二年级作文汇总[7篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![二年级作文汇总[7篇]](/pic/00/d7f7cec4065_5fbf7ee676ec3.jpg)
二年级作文 篇1
今天是我们去春游的日子,我很兴奋,早上我起的特别早。整理了春游用的东西,吃了早饭,兴高采烈的去了学校。
我和同学们坐上了大巴士出发了,一路上我们有说有笑,不一会就到了。我们先来到了开心农场,看到了许多小动物,湖里有黑色的天鹅,悠闲的游来游去;草地上有雪白的小羊,不紧不慢的吃着嫩嫩的'小草;天空中还有很多我叫不出名字来的小鸟,快快乐乐的飞来飞去。每种小动物都可爱极了,我都非常的喜欢。
然后我们去了生态园,那里有很多的树木和花草,我们还去看了鹦鹉的杂技表演,走钢丝、滑滑梯、骑自行车……各种各样的节目,好看极了!
今天真是开心的一天,也让我学到了许多知识。
二年级作文 篇2
从小,每次受伤,妈妈总会对我说,“伤痛总会过去的。”,那时,我还天真地以为,妈妈的意思是“皮肉伤总会好的”,直到长大了些,我才明白,妈妈的意思是“困难和挫折是避免不了的,但是忍一忍,那些困难挫折总会被战胜的”从此,我带上这句话,踏上了成长之路。
记得那是我五年级的一次奥数竞赛,那位朋友让我想起了妈妈的这句话。
那天,我要参加奥数竞赛,再过一小时就开始了,我不由开始紧张了。“糟糕,我怎么把这个忘了呢!”咦,到底怎么了?来回顾一下。事情是这样的,刚刚自信满满的我因为紧张,忘掉了老师说的要点,这才发出了刚刚的感叹。“怎么办,要不要找老师?竞赛快开始了,老师说不定已经去监考了,可是如果不去找,那这场竞赛我不就完蛋了吗?”终于,很是无奈的我只好选择去找老师。
刚走到门口,老师的车就已经从我的身边冲出去了,老师已经出发了!我只好垂头丧气地回到座位,无力的翻开书,回想怎么也想不起来的.要点,不知不觉,我哭了。
也许是我的反常引起了同学的注意,她默默地走过来,“怎么了?”看着她的眼睛,我却有点手足无措。我把事情的原委都告诉了她,她只是笑了笑,埋下头来帮我讲说。
渐渐的,竞赛开始了,一向是“数学之王”的她却出了一些状况,而我却因为有了她的帮助,成功完成竞赛。“对不起,是我打扰了你的复习,才让你......实在对不起!”她轻轻一笑,说:“没事,只要你可以成功,我就我所谓了。”
是啊!伤痛总会过去的!忍一忍,还得到了一份真挚的友谊,伤痛,值了!
二年级作文 篇3
青蛙听了小鸟的话,鼓足勇气跳了出来。
青蛙先跳到了工厂旁边的一条小河里,准备游泳。可是刚跳进小河,就看见一条又宽又长的管子,青蛙很想进去看看里面有什么东西,于是就跳了进去。青蛙正走着,突然闻到一股很臭的味道,紧接着,一股又黑又脏的水涌了出来。这可把青蛙吓坏了,急忙跑了出来。仔细一看,原本清澈的小河现在变得又黑又脏,水上漂浮着无数的垃圾,青蛙赶紧捂着鼻子逃跑了,差一点就被臭死。
东奔西跑之后,青蛙的肚子有点饿了。它来到了田地里,想捉几只虫子吃。刚捉了两只,农民伯伯来了,给庄稼打上了农药,熏得青蛙倒在了地上,过了好一会儿,才醒过来。青蛙失望极了。
无奈之下,青蛙又来到了井边,想休息一会。这时,一个人蹑手蹑脚地从不远处走来,背上背着一个鱼篓,鱼篓里全是青蛙的伙伴,它们呱呱地叫着,好像在说:“快救救我,我不想被吃掉!”青蛙吓得惊慌失措,这时渔翁举起叉子就要捉它,情急之下,它又跳回了井里。
青蛙抬头望着灰蒙蒙的天空,心里想:“外面的.世界不如想象中的好啊,太危险了!人们要是不好好保护环境的话,我还是待在井里好了!”
