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二年级作文300字

时间:2026-04-01 23:52:50 二年级作文

二年级作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的二年级作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  我参加过许多人的婚礼,但是我却觉得我叔叔的婚礼最热闹。

  那天早上,我四点半就起来了,穿好衣服出去一看,叔叔来了,我跟他一起上了车。一会儿我们就到了婶婶家,我婶婶还在画妆,叔叔把抱着的花送给了婶婶,然后叔叔、婶婶、姨、还有我一起照了张相,照完相我们就上车往回走。

  下车的时候,车前响起了清脆的鞭炮声,到了房子里,我婶婶手里拿着一朵花戴在我奶奶的头上,我奶奶高兴地笑了。

  我婶婶换好了衣服出去的时候,外面的'人往叔叔和婶婶头上喷彩色的条条,我也跟着沾了光,被喷了一脸。

  典完礼,我们就上饭店吃饭,一进门,我就闻到了香喷喷的味道,一看,桌子上都是好吃的。吃饭了,我吃的肚皮都要撑破了。

  到了晚上,我们又照了好多相。

  这一天我真高兴。

二年级作文300字 篇2

  星期一,我决定和王昱涵结拜为异姓兄弟。我拿上午买修正带余下的钱买了结义用品:两根“棒棒糖”!我从张熙喆那买了一本封面上写着“魔法乐园”的'小记事本,撕了两页纸,写上了“结拜证”三个字,准备完毕。

  我们打算等到体育课就可以结拜了。我把结拜证给了王昱涵,他问道:“我们结义时怎么说?就说不求同年同月同日生,但求同年同月同日死吗?”

  “‘死’?也太难听了吧?应该是:不求同年同月同日生,但求同年同月同日被和谐!”我对他说。

  “好吧,你高兴就好。”王昱涵答道。

  不过最后我们一致认为:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日吃棒棒糖(因为结义用品是棒棒糖)”这句话最好。

  体育课终于来了,我和王昱涵决定在操场的旗杆下结义,我们跪在“神杆”下,一起说道:“皇天在上,厚土为证,杨宗睿和王昱涵在此结为异姓兄弟,不求同年同月同日生,但求同年同月同日吃棒棒糖!”结义完毕,我俩一人吃了一根棒棒糖,去操场上自由活动了。

二年级作文300字 篇3

  春天,正是百花盛开的季节。星期天,妈妈带我去莫愁湖观赏海棠。

  远看海棠,一片片绿油油的叶子中间盛开着一朵朵鲜艳的海棠花,像一团团火焰在尽情地跳舞。

  近前观看,海棠花的花朵是由许多花瓣和中间的花蕊组成,就像老师带着一群学生在玩游戏。一朵朵开放了的海棠花,火红火红的,像同学们一张张可爱的笑脸,。即将开放的海棠花是粉红的,绽开了一两片花瓣儿,像害羞的美少女用手捂着脸,生怕别人看到,偷走自己的美丽。没有开放的海棠花在绿萼中呈深红色,像熟透了的圣女果,使人们看了垂涎欲滴,忍不住想拿来品尝她的美味。

  如果把花比作美少女,那海棠的.叶子就是她们美丽的外衣,一片片装饰着她们婀娜的身体,使她们更加迷人美丽。

  再向下看,是她那曲折、坚挺而有力的茎。一直伸到泥土里。一直默默无闻地奉献。始终坚持将她最美的花儿以最优美的姿态,展现在人们眼前。

  春天的海棠真美呀!她使出浑身解数,装扮着我们美丽的公园和城市。

二年级作文300字 篇4

  星期五,我们进行了折纸飞机比赛。比赛的规则是谁折的纸飞机在空中停留的时间长,谁就能赢得胜利。老师说比赛中得到名次的同学还能得到一颗星。

  小时候我就很喜欢折纸飞机玩,所以我一定要抓住这么好的一次机会。中午,我们先在班级中进行了预赛。按照老爸嘱咐的,飞机飞出去的时候,手的力量要用得不轻不重,太轻的话,飞机会飞不远;太重的话,飞机会因速度过快而很快落地。在预赛中我发挥得很好,飞机稳稳地飞了上去 ,快要飞到了二楼阳台的高度,然后在空中盘旋了几下,落地了。

