小学二年级作文

时间：2026-03-31 12:09:24 二年级作文

小学二年级作文[精华9篇]

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学二年级作文[精华9篇]

小学二年级作文篇1

　　周三的早上，我不到六点钟就到学校了，因为那天是六一儿童节。

　　六月一日，是春光明媚的一天，六月一日，是洒满欢笑的一天，六月一日，是我们自己的节日。

　　这天早上，我和同学们一起到音乐室化妆，进去一看，音乐室里挤满了人，里面人山人海，到了八点钟才画好了妆。九点钟左右，会议开始了，过了一会儿，一个个演员闪亮登场了，首先是我们班的开场舞《欢聚一堂》，然后是《猫鼠之夜》《茉莉花》《渔夫和金鱼的`故事》《中国娃娃》《日照海天》《快乐天使》《爱我你就抱抱我》《嗨，加油!》《祖国你好》…

　　光阴似箭，不到一会儿，就表演完所有的节目了。

　　最后，祝大家儿童节快乐!

小学二年级作文篇2

　　在冷冽的冬天里，最让我感到温暖的就是我的家人，家人常常在家里照顾我们、陪伴我们，让我感到无比的'温暖。

　　在寒冷的冬天里，第一个让我感到温暖的人就是我和蔼可亲的妈妈，妈妈不管是刮风下雨，每天都认真赚钱给我们用，从来都不曾抱怨过，所以我想跟妈妈说一声“我爱你”。

　　再来就是我最帅气、最严肃的爸爸，在家里爸爸常常教我做人处事的道理，让我成为一个有用的人，从小时候开始，爸爸就常说：“成功不是偶然的，是自己抱着努力与坚持的决心，而得来的。”

　　虽然我听不懂，但我知道遇到困难也要勇往直前，绝对不要轻言放弃。在这个世界上，没有什么东西比家人还珍贵，所以我要更爱我的家人，也要时常关心他们，不让他们感到伤心、难过。

小学二年级作文篇3

　　我有一个亲姐姐，名叫“唐果”三七分的头发，眼睛是单眼皮，脸圆鼓鼓的`，身体微胖。

　　一次我和姐姐等四人去吃披萨，一份披萨有六块，姐姐看不能平均分就对大家说：“剩下的两块你们吃，中午吃的太多，吃不下了。我们看得出姐姐当时很想再吃一块，却克制住了自己。

　　大家都吃的没胃口。后来大家告诉我那天他们心里好像被石头堵住了似的，整天闷闷不乐，说实话，我也有同感。我姐姐却不以为然地对我说：”不就是一块披萨吗？别闷闷不乐的，开心点嘛。“

小学二年级作文篇4

　　校园的的午后，总是那么悠闲，沐浴着和煦的阳光，踱着慢悠悠的步子，我走进了那片花海……

　　此时，花海已在我的眼前呈现了，扑面而来的是甜而不腻的花香。风轻拂过花枝柳条，蝴蝶与蜜蜂的优美华尔兹，花蕾盛开的音乐，小鸟欢歌的旋律……春天是一名指挥家?

　　高贵典雅的紫荆花，热情如火的红桃花，纯洁如雪的白桃花，活泼可爱的粉桃花，小巧玲珑的紫藤萝，黑黝黝的泥土妈妈，组成了一幅如画般的美景，春天是一位画家!

　　我走向前去，细细观赏这些可爱的花精灵们。我最喜爱的是那拥有雪一般颜色的桃花，他们有的成群结队，有的形单影只，却各有一番美丽。那一簇簇的花儿竞相开放，你不让我，我不让你，都争先恐后地占一席好地方;那一朵朵的花虽没有竞争对手，但也卯足了劲让自己怒放，看着这些花儿开得如此动人，心中不免生出了“但愿来世做一朵花，一生只负责美丽”的想法。

　　其次便是那热情如火的红桃花。它们的花瓣好似古时少妇的纱裙，层层叠叠的包裹着那妙曼的身枝。风儿悄悄的吹过，好似在舞台上舒展摇曳的.身影。一只蝴蝶从远处飞来，拉着他们的小手，一起在草丛里欢笑、跳跃……还有与风一起歌唱的紫藤萝，与阳光一起舞蹈的迎春花，与泥土妈妈一起呢喃的紫荆花……

　　碧绿的野草，迷人的鲜花，苍翠的青山，悠然的蓝天，浮动的白云，以及那暖人心弦的阳一起谱写了如诗般的校园春景!