二年级作文 篇4
早晨,我坐在草地上,无意间抬头仰望天空。
哇!天空的云真有趣,一层层,一堆堆,一团团,白白的,后面还衬着湛蓝的天空,就更显得洁白如玉了。我呆呆望着天空中漂浮的白云,它变化多端,姿态万千。有的像凶猛的`老虎,愤怒地看着我;有的像可爱的小白兔,蹦蹦跳跳地,真活泼;有的像一只只白熊在追逐游戏;还有的像一条条白丝带,飘在晴朗的天空中……
突然,天色愈来愈暗。一会儿,天空中乌云密布。这些乌云有的像浸了墨水的大棉絮,还有的像魔鬼一样张牙舞爪,仿佛要扑下来似的。吓得我赶紧逃回家。
没过一会儿,天空便下起倾盆大雨。夏日里的天就是这样说变就变。
二年级作文 篇5
五一放假的第一天,太阳当头照。
我和妈妈去外婆家玩,到了家,我觉得很闷热。外婆说:“此时你和妈妈到屋外去走走吧!”走到门口的时候,只见有两只鸡在打架。我和妈妈在旁边喊:“加油!加油!加油!”我为一只黄色的鸡加油,妈妈为一只黑白色的鸡加油。
鸡在打架的时候,我见两只鸡的头和脖子上的毛都竖立起来了,此时这时我奇怪的想,鸡的头和脖子上的毛为什么在打架的`时候就就是竖着的呢?我想:“肯定就就是鸡在生气的时候毛才会竖起来。”哦!我明白了。一只黄色的鸡赢,我好高兴啊!妈妈也为我高兴。
这真就就是一件搞笑的事情!
二年级作文 篇6
一天,小熊、小猴和小猪三人聚在一起商量着要为了大家造一间能遮风避雨的公共活动室,这样就不会受到天气的影响,大伙儿每天都能聚在一起学习、聚会了。
说干就干,三人讨论了一下建造方案,决定建房的地点就选在河边的大草坪上,材料采用木料。于是他们分头到森林里去找木材。小猴想:一根能建房的木料重量对自己来说太沉了,肯定凭一已之力是搬不了的,得想个好办法。小猴一边走一边思考着,突然一条清澈的小河挡住了他的去路,河水里正漂来一块木头。“有办法了!”小猴心里一乐,于是他顺着小河向上游走去,发现河边果然有一片大树林,其中的树木正合适作为建房的木材。他选了一棵靠近河边的大树,把它向着河面的方向砍了下去。大树倒在了河水里,一大半浮在水面上,它急忙跳上了树干上,悠然自得的顺流而下,把木材轻轻松松的搬到了大草坪边上。
话说,小猪也找到了一根建房的木料,可是太沉了,直接搬怎么也搬不动。突然一颗圆圆的小果子掉了下来,砸在了小猪的头上,又落到地上滚了开去。小猪灵机一动,“有了”。之后,小猴就看到满头大汗的小猪把一根大木料,一路推着来到了大草坪上。
小猴和小猪等了老长时间,才远远地看到力大无穷的.小熊扛着一根木材,气喘吁吁,一步一步慢慢地走来。小熊放下木材,看到早已完成任务的小猴与小猪十分得惊讶,心想:“我可是费了九牛二虎之力,才把木料搬来的。就他们这二个小身板,怎么可能比我还快呢?”
小熊怀着好奇的心,向他俩提问。听到了他俩的回答后,小熊明白了一个道理:做事要善于思考,充分利用周边的一切条件,不要一味凭蛮力做事。于是,小熊提议重新讨论建房的工序与办法,要选择一个又快又好又省力的……
二年级作文 篇7
大爷家养了一只小狗,叫妞妞。它的头很小,嘴巴尖尖的,圆圆的眼睛,眼珠很黑,很讨人喜欢,身上的毛是黄色的,尾巴很长很大,像松鼠的.尾巴一样,很可爱。
每次我去大爷家,它都会粘着我,我走哪它就去哪,要是有陌生人靠近我,它就会冲着人家汪汪的叫,没事的时候我俩就去院子里跑步,玩球。
我喜欢妞妞,它就像我的好朋友一样。
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