身子。然后,我们按照同样的方法又做了一个小雪球,然后把小雪球叠加到大雪球上面,当做雪人的脑袋。接着,我用石头给雪人做了眼睛,拿胡萝卜做了雪人的鼻子,还用铁桶、围巾、纽扣装扮了它。
我们堆的雪人很好看,我和小红都很开心!
二年级作文300字 篇2
寒假里的一天,阳光明媚,风姑娘抚摸着人们的脸。天气真好。妈妈刚好不用上班,正好可以带我去公园放风筝,我一听高兴得以蹦三尺高,举起两手说:“耶,太好了!”
我们收拾好“东西”,拿着心爱的风筝——孙悟空,就高兴地出发了。我们来到公园,我看到天空有许多飞舞的风筝,有可爱的“蝴蝶”,机灵的“老鹰”,乖乖的'“福娃”,威武的“沃特曼”??它们五彩缤纷的,哇,它们在聚会哩!
我迫不及待地取出风筝,调整好。我左手托风筝,右手拿线轴。我飞快地跑着,猛地把风筝一抛,赶快一放线,风筝就飞起来了。我把线一松一紧,风筝就扶摇直上,它摇着尾巴在空中飘扬,我乐得大声唱起来:“我要飞得更高。”风筝仿佛听到我的歌声,真的飞得更高了。妈妈竖起大拇指说:“你真棒。”我听了,心里美滋滋的,就这样我的笑声在公园上空回荡。
二年级作文300字 篇3
天空中的云朵们最爱闯进人类的世界,我也总是目不转睛盯着它们,让我带你们走进云朵的世界吧!
我看到了一朵好好吃的雪白的“棉花糖”,我都嘴馋啦!不过,美妙的时间总是那么快,一不会儿,“棉花糖”就被那些贪吃的小鸟们给吃完了,多希望再有一朵“棉花糖”啊!
“棉花糖”不见了,但是可爱的小黑狗来啦!他的两个耷拉的'小耳朵好像两个可爱的小辫子。轰隆隆,轰隆隆!小黑狗说:“是什么声音这么响?”小黑狗这才发现是自己把肚子饿得咕咕叫呢!他连忙跑到狗妈妈跟前说:“妈妈,我饿了!”狗妈妈听了,二话不说从包里拿出肉骨头给小黑狗吃,小黑狗吃饱了,就对妈妈说:“回家吧!”就这样,小黑狗和妈妈回了家。
小黑狗累了,回家休息了。可小乌龟很有精神,背着绿色的盔甲,要赛跑,他们看到这儿有一块空地,决定比赛跑步。比赛开始了,小绿龟大步大步地向前跑着,但眼看其它乌龟就要追上来拉,小绿龟加速前进,就要到终点了,可小绿龟也快没有力气了,小伙伴在给小绿龟打气说:“加油!加油!”小绿龟使出九牛二虎之力,跑到了终点,拿到了第一名。
云朵的世界很不错吧!
二年级作文300字 篇4
在昨天的作业里,我惊奇的发现老师要我们准备一根吸管和一个小土豆。
“老爸,去给我买一根吸管和一个小土豆,要小的,不要大的!”我神气地叫道。
“遵命。”
爸爸回到家,把土豆和吸管给了我,还不停地唠叨:“把它们用袋子装好,放到书包里,别弄丢了……”
第2天,我围着老师团团转:“老师,您要我们带土豆和吸管干什么?”
“现在我还不能告诉你!”老师神秘地说。
下午,老师让我们把材料摆在桌面上,然后让我们用吸管从土豆中间穿过去,“看你行不行?”
同学们议论纷纷,有的说直接插过去,有的说按住吸管的一头再插……
开始穿了,我用吸管直接一插,“啪”,我的吸管断了。“游戏结束,请把你们的`土豆举起来。”我举着像糖葫芦一样的土豆,一点也不好意思。我们看见对方的土豆都哈哈大笑起来。最后,老师拿出一个杯子示范,把土豆放在杯子上,用吸管一插,就穿过去了。
我很惊讶,原来弱小也可以战胜强大呀!
