小学二年级作文精选9篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
星期五的早晨，我和妈妈去紫金山玩，刚刚上山，就让我感觉到一股秋天的气息。
在一条小路上，两侧种着一排排竹子，他们的形态各不相同。有的站立的笔直笔直的，像一位英勇的站士；有的十分害羞，向我们低头弯腰，还有的特别调皮，它们交叉在一起，成了一个“X”型。远看，竹子们在秋风的'带领下，挥动着树叶，翩翩起舞。
我爬上了一个小山坡，一阵香气把我引到了桂花树前。这些桂花有的深黄，也有浅黄，秋风一吹，桂花追逐着风飘落在地上，就像撒落在大地上的小金子。
我又来到了一棵高大的枫树边，这些叶子像一只只火红的手，它们被秋风吹得直像我们拍手叫好，似乎在欢迎我们的到来。
秋天，有姿态不同的竹子，有金灿灿的桂花，还有火红的枫叶，秋天是多么丰富多彩啊！
小学二年级作文 篇2
可爱的弟弟今天过生日，爸爸决定带我们去红辣椒川菜馆吃饭。
点过菜，没等几分钟，菜就陆陆续续地端上了桌，哇！怎么盘子和碗都这么大，差不多有一个小盆子那么大，我都不知道该从哪开始下手了。
妈妈给我夹了一块水煮鱼，我尝了一口，呸吥呸，怎么这么辣呀？我赶紧把嘴里的鱼肉吐进了垃圾筒里。然后就像离了水的鱼儿一样，张着大嘴巴使劲地喘气。
吃到一半，弟弟开始“耍赖”了。他调皮地说道：“姐姐，我一吃这个我就咳嗽，这给你吃吧。”说完，就把手里的`酥饼塞给了坐在旁边的我。我心里想：弟弟呀，你不爱吃我就爱吃吗？哎！摊上了这么个弟弟可真闹心呀！
吃完饭，我们回到家里准备吃蛋糕。可是我们吃饭已经吃得很饱了，所以妈妈提议明天再吃蛋糕。可弟弟不高兴地说：“为什么我生日却不让我吃大蛋糕？哼，我就要吃。”说着，这个小吃货伸手就要去抓蛋糕。
姐姐连忙把大蛋糕放到了冰箱里，我们都以为他够不到就会放弃了，没想到，他居然拿了一个小板凳，踩在上面去拿蛋糕。妈妈也拿他没办法，只好给他切了一块。
哎，我这个弟弟，真是一个小吃货呀！
小学二年级作文 篇3
“知—知”，蝉在树上欢快的唱着歌，大人们顶着烈日在日间劳作，时不时有一阵风吹来，大人们便说道：“这风吹得真舒服，”晚上，人们都会拿一把椅子和一把扇子坐在外面纳凉，说一说家常，每晚都伴着阵阵蛙声入睡。
夏季，是最漫长的，最难忘的，最使我流连忘返的一个季节。
现在想起以前的夏天，就像是童年最初的感觉，就像在夏日炎炎的'富士山下，坐在阁楼上，望着大人们耕种，时不时吹来一阵风，吹得风铃叮叮作响，带着淡淡的花香，如世外桃源一般。
每当下午，我和几个同学不免要偷跑出去游泳。一下水，感到全身都凉快了，那股炎热的感觉顿时消失了，心情舒畅了一些，待到傍晚和已经劳作完了的大人们一起去游泳。
这是夏日在河流里的记忆，是永远流不完的。
吃晚饭时在坪场上吃，饭吃早的人，早已坐在坪场上拉起家常。
夏日真是使人怀念，晚上，就是难忘，像是一种境界。每天人们几乎都做同样的事，夏是一首曲子，弹不完的曲子，音符就是夏日记忆中的点点滴滴，虽然它很普通，但它是那样的美妙。
小学二年级作文 篇4
在我们的生活中，并不会事事顺心，因为每天都会有很多烦恼不停地困扰着我们，我的烦恼就是-——起床。
一提起这两个字，我就毛骨悚然。每天我还在美好的睡梦中游玩，突然这两个字就钻进我的梦中跟我交朋友。我一下子就会被吓醒，等要想再睡着就很难了，因为我一闭眼睛就是“起床”这两个字。可我的脑细胞偏偏却与我作对，非等到天快亮的时候让我睡着。我刚迷迷糊糊的睡着，我的闹钟就像与我的脑细胞联盟一样一起对付我。正当我做上美梦，刚要跳进鸡腿池里狂吃一顿时，脚还没着地，突然“铃铃铃”……一阵急速而又震耳的声音又打破了我的美梦。接下来又到了我最烦的一刻一一起床。我的内心是崩溃的`，心中局促不安地等待着“恶运”的来临。
终于一阵脚步声由远及近而来，酷刑的时刻到了，妈妈在我身边不停的说起床、吃饭、上学这些词，我因为太困又钻进了被窝。但是妈妈却从另一面把被子掀起来，还不停的膈肌我。这觉我怎么也睡不成了，只能可怜巴巴的被揪起来。可在我吃饭的时候，脑细胞又来闹了，我越来越困，竟然在那迷糊迷糊的睡起觉来……
这就是我的烦恼——起床，它就像一个被下了咒语的恶魔，无时无刻不困扰着我，希望我可以早日摆脱这个大恶魔。
小学二年级作文 篇5
今天，我们学校开运动会，我很早就来到学校，因为我要参加比赛。
