二年级寒假作文(优选4篇)
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的二年级寒假作文4篇，希望能够帮助到大家。
二年级寒假作文 篇1
我要说的是“一物三吃”。
这个故事是这样的：有一个国王叫一个人去找“一物三吃”，那个人被阿凡提看到了，并问了那个人，可是那个人不知道什么是“一物三吃”，阿凡提听了，连忙带那个人去买“一物三吃”。可是，那个人看见了竟然是个哈密瓜，他们进了王宫，国王看见了，很生气，阿凡提说：“这就是‘一物三吃’，羊可以吃瓜皮，鸡可以吃瓜子，您能吃瓜肉。”国王无话可说。
我的读后感是：没有什么事是做不到的'，就像故事里的“一物三吃”，只要自己的脑子动起来，能想到，就一定能做好，所以如果遇到了什么不会的事情，，就一定要仔细地想。如果想不到，就说明不是很仔细，一定要很仔细地想过，才能知道这件事情。
阅读给人带来知识，也给人带来快乐。让我不仅增进更多的知识，也让我从中找到乐趣。
二年级寒假作文 篇2
今年寒假，我到外婆家去过年，听说她家养了猪，便迫不及待地跟外婆去后院看猪。
猪全身粉红色，肥嘟嘟的，很可爱，最有特点的还是那严重超标的体重，比它还重的`陆地动物，估计只有大象、河马等屈指可数的几只动物，怪不得有一个绰号叫作“大肥猪”。
外婆见旁边还有许多剩饭，便随手拿来，这些猪一见外婆端饭过来，都争先恐后地聚拢来，把猪圈碰得直摇，时不时传来“乒乓”声，外婆笑着倒给它们，“不急，慢慢来，你们人人都有。猪像是听懂似的，等外婆倒好后才开始吃，我见它们已经很肥了，便问外婆，它们已经很肥了，为什么还要给它们吃呢？”外婆说：“因为只有让它们长肥，市场上才能卖个好价钱呀。”说着又给猪倒了点剩饭，倒完了，外婆又对我说：“别看猪很臭，其实它们还很爱干净，有‘洁癖’呢，大完便，会用土埋起来，就连小便也会在猪圈边上解决。然后，外婆又带我去看母鸡下蛋，只见母鸡一动，一个蛋就下来了，这样，其他母鸡们也一连下了三个蛋，真好玩。晚上等全家吃蛋的时候，居然发现，还是双蛋黄呢…….
这次寒假令我大开眼界,知道猪的特点,并看到母鸡下蛋,了解了大自然的奇妙。
二年级寒假作文 篇3
寒假的一个下午，魔法学院的202教室里，米米和毛豆正在专心致志地写寒假作业。突然，一位老人走进了教室，他左手提着一个黑色袋子，右手端着一个大碗。毛豆非常好奇，仔细一打量，不由地惊叫起来：“啊，灿斯尼教授，你怎么这身打扮呢?这是要做什么?”
“嘘—”灿斯尼教授把手放在嘴边，说：“不要急，一切都会明白的!”欧欧和毛豆毫不犹豫地来到灿斯尼教授身旁，想弄明白他葫芦里到底卖的`是什么药。
灿斯尼教授先将大碗放在桌子上，原来，碗里是刚刚剁好的肉馅。黑色袋子里是什么呢?哦，五花八门，样样皆有。有一叠叠擀好的饺子皮，有盐，有生姜……
这时，米米从教室外跑进来，感到异常惊讶，问：“哇，大家都在呀!干什么呢?”
毛豆抢着说：“这还看不出来，一定是包饺子!”
“包饺子?你让我们包饺子?包饺子是一项劳动，与我们假期作业有什么关系呢?”欧欧一脸疑惑。灿斯尼教授不慌不忙地说：“你猜!可是，现在我想知道—谁会包饺子?”
欧欧低下头，毛豆将一切希望都寄托在米米身上，米米迫不及待地说：“我会!我来给你们表演一下!”
二年级寒假作文 篇4
有一则寓言讲有一天，小猴去种豆，一不小心掉了一颗豆子，他就把手中的豆子丢了，去找那颗丢的豆子，那颗豆子没找着连那把豆子也被鸟吃了。
读完这则寓言，不由得引起我的深思，为什么小猴不懂得舍那颗小小的豆子，得来的将是满园的豆子，难道他不懂得因小失大的道理吗?
“非淡泊无以明志，非宁静无以至远”三国的诸葛亮他舍弃喧嚣，避开红尘世俗的'诱惑，避开尔虞我诈，退隐山市，怡然自得，最终刘备发现了他，三顾茅庐，请他辅助自己争夺天下，再那个烽火连天的年代，他以明志，淡泊为人处世，发明了“诸葛连弩”，“木牛流马”，创造了军史上一个又一个的奇迹，真不愧是“功盖三分国”他舍弃的是暂时的冷落，得到的是永垂不朽的一世英明。
“人固有一死，死有重于泰山或轻于鸿毛”宋朝的抗金英雄文天祥被俘时，面对忽必烈提出种种利益诱惑，他软硬不吃，他抱着“富贵不能淫，威武不能屈”必死的心态，最终他的死重于泰山，为后人景仰，垂请于史。
鱼，亦我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
“舍得”既是一种生活的哲学，更是一种处世与做人的艺术。实无所舍，亦无所得，舍与得就如水与火，天与地，阴与阳一样是对立又统一的矛盾概念，相辅相成，存于天地，存于人生，存于心间，存于微妙的细节，囊括了万物运行的所有机理。万事万物均在舍得之间，达到和谐，达到统一。要得便须舍，有舍才有得。
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