二年级作文300字 篇5
我有一张圆圆的苹果脸,脸上有张宽宽的嘴巴。宽宽的`嘴巴常常爱笑,一笑就露出一排洁白的牙齿。嘴巴上是高高的鼻梁,鼻梁上是一双黑亮黑亮的眼睛,眼睛上戴着一副粉红色的眼镜。
我十分固执和怕黑,但我很喜欢看书。有一次,妈妈给我买了一大堆课外书,有《百科知识全书》、《福尔摩斯探案集》、《父与子》、《昆虫记》、《爱的教育》……我看见了恨不得立即钻到书堆里去看个够。因此我被妈妈叫做“钻书虫”。
除了看书,我还喜欢收集邮票。我收集了花、草、树、鸟四种类型的邮票,妈妈看我这么喜欢收集邮票,便给我买了一本集邮,我便把各类邮票分别放在各个区域。
当然了,除了这些,爱玩也是我的天性。我和小朋友组成了一个少年儿童骑游协会,名字叫“骑行者”。协会成立之后,我们依次选出了会长、队长和组长。一有空闲,我们就会出来骑车,滨江路就是我们最好的骑游地点。
这就是我,爱看书、爱集邮、爱骑车,与小朋友都不一样的我!
二年级作文300字 篇6
成长的线、
漫长、遥远、
而现在的我竟徘徊在这条线、
前面是成熟、
后面是幼稚的童年、
记德小时候、傻傻的、
喜欢淋着雨玩耍、
而长大勒、
更喜欢孤寂的失眠、
喜欢一个人坐在桥边、
哭泣、卜再告诉别人、
而小时候、可以撒娇、
犯错承认可以得到妈妈的原谅、
成熟、就像我喜欢的草莓冰淇淋、
会甜甜的、
也会狠酸、
成长的风筝线、
永远是不会断掉的、
而小时的幼稚、
将永远被我封锁在记忆的宝盒里、
我卜愿意看着自己成熟、
也卜愿意永远留恋从前、
就在成长的路上、
我将要迈向成熟勒、
但我仍会保持着幼稚的一面、
因为、
我是尕小艺…~
成长的道路、
我德步子向前移动勒、
未来、
我也卜知道会怎样、
但只要保持一颗幼稚的心、
打着成熟的名号、
我知道、
我可以的、
刚刚失恋的.我、
是成熟勒、
以前玩闹的时候、
是幼稚的、
今天要去看懒洋洋、
也是幼稚的、
我会永远保持、
跟以前一样的幼稚、
永远、
因为、我长大勒`
二年级作文300字 篇7
加油!加油!咦,这是从哪儿传出来的声音呢?哦,原来是我们班在玩挤眉弄眼吃饼干的游戏。 郑老师选了三位同学上去比赛,首先,老师给他们每一个人发了一片香喷喷的饼干。拿到了饼干,只见他们闻了一下,大喊:“真香啊,口水直流了。”听的我们哈哈大笑。随后郑老师宣布比赛规则:“必须先把饼干放在鼻子上,通过挤眉弄眼滑到嘴里才行,”说完,行动开始了。只见陈煜欣自告奋勇地说:“我先来。”于是把饼干放在鼻子上,头仰起来了。挤眉弄眼,饼干就像滑滑梯似的,不偏不倚地落到了他的口中,我们为之喝彩。
另外二位参赛同学也不甘示弱,杨均翔立刻把饼干放在鼻子上,眼睛不停地张开、合上,只见饼干就到了他的'鼻尖上面,可是那饼干又开始调皮了,在鼻尖上就是不肯下来,杨均翔着急了,张着嘴巴,变成O字形嘴,再鼻子一动,哎呀,饼干掉到了地上,以失败告终。最后到章粤了,只见他把饼干放在鼻子上面,头仰了起来,他的嘴巴一张开,一合上,饼干就滑到了脸上。这时饼干好像用强力胶粘在了上面,我以为他的饼干掉在地上,没想到他竟然一下子吃到饼干,我们为他欢呼。
