二年级作文(锦集9篇)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的二年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
今天我跟我们的老乡贾爷爷通了电话，我激动都快不能呼吸了。
我说：“贾爷爷，我很崇拜你，喜欢你的作品，你怎么可以写出这么好的文章呢？”
贾爷爷谦虚地笑了笑说：“只要你现在就好好读书，坚持读书，你就一定能写出比爷爷还帮的文字！”
最后贾爷爷还问我几岁了？在哪里上学？几年级？我说在高新一小，他说他也在高新住，如果他回西安欢迎去他的.家做客，他有好多好多好多的好书，借给我读！我太开心了！我狠狠的亲了妈妈一下！
“妈妈，我要赶快多认点字！就可以借书了！”
二年级作文 篇2
爸爸问：“劳动是什么味道的？”
我说：“我知道！劳动是甜的！”
爸爸又问：“劳动要出很多汗，不应该是咸的、苦的吗？”
我回答：“因为帮助每个人做事，都能看到他们的'笑脸，让我心里觉得特别快乐。”
爸爸妈妈一直跟我说：劳动最光荣，劳动人民才是最值得尊敬的人。所以，平时我就喜欢帮外公外婆倒倒垃圾，帮爸爸捶背、拿东西，帮妈妈拖地、叠衣服，回老家时帮爷爷奶奶生火、喂鸡鸭。最近，学校开展“礼雅教育”存积分活动后，我学习的劳动就更加丰富啦：整理书柜、擦桌椅、洗台盆、洗碗筷、包小笼包、包馄饨、切水果、榨果汁……虽然每样劳动都挺难的，我做得也不是很好，但每次劳动过后，我的心情都会特别开心。
看到整洁的书柜，我就不再乱翻书；看到发亮的桌椅、台盆、碗筷，我使用它们时会特别地注意卫生；尝到自己亲手包的小笼包、馄饨、水果、果汁，我会吃得更香……
总之，劳动是天下最快乐的事情啦！
二年级作文 篇3
清晨，雾还没有散去，校园里静悄悄的，这么早，老师和同学们都还没有来呢！突然，一个熟悉的身影出现在眼前……
原来是一只美丽绝伦的蝴蝶在花丛中飞来飞去。这只蝴蝶经常飞过我的窗前。它扇动着轻盈的翅膀，跳起舞来。那是怎样美的舞姿啊，真好比仙女下凡呀！我惊呆了，站在原地一动不动。我还能感受到空气带来的清香。蝴蝶跳完舞，正想飞走。我赶紧飞奔过去，喊道：蝴蝶，等等！
蝴蝶转过身来，问：怎么了？
你刚刚是在干什么呀？
我的好奇心又上来了。哦，刚刚啊。
蝴蝶笑着道，我在散播微笑。
微笑也能拿来散播？
我迷惑不解地问。是呀！我刚刚让微笑在空气里散开，那样，你们只要呼吸空气，就会抛开烦恼，一直微笑。试试微笑的感觉吧！
我觉得自己很轻松、很愉快。现在的孩子，都学习压得喘不过气来，他们没有太多玩耍的时间，如果考试考不好，回家就被家长批评。他们就不会快乐，不会微笑。
蝴蝶接着说，我希望你们每天都快乐，每个人都快乐！说完就飞走了。
同学和老师们都来了，而和以往不同的'是，他们每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑……
二年级作文 篇4
四月四日是第一次放国假的清明节，爸爸对我说我们去踏青，去爬山吧! 我听了特别高兴。我说爸爸你快带我去吧！
爸爸开着电瓶车带我去苏州乐园爬狮子山，一路上爸爸对我说，爬山是一项勇 敢者的运动，既能锻炼身体，又能提高胆量。
进了大门，穿过一座大桥，我们来到了山脚下，看着高高的台阶，我心里有点害怕，爸爸鼓励我说不要紧，只要看着脚下的路，一步一步走很快就能登上山顶。一路上我们走走停停，一边欣赏美丽的风景，一边爸爸拿起照相机拍下优美的画面。
终于登上了山顶，我看见有许许多多的人在山顶上，有的是结伴的学生们，有的是老少一家，还有的.是相亲相爱的恋人，我登上了高高的山峰，感到无比自豪，爸爸夸我是最勇敢的人。
二年级作文 篇5
一天山羊爷爷的脚受了伤，请小猪和小狗帮忙把小推车送给山羊奶奶。
小猪和小狗高兴的答应了，于是他们俩便推车着小推车走了。他们在半路上遇到了楼梯上不去了，挡住了他们的`去路。这下可把他们俩急坏了。“怎么办呀!”他们俩你看我我看你。小猪说：“我们不能就这样干看着 我们要想办法才行。"是呀?可是我们要怎么办了。”他们左想想右想想，就在这时小猪想到了一个办法。小猪说：你在前面抬推车头，去在后面抬 我们把推车抬过去。“于是他们俩就抬起了推车，可以推车太重了，没走多远他们支持不住了。小狗说：“这个办法行不通。唉!有了我们用这块大木头，把它放在楼梯上面，让推车从木板上走。这样肯定行。于是他们俩合力把推车推了过去。小猪和小狗高兴极了。
小猪和小狗成功完成了山羊爷爷交给他们的任务。
二年级作文 篇6
昨天放学，妈妈送给我一个自动陀螺。
自动陀螺大小和灯泡差不多，自动脱落的底部有一块黑皮，它上面是淡粉色的'，顶部是透明的半圆形。转动的时候，顶部能发出七彩光芒，而且形状各异，十分美丽。玩的时候，把下面的黑皮往地上一擦，陀螺就自动转起来了。（彭奕翔）
二年级作文 篇7
新的一年，新的一学期。为了我今后能有好的成绩和发展，我为自己写了一份决心书：
1.自主学习，不用家长督促和监督，认真完成作业。
2.生活节俭，不和他人攀比穿戴努力学习。
3.文明守纪，不说脏话，对长辈小声说话。
4.助人为乐，帮助他人，以诚为贵。
5.养成良好的.学习习惯，课前预习、课后复习都要百分之百的做好，不得偷懒。
以上是我新学期的决心书，我一定会做到的，加油!!!
