二年级作文5篇【实用】
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
那天，爸爸回到了家，立即换上了拖鞋。他的皮鞋放在门口，就像一艘小船，我盯着看它，觉得很有趣。
如果我穿上了，也一定很有趣吧？我穿了爸爸的.皮鞋，脚显得那么小，抬脚走路很累，只能在地上拖着走。不过，我依然新奇不已。
我开了门走到室外，被邻居的孩子看见，他偷偷地朝我笑了。为了掩饰穿上这鞋的不便，我故意像大人那样，抬头挺胸快步地走，竟然摔了个仰面朝天。
恰好妈妈经过，却被她看见了："你穿了大人的鞋，难道就成大人了吗？"顿时，我真是窘极了。
这是我童年发生的一件可笑的事，至今记忆犹新。
二年级作文 篇2
同学们正在上课。突然，一头恐龙穿越时空隧道来到校园。同学们被这个庞然大物吓坏了，有的哭，有的喊。就在这时，一位科学家出现在校园里。他对同学们说：“孩子们，不用怕！恐龙不会伤害你们的，它是我们人类的好朋友。这只恐龙因为一时贪玩，走进了时空隧道，所以跑到你们学校来了。
现在，我要把它带回侏罗纪去了。”说完，科学家就拿出一个小笼子放在一边。同学们看着小笼子议论纷纷：“恐龙这么大，怎么装得进去？”只见，科学家又拿出一个手电筒，对准恐龙按下了红色按钮。一下子，恐龙就缩小了，变成只有小猫那么大了！科学家走到恐龙身边，将它轻松地拎进了小笼子里。看了这一切，同学们个个惊奇不已。科学家好像知道同学们心里在想什么，他对大家说：“这个手电筒一样的东西是我新发明的缩小仪，能把大的'物体变小。”说完，他就带着缩小的恐龙钻进了时空隧道。
科学家走后，同学们都在想，以后长大了，也要当科学家。
二年级作文 篇3
今天是重阳节，又叫老人节，所以爸爸、妈妈和我一起回乡下看外公、外婆。
外公种了一大片红薯，现在正是挖红薯的季节。我们怕外公一个人挖太累了，于是我们就决定去帮外公挖红薯。
一走出村外，就看见辽阔的田野上，有一片片金黄的稻田和一块块绿油油的红薯地。外公指着远处的一块红薯地，得意地对我说：“那就是公公种的红薯……”没等外公说完，我就一溜烟似的跑向了红薯地。
到达目的'地，我一看，哇！这么大的一片红薯，什么时候才可以挖完呢？只见外公拿着一把镰刀，熟练地割起了红薯藤，每一条红薯藤只留下了一个根。于是我拿起钉耙，想去挖红薯。可是钉耙太重了，我根本拎不动。外公看见了，连忙过来帮我一起挖。我们齐心协力，一、二、三……钉耙深深地插入了泥土里，我们用力一拉，红薯破土而出！哇！好多好多的红薯哦！我数了数，有8块！我连忙拎起红薯藤，并摘下红薯，每块都又大又红！外公说，小的并且表面光滑的红薯最好吃，他叫我们把这样的放到箩筐里，可以过冬的时候吃。那些大个的，表面粗糙的，或者被虫子吃过的，就拿来做红薯粉。红薯粉可以做杨梅、汤圆或者粉丝，都是我喜欢吃的美食。就这样，外公挖红薯，妈妈摘红薯，我和爸爸负责搬运。炙热的太阳晒得我满头大汗，但我一点也不觉得累，而是干得津津有味。经过两小时的奋战，我们终于把这片红薯挖完了。
回到家，外婆煮红薯给我们吃。吃着自己挖的红薯，我觉得美味极了。今天，我们既探望了老人，又在挖红薯中体会到了劳动的艰辛和丰收的喜悦。我想我会永远铭记着这一天的。
二年级作文 篇4
妈妈的爱，是一把伞。还记得那一年，去幼儿园的路上，我撑着一把小伞，雨淋到了我的双手，我不但不觉得会感冒，还觉得好玩，用脚跺着水坑。这时，妈妈说：“你在干什么？快躲到我的大伞下来。”
我不但不听，还不满地嘟着小嘴，继续往前走。妈妈连忙跑上去，把我拉到了她的`大伞下。我却一点儿也不高兴，一边走一边叫嚷着。
小区里的车来来往往，妈妈紧紧地拉着我的手，而我却挣脱开，看汽车去了。妈妈连忙追上去，一边拉紧我的手，一边说：“刚刚多危险啊！”我却满不在乎地把脸扭向了一边。
妈妈的爱，藏在小声叮的咛中。
二年级作文 篇5
爱迪生出生于美国中西部的俄亥俄州的米兰小镇。爱迪生一生中发明了许多东西。然而，能够立即得到人们热烈欢迎的，却只有电灯。因为，人们的活动从此不再受到黑夜的制约了。
爱迪生为什么对发明灯泡情有独钟呢？原来在爱迪生刚满七岁那年的一天里，妈妈突然肚子痛，通的在床上直打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去找医生，太阳快落山时医生赶到了。医生一检查，原来妈妈得的是阑尾炎，需要马上做手术。
医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“房间光线太暗了，无法做手术。”爸爸急忙问：“多点几盏油灯可以吗？”医生还是不停的说：“不行，不行。”大家急得团团转。
突然，爱迪生奔出家门叫了几个小伙伴，他们每人手中拿着一面大镜子，他们一起站在油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮了起来。手术做的很成功，妈妈得救了。这件事在他的心里留下了深刻的记忆。
爱迪生长大后，一直努力发明能长时间照明的灯泡。他经过13个月的'研究，先后试用了160多种材料，做了7000多次试验，使灯泡照明时间延长到1200个小时。
667年后的今天，我们还在利用爱迪生的发明，制造出更先进的照明灯，使人们的活动再也不会受到黑夜的制约了！
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