小学二年级作文篇5

　　穿新衣，蒸馒头、贴对联、拜年------这些记录了我们祖先礼貌的一个个符号，不仅仅就是我们民族的文化胎记，更就是每一个人记忆中的“年味”。这天，就让我们一起走进牛年春节，感受一下那赋予了现代情感、充满了书香情调的新“年味”------

　　购书狂

　　也许受爸爸爱看书的影响，我这个“小书虫”有先天爱看书的遗传，每年大部分压岁钱都被我用来买书了，这不，大年初四，我已准备选购新学期的教铺资料了。

　　我来到南京新街口书城，店里红红的中国结和大灯笼衬托出浓浓的“年味”。书城内人来人往，很就是热闹，为读者准备的'座位已座无虚席，找不到位置的我只好站在书架前看书。一些“小书虫”干脆就席地而坐，地面虽然很冷，但丝毫没有影响他们看书的热情。

　　听旁边的工作人员说，今年春节每一天来书城的人都很多，早晨书城还没开门，就有不少孩子等着进场了，不少像我这样的“小书虫”在书城一呆就就是半天。等我精心挑选了几本自己喜欢的名著：《钢铁就是怎样炼成的》、《繁星春水》、《鲁宾逊漂流记》，结账的队伍已经排成了一条长龙。我惊喜地发现其中不少孩子就是爸妈陪同来购书的，手里拿的就是沉甸甸的新书。

　　新春的“年味”里融入了书城暖暖情调的书香味！

小学二年级作文篇6

　　春天到了，大地万物复苏，生机勃勃。我一边唱着儿歌《春天在哪里》，一边寻找春天。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我来到了草地上，草地上，小草悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那蓝蓝的天空里。天空中，小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱，为春天增添了许多生机。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那温暖的春风里。温暖的春风抚摸着我的脸颊，又暖和又舒服。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美丽的田野里。田野的景色迷人，嫩绿的.小草上面点缀点点小花，有红的、黄的、粉的……美丽极了！

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里。伸开你的小手，去寻找美丽的春天吧！

小学二年级作文篇7

　　今天下午，我和爸爸一起去钓鱼。虽无鱼获，亦有理获。

　　同行的还有爸爸的同事，等我们到达，大家已经有了不少收获，有的高高地“挺立”着，脸上一副得意洋洋的表情；有的把鱼竿架在地上，时而站起，时而蹲下，还左右渡来渡去；还有的`快活地下钩，提钩，乐在其中。

　　我在一边早已是跃跃欲试，拿起“高端鱼竿”，系上“溪流鬼爪”，穿上“大红蚯蚓”，把鱼竿向后舞去，扛在肩上，来到水边，把长长的鱼竿向前用力一甩，“嘿嘿，只等鱼儿上钩喽！”我心里自个儿乐着。万万没有想到，下竿后不到5秒，浮漂就动了起来，2秒后，开始快速下沉！我快高兴疯了，妈妈咪呀，运气哪有这么好的呀！！！以来就上钩，绝对是只大鱼！！！我的手刚想把鱼竿抬起来，却在半空中悬住了，该拉杆了吧？时机未到吧！不拉杆吧？鱼儿跑了怎么办！？我一直纠结了莫约10秒，才“痛下决心”猛地一拉杆。咦？神马情况？鱼竿一点儿也不重，也没有鱼儿上钩时的挣扎，等我轻轻松松地把鱼钩拉出水面时，才看到，鱼钩上除了那条蚯蚓，和那露出来的钩尖，就是——空空如也。我恨不得一屁股坐在地上，扇自己一巴掌，但最终还是只暗骂一声：呸，你这笨蛋，把鱼都放跑了，还是个钓鱼的吗！？我怀着满腔的愤怒，把鱼钩狠狠地丢进水里，杆还未放完，浮漂又动了起来！我的心一下子就绷紧了，嘿，你这笨鱼，你大难不死，叫你没有后福！我心中又是气又是喜，在它把浮漂向下拉的时候，我猛地一收杆，我的脸上已经满是激动，下一刻，这份激动在我脸上凝固了——又是空空如也。我的肺快要被气炸了，恨不得跳下水去，与他决一死战，然后把它千刀万剐，做成鱼汤！

　　我有一个小时都在这种尴尬中度过，我抛了不下于100次杆后，才钓起了一条半指长，一指宽的小鱼……我气得捶胸顿足，“吧啦”一下就把它扔到地下让它不知是喂猫，喂狗，还是喂蚂蚁。我自言自语道：“鱼儿啊鱼儿，你为了吃我几条蚯蚓，就丢了自己的性命，也许你觉得自己一辈子的不会被发现，可你是在自欺欺人，又不能控制住自己的欲望，古人云：‘要想人不知，除非己莫为！’”