（精华）二年级作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
对于考试，我是厌恶的。每当要考试时，我心中总是充满了惧怕。由于紧张，回让平时所记的东西给忘个一干二净，不过，这只是百分之五十的可能。我的考试方法——看-读-写-背-默。
所有的考试都是一样的，一考就能定好坏，看你平时的作业，语言的积累与运用，写作时，字是否工整，有没有跑题，懂得怎样运用好词好句等，都可以看出你平时的认真。
首先，我们要多阅读一些书，懂得里头的含意，把好词好句给记下来，保证对你做阅读和写作都有好处。
然后，就是拿出语文书，来读几遍，抄写几遍，把该背几遍和默几遍，看你默出来后错在哪！平时课堂要做笔记，发言是否大……这可不是看一时的'发挥作用。而是要平时你学习的态度。
人是文化的创造者，也是文化的宗旨。所以，同学们，你们的一切掌握在你们的手里，等到你们醒悟时，那可能已经太晚了。
有些家长，他们可是走过这条路的。小时候，因为贪玩，不懂得把握机会，所以才会走上后悔都来不及的路。
我觉得考试不是要看他的学习成绩的好坏，而是看平时的努力和学习态度，这就是每一个人都不可能是完美的，如果是完美的，那他不就成为圣人了吗？每一个人都有他的优点和缺点，不能凭一点而排斥他，说他的坏话。
二年级作文 篇2
今天，我和院子里的朋友玩吹泡泡。
我用吹泡泡的管子沾点肥皂水，然后用嘴轻轻一吹。一个个泡泡就出身了。泡泡们有的大，有的小，有的中等个。大的就像泡泡爸爸，中等的就像泡泡妈妈，小的就像泡泡孩子。天空中不知有多少个这样幸福的泡泡之家。它们在风婆婆的吹拂下，自由自在地在天空遨游。
那些泡泡在阳光的'照射下，出现出五颜六色，有红、黄、蓝、绿……，可漂亮了。那些泡泡又像一个个布满花纹的彩球，飞向天空。我慢慢地靠近一个小泡泡，忽然它消失地无影无踪。
这些身穿花衣的泡泡，掠过树枝，飞过屋顶，越飞越高。愿它载着我们美好的愿望飞向远方。
二年级作文 篇3
一天，在公园里，小猪丁丁高兴地吃着许多香蕉。丁丁吃完香蕉，就把香蕉皮往地上一扔。
这一切被大象伯伯看见了，它用长鼻子卷起地上的香蕉皮，不紧不慢地和走在前面的小猪说：“是不是你把香蕉皮扔在地上的？”丁丁说：“是啊，怎么了？”大象伯伯：“你把香蕉皮扔在地上，那么其它小动物如果不小心踩在香蕉皮上，那它们就会摔跤的`。”丁丁不以为然地说：“知道了，知道了。”
过了几天，丁丁又带了一个大西瓜。吃完后，又把西瓜皮扔在了地上。这时，一只小熊猫急匆匆地跑来，一不小心踩到了西瓜皮上，四脚朝天、重重地摔倒在地上。丁丁看到这一切，才记起前几天大象伯伯和它说的话是多么有道理啊！
小猪立刻把地上的小熊猫扶起来，诚恳地向它道了歉，并马上把西瓜皮拾起，扔进了垃圾箱。
知错就改，才是个好孩子。
二年级作文 篇4
我的邻居是毛伯伯，她今年47岁，留着不长不短的头发，鼓鼓的`脸上有双黑黑的眼睛，鼻梁高高的，但看起来却很有精神。她个子不高，也许是心宽体胖，她吃得腰宽膀圆，走起路来，身上的肉一动一动的，就像南极的企鹅。
她这个人话多，还有一个坏毛病就是爱管闲事。她每天都要来我家拿菜、喝水、浇花，而且每次来都要说我坏话，比如说：“刘灿，你不要疯了，疯不得了。”有时，她买了一个便宜的东西，就在我家说了一遍又一遍，还鼓动我们去买。一天中午，毛伯伯在我家玩，忽然听见户外有一阵鞭炮响，就马上急忙跑到窗台边看，嘴巴里还说谁干什么干什么的，然而没有看清楚，就又去下面打听，不一会儿，又爬上来，来到我的家里说如何如何怎样怎样...... 毛伯伯就是这样的人。哎!真拿她没办法......
二年级作文 篇5
世界上的植物多得数不胜数，大家的喜欢的植物也各不相同，有喜欢月季的，有喜欢玫瑰的，还有喜欢牡丹的，而我却喜欢那默默无闻的松。
松，不管是严热的夏天还是寒冷的冬天，不管是百花争艳的春天还是落叶满地的秋天，总是那么绿，不怕酷热，不畏严寒，不与别人争奇斗艳，也不对自己的青衣沾沾自喜。
松，是挺拔的'，永远不会因为环境的恶劣而放弃向上生长，永远都是那么倔强，不服输。
松，是强大的，它的尖叶永远针对敌人而展开，人不犯我，我不犯人，这是松树永远坚守的宗旨，是它保护自己的一种方法。
松，我爱你，爱你的谦虚，我爱你，爱你的正直，爱你的永不服输，永不放弃。
啊，默默无闻的松，我永远只偏爱你！
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