实用的小学二年级作文优选(7篇)
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学二年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1
在一片西瓜地里有两个西瓜在聊天,一个西瓜说:“我们的颜色都有是绿色的,上面还有花纹哩,多漂亮!”
突然空中飘来一只红汽球,他说:“你们多难看啊,还穿着这么深的.衣服,你们瞧瞧我,多么漂亮,多么自由自在。”西瓜们都用羡慕的眼光看着红汽球。红汽球又说:“我看过故宫、看过长城、还看过北京天安门的升旗仪式呢!”
西瓜说:“哇,你本领真大,你能带我们去看北京天安门的升旗仪式吗?”红汽球说:“我才不要带你们这些丑八怪去呢?”他的话刚说完,就被一个小男孩用弹弓打中了,“啪”的一声炸成了碎片,西瓜们吓了一大跳,他们抬头一看红汽球不见了,他们想红汽球一定飞远了吧!
他们低头一看,原来红汽球已经被炸得粉碎。
后来,一个老西瓜说:“红汽球华而不实,虽然我们外表不显眼,但还是实实在在的。”
小学二年级作文 篇2
国庆假期间,按早就计划好的事项,爸爸妈妈带我去城阳棘洪滩看望一个亲戚,但更吸引我的是去钓鱼,这可是我第一次钓鱼啊。
一个多小时的车程,见到亲戚一阵寒暄后,我们就带着钓鱼的用具到了一个很大的池塘边,这时已经有不少人手握鱼杆,眼盯着池塘等鱼上钩了。表舅帮我在鱼钩上串好蚯蚓,调整好浮漂,借着铅坠的力
将诱饵“嗖”的一声甩入池塘,一阵涟漪,水面只剩下一个彩色的浮漂,我坐好马扎,手里接过鱼杆,看看傍边和我持一个姿势的许多大人,心理想:嘿,我和你们也一样啦,这架势威风吧!
来的路上,妈妈就告诉我:“钓鱼要认真观察,沉稳耐心,不要浮躁。”我手握鱼杆,盯着浮漂一会后,心想:莫非鱼已经上钩了,提上鱼钩看看吧,结果可想而知,鱼钩上什么也没有,我失望地又将鱼钩沉入水中。
这时旁边陆续有人将咬钩的鱼钓出水面,随着鱼在小桶里的蹦跳,他们脸上也露出得意的微笑。我赶紧将鱼杆交到爸爸手上,去看他们钓到的鱼。他们是怎么钓上的?我来到一会儿就钓上两条鱼的叔叔后面,想看看他是怎么钓的。叔叔看见我,轻声说:“看着浮漂,观察它的一举一动,当漂刚刚开始有动静时,还不能起杆,那是鱼儿在试探,此时起杆鱼还没咬钩,肯定会前功尽弃。当这个前奏过后,漂突然猛地一沉,那证明鱼咬钩了,就是此时,要果断起杆,十有八九啊!如果起杆晚了和起杆慢了鱼就跑了!”“动了,动了,浮漂动了!”我看着浮漂激动地说。说时迟,那时快,只听见鱼线“嗖“的一声,一条巴掌长的鱼随着鱼线飞出水面。又是一条,嘿嘿,感觉真是好啊!