  我顺利地进入了决赛 ,下午第一节课后,决赛开始了。每个班级的前五名选手聚集在一起开始比赛。我有点紧张了,心怦怦地跳个不停,握着纸飞机的手也开始冒汗了。每个选手有两次飞的机会,但是我因为紧张,两次都发挥得没有在预赛中的.好。

  回到家里,我跟爸爸说了比赛的经过,爸爸说:“参加任何比赛,都需要有良好的心理素质,只有不紧张才能发挥出自己的水平。”爸爸接着鼓励我说:“以后成长的道路上还会有各种各样的比赛,相信你一定能慢慢地做到最好!”我听了爸爸的话,坚定地点了点头。

二年级作文300字 篇5

  我们每个人都有一双灵巧的手,当然我也不例外。

  在身体外部所有器官里,我可以毫不夸张地说,我最喜欢的就是手。手是身上非常重要的部位,它可以打扫卫生;可以握笔写字;可以擦黑板;可以拿报纸等等。我们都靠这双手做事、干活。我的'手也能干许许多多的事,画画、打乒乓球等都少不了它。

  有一天,我们全家在大扫除,婆婆、妈妈都在干活。我也想来帮忙,于是在征得了她们的同意后,用我那双灵巧的手东擦擦、西扫扫,没过一会儿,地就被我扫得干干净净、一尘不染了,我看着自己的劳动成果,开心地笑了,但是我知道,这些都得归功于我那双手。

  又有一次,我去杨老师那里画画。我选了一幅难度很大的素描“花菜”。开始,我总是不知道从哪里下手,但是经过一番思考后,我先用那双灵巧的手画出了“花菜”的大致轮廓,又画出了它的样子,再刻画出了“花菜”的细节,最后,我又用那双灵巧的手把“花菜”的阴影涂上了。老师给我打了九十九分加一颗星,这可是最高分呢!我欣喜若狂,打心眼里喜欢上了这双灵巧的手。

  这双手能做的事还有很多,如锄草、查字典、拿筷子都离不开它。

  我的手真灵巧啊!

二年级作文300字 篇6

  我从小就喜欢鸽子,前不久哥哥就从外地带回了两只小鸽子,从那时我就被这两只可爱的小白鸽给迷住了。有时有空的时候我陪在鸽子旁边,眼睛眯成一条缝,在欣赏鸽子的一举一动,慢慢的我和鸽子熟悉了,他还不时用头憎憎我的头,左邻右舍都叫我是“小小鸽子迷”。

  每当我放完学做完作业,就守在鸽子旁。瞧!它们浑身洁白如玉,只有脖子上一圈紫色的'花纹,上面有白色斑点,就像是挂在脖子上的项链。红色的眼睛忽闪忽闪地转个不停,尖尖的嘴发出“咕咕……”的声音。它那雪白的翅膀偶尔拍几下,闲不住的小脚走来走去,真可爱!

  想要喂好鸽子就必须知道鸽子喜欢吃什么。

  一天下午,我放出鸽子在草地上玩,这时,一只虫子从草地里爬出来,两只鸽子迅速把虫子一分为二,津津有味地吃起来,看来,鸽子爱吃虫子呀,可是,我最怕虫子了,但是,只要是鸽子喜欢我就去抓!

  下午,我给它们抓了许多虫子,高兴地放在它们身旁,它们吃着还不时用眼睛望我,好像在说:“小主人,谢谢你!”