二年级作文 篇8
江南好，风景旧曾谙;日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?
——题记
江南如诗如画，一山一水，旖旎人家，浅墨清韵，何处飞花，碧水飘萍，沉落烟霞，水墨江南。
在泼墨山水画里，动人的不止是那诗人留下千古名篇里熙熙攘攘的秦淮河畔浆声灯影，而是那份淡雅深巷小径的宁静。
我穿行于水乡的灰墙白瓦间，不由的想起“江南水乡展旖旎，屋衍风铃声悦耳”这句诗，仿佛在一呼一吸的间隙间都充满了江南独有的'气息。
置身于江南的亭台水榭，倘徉在小桥流水，垂条烟柳曳痕，走过一树一树的花开，桂花香了鼻尖，仿若薄雾轻拢纱，氤氲成一幅素雅的丹青水墨画，似风若沙，飘入空灵澄澈的梦境。睡莲呢喃，微雨湿了窗棂。曾几何时，文人墨客一袭长袖青衫，在幽径徘徊，提笔描写着风雅，着墨记载着年华。就如戴望舒《雨巷》所写的“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”。
走在小巷，围墙不高，上有苔痕斑驳，墙里人家后院，修竹森森，小径曲折回环，巷陌深深，亦加幽静，泼墨处，恰如唐人常建的“曲径通幽处，禅房花木深”夜凉如水，月尽清寒。风将水的容颜刻画，雨落凝香，丝丝扣入心扉。幽雅迷离的江南，定格了多少留恋的目光;含蕾婉转的江南，倾泻了多少画屏般的深情古意?
江南的美，是朦胧而古朴的，是树下悠然的下棋，是花间醉然品酒，是庭中淡然品茶。绿水萦绕着白墙，红花洒落于青瓦，蜿蜒曲回的小河在清晨和夕阳中浅吟低唱。乘一叶扁舟撑一支蒿，穿行在青山绿水中，两岸是历经风浪的班驳和亘古柔情的飘零，一泓清水所承载的，是似水流年的痕迹和沧桑。
是谁，在绿荷苑中题词诉怀，又是谁在亭内研磨斟茶?临水画溪，一梦千寻。庭院深深深几许，花颜凋零，然，暗香盈袖。相遇江南，一曲琴音一阕词，山水一程，风雪又一更，几笔浮云梦，余霞沾染几抹乌墨。
雪月风花，轻抚琵琶，弹不断千丝岁月。月下独酌，波澜不惊，玉洁渊清。曲终，霓裳迎风舞，散尽一世风华。江南静谧，悠闲，是城市喧嚣纷扰中的一带洞天幽境，吴侬软语，江南丝竹，绘出一幅水墨江南。
寥寥几笔勾勒，便把江南的花语鸟啼、绿风清歌，遣倦过几度晚钟晨吟，在一卷漾漫江南气息的宋词里浅浅绽放，在一张萦绕江南旖旎的宣纸上缓缓流淌，水墨江南，倾尽天下。
二年级作文 篇9
一天早晨，小红和爸爸一起去公园抓蝴蝶。
他们一边走一边蝴蝶，爸爸已经抓了许多只色彩斑斓的蝴蝶，小红看见了说：“我不想抓了，没劲。”爸爸看透了他的`心思，微笑着说：“你不要灰心，你认真点可以抓到的。”小红听了认真地找起蝴蝶来。
突然，一只美丽的蝴蝶从一棵大树旁飞过来，小红看见了，赶紧将网举过头顶用力一挥，蝴蝶抓住了。然后他再小心翼翼地把蝴蝶抓到手上，跑过去大喊：“爸爸，爸爸，我捉到蝴蝶了。”爸爸听了，笑呵呵地说：“哦，是吗？你抓的蝴蝶真好看。”小红高兴极了说：“爸爸，我厉害嘛？”爸爸高兴地说：“你真厉害所以做任何事都要耐心，别灰心。”小红点点头。
他们带着抓到的蝴蝶高高兴兴地回家了。
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