我们低年级要参加的比赛项目有短跑、兔跳、跳绳和垒球，我要参加的比赛项目是垒球。投球之前我有点紧张，当我看到同学们期盼的目光时，我鼓足勇气，摆好姿势，一鼓作气向左上方投去，只见垒球打着旋儿投向了很远的地方。同学们都为我鼓掌，我心里美滋滋的。
与此同时，其他的运动项目也都激烈地进行着。参加兔跳的刘泽岱就像一只可爱的小兔子，蹦蹦跳跳第一个到达终点。参加60米短跑的李明阳就像一匹小野马第二个奔向终点，参加跳绳比赛的`郝琳就像一只活泼的小袋鼠不停地跳来跳去，整个运动场上不断地响起热烈的掌声和为运动员鼓劲儿的加油声。
快到中午时运动会结束了，但运动会上精彩的一幕幕却永远留在了我们心中。
小学二年级作文 篇6
“又是一年芳草绿，依然十里杏花红。”20xx年春节到了，家家户户都要贴上大红的“福”字，印有“年年有鱼”“大吉大利”等字样的红纸儿。对了，有的还会贴上花式多样的窗花呢。
除夕这天，奶奶家也要贴春联了！见叔叔忙得都来不及喝口水，我也迫不及待地加入到了贴春联的行列中。“先贴红纸啰！”爸爸提醒道。
我先轻轻地撕下一张张薄薄的红纸，一层层整齐地摆放在桌子上，再用胶棒均匀地涂抹在红纸的背面，然后由“小邮递员”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那儿，最后由他俩小心翼翼地将红纸贴在门框上方的边沿上。在我们的`分工合作下，不一会儿，我们就贴完了红纸。
接下来，我们要贴大大的、红红的“福”字了。只见叔叔麻利地在“福”字背面贴上双面胶带，再撕掉胶纸，最后仔细地摆正、对齐、抹平，一张“福”字贴好了！就这样，不大一会功夫，院门上、大门上、房门上、客厅里、厨房里……到处都贴上了大大的“福”字。
贴对联的步骤和贴“福”字的差不多，不过多了一个辨认上下联的过程。这可难不倒我，因为老师早就交给我们一个秘诀：上联的最后一个字一般都是第三声。用这个办法，我很快分好了几幅对联的上下联，让叔叔和爸爸顺利地贴好。
“咦，这副对联的上下联两句的最后一个字怎么都不是第三声呢？”我转念又想：“今年是马年，蛇字开头的一句应该在前……”就这样，我巧妙地分开了上联和下联。
贴好了所有的春联，家里顿时洋溢着浓浓的新年气息！让我们一起来迎接万马奔腾的20xx马年的到来吧！
小学二年级作文 篇7
我喜欢我家可爱的小金鱼。
它不仅有一双灯笼似的眼睛，而且还有一身银光闪闪的`鱼鳞。
白天，小金鱼在金鱼缸里自由自在地游来游去。每当它睡觉的时候眼睛始终是睁着的，我以为它还没睡呢！老是逗它玩。
第一次喂它的时候，它都不理我，我只好向外公求助。当外公喂的时候小金鱼们就争先恐后地来到外公面前，我只好用妒忌的眼光看着外公。慢慢的我也和小金鱼成为了好朋友。每次来到金鱼缸前，金鱼也像看见亲人似的游到我面前。我高兴地说：“开饭喽，开饭喽！”
我家的小金鱼真可爱呀！
小学二年级作文 篇8
初冬的午后，太阳晒得人懒洋洋的。妈妈带我到马鞍池公园的小池里玩“打水雷”。
我们上了一艘红色的潜水艇，我是指挥官，坐在前面负责打水雷；妈妈坐在后面，负责把握方向、开船。然后我们就出发了。
“小心，前面有好几个水雷”妈妈提醒我，我一看，前面有五六个水雷，颜色是红、白、绿、黄等，水雷的上面有一朵花，花的蕊就是机关，如果瞄准射击了就可以喷出水来。我赶紧端起枪，眯起一只眼睛，瞄准红色水雷上面的.花蕊“啪啪啪”地猛射“嗤……”的一声,水流喷出来,吓得池边树上小憩的小鸟都惊飞了。我命令妈妈“掉头、转弯”，妈妈赶紧掉头、转弯，我瞄准其他的水雷“啪啪啪”地猛射，好几个水雷都被我打中了，喷出水来，溅得我满身都是水滴。我说：“后面还有一个水雷，后退。”妈妈赶紧后退，我一下就瞄准了，水了喷出来。妈妈表扬我说：“哈哈，你真是个神枪手啊！”我说：“我这个神枪手离不开你这个神舵手啊！”妈妈看看我，我也看看妈妈，两人不约而同开心地笑了。
小学二年级作文 篇9
那天，妈妈给我买了一盒崭新崭新的水彩笔。 水彩笔盒子外面是浅蓝色的，干干净净。它里面的彩笔摆得整整齐齐，就像一排排士兵立正站在那里，“士兵们”穿着不同颜色军装，好看又威武！ 我用水彩笔画了可爱的小兔子，栩栩如生的小猫咪，惟妙惟肖的`飞机等等。我每次用完了会给它戴上小帽子，然后让它站回到原位。
我喜欢我的水彩笔，我要好好爱惜它。
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