  哈,我这个小小鸽子迷当得好吧。

二年级作文300字 篇7

  金秋十月,瓜果飘香,一个个红蜜柚,挂满枝头。有一天,我走进柚子园,被一个个金葫芦似的柚子吸引住了。我看看这个很可爱,看看那一个,也很可爱。我把一个金灿灿的柚子摘了下来,抱在手里带回家。

  我把柚子放在桌子上仔细观察。它穿着一件厚棉袄,长的像一个小皮球,又像一个大秤砣。黄澄澄的`,表皮上布满了点点“芝麻粒”。我把它掂一掂,沉甸甸的,大约有四斤;我把它拍一拍,像打鼓一样。我剥开柚子的外皮,掏出一个白色的小球儿,一层白棉絮紧紧地包着果肉。闻一闻,一股柠檬的气味,扑鼻而来,我真想一口把它吃了呢!我把它一片片掰开,现出鲜红的果肉,可爱极了!数一数,一共有15片,像15个兄弟团结一心。一颗颗细细的“红水珠”,组成了鲜红鲜红的果肉,我美美地咬上一口,酸甜可口,真好吃!

  妈妈告诉我,柚子不仅美味还富含非常丰富的蛋白质、有机酸等人体所需要的元素,还有助消化,降血压等功效呢!

二年级作文300字 篇8

  今天是八月二十八日,我们开学是九月一日,再有两天就要开学了。

  想想这一暑假,玩的也不少,学的也不少,就这样,一个暑假就快快乐乐的过完了。回忆一下在暑假时发生的事情,感觉很有意思,我还想再过一次暑假。

  我们在前几天去了云台山,那里的景色可真美啊!潺潺的溪流,高高的山峰,碧绿的草地,站在山头,好像神仙一般,一片片白云飘过来,飘到胳膊上凉丝丝的`,真是爽!景色真让我流连忘返。

  我在这一暑假中学会了画国画,第一幅国画画好了,一张纸被我画的皱皱巴巴,花瓣画的颜色不是太深,就是太浅,总是不敢画,但是你看现在,我用一根根毛笔画出了一幅幅美丽的画,画牡丹,画南瓜,画麻雀,画的栩栩如生。

  我希望开学之后能够好好学习,天天向上!

二年级作文300字 篇9

  我家有一只小狗,名叫轩轩,它冬天穿着一件毛皮大衣,到了春天就脱去毛皮大衣,穿上了一件新的白色T恤衫。它的两只耳朵如同两把大羽毛扇,在呼哧呼哧地扇着。一双大眼睛水灵灵的可漂亮了,好像两颗清水洗过的黑宝石样。一只小鼻子非常灵敏,哪怕细小的.声音都能听见。小小的樱桃小嘴,里面有一个鲜红鲜红的小舌头,旁边还有两颗小虎牙,真是可爱!它不但可爱,也很聪明。

  有一次,轩轩在屋子里大了便,我气得火冒三丈高,追着轩轩想打它,可是它直往三楼上跑,到了三楼上,它对着妈妈“汪汪”直叫,妈妈好像知道我们又怎么了,对我瞟了一眼,我只好放过它了,多机灵的小家伙!

  还有一次我教轩轩爬楼梯,可是它还没学满5分钟,就学会了,真是神呀!

  早上我起床第一件事就是去看轩轩;傍晚,我放学回到家里,放下书包直奔狗窝看轩轩。不过轩轩有时候还是会惹我生气的,比如:随地大小便,乱吃东西,咬鞋子等等。

  现在你认识我家轩轩了吗?它非常乖巧可爱,对吗?

二年级作文300字 篇10

  暑假了,我想别的同学应该很自由吧?可是,7月份我忙得团团转,忙得不得了!

  二、四、六上午学作文下午学游泳;星期三下午画画晚上写字;星期五下午钢琴;星期天去教堂……哪里有自由?

  只要一有空,妈妈就说:“一好,背古诗去!”“一好,练铅笔字去!”“一好!练钢琴去!”……

  每次淘气的太阳扑进妈妈的怀里时,楼下总有一些小朋友在嘻嘻哈哈地玩着、跑着、笑着、闹着、吵着。可我却捧着《成语故事》、《古诗80首》、《英语(三年级起点)》。

  一点也不快乐,总是说“快乐成长”、“爱护儿童”……明明都是些骗人的话!

  放假在家里我就像一只被关在笼子里的小鸟。上学了,我就像书虫在教室里死命的.啃书!

  这事让我特别烦恼。一提古诗我就气!书上说了:“让孩子读读得懂的书,这样,孩子才有阅读兴趣。”

  我妈我爸对待我真的是“不破楼兰终不还!”

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