还得自己试试,我又重新接过鱼杆,表舅帮我换上新的诱饵。我细细品味着叔叔刚才说的话,观察着浮漂的动静。除了微风扶过水面,将浮漂轻轻平行移动外,没有其他征兆。但我仍耐着性子尽量保持平静的姿势,好几分钟过去了。爸爸看这我的`耐心劲儿,就说:“别傻举着了,可能鱼食早没了。”我这才极不情愿地开始收杆。
“鱼!我钓上鱼了!”也不知怎的,出水的鱼钩竟然钓上一条巴掌大的鱼,起钩时,这条鱼的嘴上还有不少血。“看这样子,这鱼被你的耐心征服了,早就咬钩了,想自己不惊动水面上的浮漂偷偷地脱钩,这还是一条狡猾狡猾的鱼啊!”爸爸说。“再狡猾的鱼也逃脱不了我新手的钩!”我得意洋洋地说。
要午饭了,我们将钓上的不大的鱼放回水中。看着鱼迅速消逝,我在想:每次鱼杆起起落落,结果无法确知。只是,每次盼望钓上的心情仍然相同,并且只要默默坚持沉钩于水,收获就是迟早的。
小学二年级作文 篇3
今年暑假,因为我还不会游泳,爸爸妈妈就给我报了一个游泳班让我学蛙泳。
教练一开始叫我们趴在边上坐蹬腿练习,摆正我们的姿势。一开始,我觉得很不习惯,但经过几堂课老师的精心辅导后,我就慢慢的.掌握了蹬腿的要领,也就习惯了。
教练又叫我们进行漂浮加蹬腿的练习。起先,教练还叫我们拿浮板练习。但后来,随着我们技术的长进,教练就不让我们拿浮板了。让我们直接游蛙泳。一开始,我的蹬腿还蹬不好,多亏有教练的悉心帮助,我才渐渐习惯了好的方法。
教练让我们去深水区游,而且是不拿浮板的。很多同学都很怕。但我和一个大哥哥没有怕。我又到了很远的地方,又游回来。这时,我才发觉,我已经在不知不觉中喜欢上游泳这项运动了。我已经不惧怕在深水区游了,我战胜了深水!
我们的游泳班里也有许多花絮,比如说,有两个最小的学员,都很怕游泳。他们当中一个号淘大哭,还有一个则用智取,他说:“教练你拉我!教练你拉我!”教练就用泳镜拉着他游完了全程。这两个学员可爱吧?
游泳真的很好玩!
小学二年级作文 篇4
哈,好热闹啊!今天,我们班里怎么来了那么多老师呀——许老师、钟老师、高老师和三位见习老师。噢,原来呀,我们班今天举行了别开生面的活动——包饺子。
活动开始了,首先,陈老师是煮饺子的“大厨师”,那我们就是包饺子的“小厨师”。陈老师开始烧水,而我们就开始包饺子。
我学着王方的样子,先拿来一张饺子皮,接着用筷子夹了一点精肉馅,放到皮上,呀!由于我大意,不小心用筷子在饺子皮上刺了一个洞。没办法,我只好又换一张饺子皮,这次我不再大意了,小心翼翼地把精肉馅放在饺子皮上。然后我又看了看王方,他老练地用手指在水上一蘸,用那只有水的食指在饺子皮的边上擦上水,又用食指和大拇指合作把饺子皮对折,再用夹在皮里的食指把饺子皮的角再对折。=
看完了王方的演习,我也照他的样子,用手指在水上蘸一下,再抹在饺子皮上,然后用食指在皮上放好,再对折,最后把食指拿出,再对折。晦,饺子终于包好啦,可我看看自己包的饺子,又看看王方包的饺子,我差一点笑出泪水来,我包的饺子太难看了。
接下来是让陈老师大显身手的时候啦,而我们都急切地等待着,又纷纷议论着。我呢,看着锅里蒸腾的.热气,眠前出现了碧绿的青菜,衬着雪白的饺子,颗颗油珠浮在上面,香香的,呀,肯定好吃极了。我正想得入神时,只听见陈老师大叫一声——起锅啦,于是我们争先恐后地盛起满满的饺子。
我们吃着自己亲手包的饺子,别提有多开心啦!
