二年级作文[优]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的二年级作文7篇,欢迎大家分享。
![二年级作文[优]](/pic/00/d7f7cec416_5fbf7f391ae40.jpg)
二年级作文 篇1
夏天,荷花开了,茉莉花开了,葵花也开了。荷花粉红粉红的,茉莉雪白雪白的,葵花金黄金黄的,非常好看。
到了晚上,青蛙、蝈蝈、知了都出来了。青蛙在池塘边玩耍,蝈蝈在草丛里鸣叫,知了在树上唱歌,它们都十分高兴。夏天,我们吃红色的桃子,吃绿色的西瓜,吃紫色的葡萄,它们都是那么好吃。我们还吃着甜甜的冰糕,扇着大大的'蒲扇,听爷爷讲那过去的故事,真好呀!有时候,我们还到海水浴场玩,有的堆城堡,有的挖蛤喇,还有的打水仗,太有意思了。
啊!夏天真美呀,我非常喜欢它。
二年级作文 篇2
你们太小题大做了!
最近我在看教育专家李振西的《做最好的家长》一书。该书作者以教育自己的女儿为个案,阐述了家庭教育的方方面面:幼儿时期的启蒙育、小学阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导等等,每读一篇都是对自己一次教育的洗涤。
今天我以女儿给爸爸的一封信说起。信的内容如下:
你们太小题大做了!每次我遇到困难,我都没想到过要退缩,只是埋怨几句而已,但你们总觉得好严重,就给我讲大道理。这些道理就会让我感到恐惧,甚至反感,我本来不是那种人,你们太小题大做了!你们的小题大做勾起了我的不满,我才会自卑。或许我说的这些你们都不理解,如果你理解,我就不会是现在这副让你们讨厌的样子。我哭,你们觉得烦,但对我而言,哭是我唯一的发泄和自我安慰的方式,哭完后,我才会振作起来,但你们总不让我哭。我只好将难受压在心里,压多了,我真得很痛苦,很痛苦!
读到此处,不仅让我想起了去年发生在儿子身上的一件事。去年年底期末考试,儿子知道数学成绩没有达到自己的`要求时,不禁失声痛哭,当时正值吃饭,丈夫突然说道:“哭,哭什么哭,一个男子汉就知道哭。没考好哭有什么用?”儿子依然哭着说道:“人家没考好,心里不好受,用哭发泄发泄还不行吗?非得压抑着吗?”丈夫又说道:“想发泄去外边发泄吧!”
不同的地域,不同的孩子,竟有惊人相似的地方,那就是以哭作为发泄的方式。现在的孩子,每天埋伏在题海之中,没有了伙伴,没有了交流,没有了体育锻炼,孩子遇到了困难,遇到了不顺心的事,怎么去释放?那就是大声地哭出来得以缓解。这难道还不行吗?我们成人如有不如意就可以随时随地发泄,那孩子为什么就不能呢?孩子在学校不能发泄,因为他不敢,他要顾及别人的感受,要顾及自己的面子,更重要的事,那里没有他的亲人。到了家里,他以为父母可以理解她,是他的依靠,他想释放一下自己 ,减轻一下自己。没想到父母依然不理解,不能随便释放。如果长期这样孩子将会是什么样子?郁闷,孤独,痛苦!我们为何不能容忍孩子叹几声气呢?为何不能让孩子哭一哭呢?
孩子想哭就让他哭,想笑就让他笑,想唱就让他唱吧!一切就会随之而去!美好的一切也会随之而来!让孩子真情流露吧!
再追溯到我们的教育上来,是不是也存在着小题大做的现象?学生没捡废纸,我们大讲特讲;学生忘带手绢,我们怒眼相瞪;学生迟到,我们冷眉横对;学生摘果子,我们大批特批。。。。。。也许这些都是学生的一个不经意,也许是学生的好奇,也许是学生身体的不适。但我们都不允许。
我们何必小题大做呢!理解万岁!