今天的游戏真是太有趣了!也使我明白了凡事不可操之过急,欲速则不达。
二年级作文300字 篇8
20xx年央视鸡年春晚中,《欢乐颂》“五美”之一王子文在春晚舞台上表演了开场秀《美丽中国年》。王子文做客由嘉实基金赞助的凤凰娱乐春晚明星会客厅,接受了主持人李程远的访问。
第一次参加春晚的王子文表示:“感觉挺好的。今天反而不紧张,彩排的.时候会紧张。杨紫说我脸都笑僵了,因为节目要很开心又是开场,要有喜庆的感觉,我就使劲笑。”她表示,因为五个女孩都太熟了,原来在台上也唱过歌,所以还是挺放松的。
王子文也跟大家分享了自己小时候过年的心情,她说:“小时候最盼望穿新衣服、拿红包、放烟花。每年放炮都会炸一个洞,特别神奇,没有一年不炸的。总体来说还是很开心的,三十头一天就会激动得半天睡不着。”
被问及关于《欢乐颂2》的内容,王子文也透露道:“《欢乐颂2》五月份会跟大家见面,我觉得是很好看的,会连续第一季的剧情。每一个女孩子会发生很多事,很精彩。曲筱绡和赵医生更恩爱了。”
二年级作文300字 篇9
华佗是我国历史上著名的医学家,不管什么疑难杂症,到了他的.手里大都药到病除。
有位太守病了,请了很多医生也没治好,他对儿子说:“儿子,你请华佗来给我看病吧!”第二天华佗来到太守府,太守急忙说:“华佗先生,您一定要救救我啊。”经过仔细的诊断,华佗知道了太守的病根。于是,踏青太守的儿子商量出了一个好主意:“咱们这么办……”“好!”
华佗对太守说:“大人,您必须先给我500两银子,我才给你看病。”太守为了治病,只好服了银两。谁知,华佗拿到银两后,留了张纸条,连夜偷偷的逃了,信上写着:你的病真是自作自受啊!--华佗。太守气得吹胡子瞪眼:“立刻派人去把华佗抓回来!”
第二天一早,太守的儿子儿子急匆匆地来到太守面前:“父亲大人,华佗他太狡猾了,我们没抓到他!”太守一听,一气之下吐出几口黑血:“哇呀呀!气死我了!”等太守平静下来,儿子笑着问:“父亲大人,您是否觉得舒服多了?”“是有点舒服多了……”这是华佗又现身了:“太守大人,恭喜你恢复了健康。”
原来,这一切都是华佗故意安排的,目的是让大人吐出黑血。身体才能恢复。
二年级作文300字 篇10
蒲老师是一位导游,和我同行的其他孩子叫他“小蒲姐姐”,而我却亲切地称她“老师”。
蒲老师是位藏族女孩子,个头不是很高,她是我见过的最黑的女孩子,可是她有一双明亮的眼睛,像黑葡萄一样晶莹剔透。
为什么叫她“蒲老师”呢?她毕业于青海大学,有着很广的知识面,像学校里的'老师一样传授知识给我。在整个西北旅途中,她无时无刻不陪伴着我们,给我们讲述这里的风土人情和民俗习惯等。她很真诚,很开朗,同行的六天时间把我们照顾得妥妥当当,她陪着我们欢声笑语,和我们玩成一片。大人们对她的服务也非常满意,大家都夸她是位有责任心的良心导游。
我喜欢蒲老师。分别时我热情地邀请她到宁波玩,到时候我也打算当她的小导游,用丰富的知识变成她的“小老师”。
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