小学二年级作文 篇5
在一个天空湛蓝、河水清澈的森林里,蓝天公公一直不下雨,使这个美丽的森林发生了一次大旱灾,就连地都裂开了,这使森林受到了很大的威胁。
许多有钱的动物都搬走了,可是呀这兔妈妈一家可穷了,搬到其它地方根本就没钱建房,这样还不如待在森林,在这温暖的家里边,因此还使兔妈妈生病了。
因为她(小丑)长得丑,森林里那些高傲自大的小动物们给她取了一个外号—小丑。可她并不在意,因为她是个善良、能干的小姑娘。自从旱灾来了,森林里的`水都是含有泥土的/脏的。小丑为了让她亲爱的妈妈喝上干净的水,她四处寻找……找了老半天还是没有找到。小丑为了找水已经是筋疲力尽了,不知不觉的就睡着了。睡呀睡,就醒来了,小丑看自己那么愚蠢居然睡着了边埋怨边对自己说:“小丑啊小丑,你的妈妈还在等水喝呢,你怎么能睡着了呢?!你呀可真是愚蠢。”一看水罐,咦!水罐里怎么有水了?!而且是非常的干净的水,没有一点儿泥土。小丑这一高兴便脱口而出:“欧也,我找到水了,而且是干净的水,我要马上把水端回去给妈妈喝。”
在回家的路上遇见了一位路途经过此地的小熊非常有礼貌地向小丑要水喝:“小姑娘我是路途中经过的小熊—米菲非常渴,能给我点儿水喝吗?”小丑犹豫了:我好不容易找到了水,准备给妈妈喝,可这路人又要我给他点儿水喝。这该是如何是好,不过我是善良的小丑,也经历了这样的事,也明白他现在的感受,怎么能坐视不理呢?还是给他喝吧:“好吧,虽然我和我的妈妈也很需要水,但是我是善良的小丑。”可是奇迹出现了,水罐里的水不仅没有减少,还变成了一大罐水,森林里也下起了雨,使以前美丽的森林复活了。“哈哈,这位小姑娘。我是一位神仙—米菲,在自己最需要水的时候你还是愿意给一位普通的路途中经过的人水喝,这表现出了你的善良。所以我用魔法让你的水罐里有着又多又干净的水,让森林变回了原来的样子。希望你永远是个善良的人!”神仙说完了这句话,便消失了。“谢谢您!米菲神仙。”
小丑把水端回去跟妈妈一起喝,脸上露出了甜美的笑容。
这就是善良的力量,在这个世界上善良的力量无处不在。让我们用善良来改善生活吧!
小学二年级作文 篇6
我喜欢四季:生机勃勃的春天,热闹非凡的夏天,果实累累的秋天,白雪皑皑的冬天。
我喜欢春天,瞧!那群草儿奋力地往外钻出,东张西望。公园里百花争艳,有迎春花,杜鹃花,桃花,梨花等等。仰望天空,一群燕子在天空中自由自在地飞来飞去,飞累了就站在电线杆上休息。
我喜欢夏天。听,那树上传来一阵阵清脆的声音,走进一看,原来是“小音乐家”知了在唱歌。池塘里,青蛙站在荷叶上擂鼓。风儿吹过,荷花便跳起了美丽的`舞蹈。
我喜欢秋天。田地里,农民伯伯手拿镰刀,弯下腰,“咔嚓咔嚓”地割麦子。果园里,果农们背着箩筐爬上梯子摘水果,一筐又一筐,构成了一幅美丽的丰收图。
我喜欢冬天。每当冬天来临的时候,雪姑娘就会给大地穿上一件洁白的棉袄。小朋友们可以再雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球,十分开心。
这就是我喜欢四季的原因。
小学二年级作文 篇7
今天下午,我和妈妈进行了一次我最(此处省略一千个最)喜欢的考古挖掘演习。
这次挖掘我们准备的工具有:小铁铲、刷子、化石垫板、考古挖掘车、运送货车及考古围栏。带上所有工具,开着我们的“奔驰”车,我和妈妈就兴高采烈地出发了。
到达了目的地,我和妈妈就在那“茫茫的大沙漠”里进行考古挖掘。我拿着小铁铲轻轻地挖着,生怕把化石给挖破了。突然,我碰到了一个硬硬的东西,好
像挖到什么了!哈哈!我一把抓起刷子轻轻刷着。刷呀刷,忽然好像有什么东西突了出来,我仔细一看,是一个爆炸头。这会是谁呢
我继续轻轻地刷,五分钟后,这个不明物体终于被挖出来了,竟然是“雷伊”——这可是一部电影里的次要人物,也是我们班同学胡轩尘的偶像啊!“他怎么会在这儿呢”
我们继续挖呀挖
在接下来的`挖掘过程中,我们先后挖到了海豚化石、雨蛙化石、红鬃烈马化石等等化石。最后,我们把所有的化石都运到了我们研究实验基地。这真是一次令人难忘的考古挖掘之旅呀!!
【小学二年级作文】相关文章:
小学二年级作文10-14
小学二年级作文(经典)10-08
二年级小学作文11-28
小学二年级作文(精选)09-28
小学二年级作文07-26
小学二年级作文[经典]02-21
小学二年级作文11-14
小学二年级作文11-05
小学二年级作文08-05
(精选)小学二年级作文11-16