二年级作文 篇3
秋天来了,我的命运要变好了。
秋天来了,我的好日子就来了,秋天特别凉爽,那呼呼的大风吹着,好凉快啊,冬天的风吹在身体上犹如千万针头扎进我的'心里,冬天实在太冷,冷了实在受不了,而秋天的风是凉爽的,秋天还是一个丰收节,农民伯伯付出了一年种的庄稼,秋天就熟了,春天虽然温暖,但还是有一点点热,夏天太热,蚊子又多,相对来说,我还是比较喜欢秋天的,我在秋天做事比较沉着冷静,做事很稳重,我在夏天做事暴躁,没有耐心,并且到了秋天我的命运特别好,记得有一次我去街上玩,三块猜票,我猜中了一个五块的,挣了两块好开心啊,我最喜欢的就是秋天的雨季了。
秋天的雨,细细绵绵的,秋天的雨是安静的,凉爽而舒服,我在家看着窗外下着绵绵细雨,身体好像不受控制了,忍不住下去玩雨,我带着雨伞,雨披,还有我的各种玩具,都是水之类的,如水枪、水车,水箱等等,叫上我的朋友和我一起下去玩,他不喜欢下雨天出去,我就只能孤独一个人玩,虽然没人陪但我玩的还是很开心,我现在已经上初中已经不玩玩具了,但是我依然喜欢秋天的雨。
二年级作文 篇4
一天,小猴明明和欢欢划船过河时,天下起了倾盆大雨。欢欢指着船舱,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船舱上怎么那么多的雨水?”明明弯下腰说:“对呀,怎么那么多的水呢?”
明明想:怎么办呢?它摸摸后脑勺,高兴地说:“要是把船舱打一个洞,就能把水放到河里去了。”
于是,明明和欢欢找来了榔头和铁钎,一个扶着铁钎,一个拿着榔头锤铁钎,一会儿就在船底打了一个洞。
没想到,水不但没有放到河里去,反而“咕噜咕噜”地冒进船里,船迅速沉了,明明和欢欢跳下了船,抓着船沿大声叫道:“救命啊!救命啊!……”
二年级作文 篇5
我有一只绒毛小熊,它有些旧,那是我四岁时,阿姨送给我的生日礼物,我非常喜欢它!
它全身都是粉红色,它的两只耳朵就像半个月亮,头是圆圆的,眼睛也是圆圆的,小小的,鼻子像个三角形,又像一个爱心,小熊的手臂短短的,肚子是椭圆形的,腿是短短的,粗粗的,两只脚底还有两个小熊的.图案,样子非常可爱!
我俩躲过了数不清的快乐时光,它既是我的好朋友,又是我的出气筒,我生气的时候,会狠狠的揍它,小熊也不会大哭大闹,反而还安慰我,有时把小熊当成小宝宝,我嘴里还念着:“小宝宝,别哭了,我陪你玩……”有时它是我的知心朋友,有什么秘密和悄悄话都对它说……
我爱我的绒毛小熊,应为它给我带来了无限的快乐!
二年级作文 篇6
今天,老师带我们来到黄河大桥,黄河大桥长1350米,宽20.8米,是在黄河上建的最后一座桥。
在黄河大桥两旁,有黄黄的河水。在桥上,车辆川流不息。天湛蓝湛蓝的`,像一个无边无际的大海。我们走在路上,看到了许许多多的小鸟在天上翩翩飞舞着,好像在说:“欢迎你们的到来!”渐渐地,我们走过了黄河大桥,来到了黄河大坝,那里绿树成荫,小草翠绿翠绿的。我们还在那里野炊呢。
同学们都拿出自己好吃的东西吃了起来。我们还在那里表演了节目。今天,我们真是太高兴了!
二年级作文 篇7
转眼间我是二年级的学生了,我要给一年级的小弟弟,小妹妹做好榜样。我们的新教室室因为装修,桌椅上都是厚厚的灰尘,我带了小桶和抹布,和同学们一起把教室里打扫的干干净净,做在新教室里我好开心啊!老师发了新书,我看了新书要比一年级的难了一些,但是我要更加努力我相信我能学好。在体育上我要刻苦锻炼,不要像一年级那样懒散。在美术上我要用心去动手动脑认真学习。上课时专心听讲,勤思考。和同学们互相帮助,在家要帮妈妈多干些家务活,自己的'事情自己做。以为我是二年级的学生了,要比以前懂得更多了。
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