二年级作文

时间：2026-03-04 00:20:49 二年级作文我要投稿

二年级作文7篇[优选]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的二年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文7篇[优选]

二年级作文篇1

　　“卖豆腐喽……”天亮了，一阵清脆的卖豆腐的叫卖声在小巷中回荡。

　　我爬起来，刚洗完脸，妈妈便给我一元钱，叫我去买豆腐，并且再三叮嘱：现在做买卖的`人都会用秤杆坑人，别傻乎乎的，要看看秤。我记住了妈妈的话，拿着小钵向小巷尽头走去。

　　卖豆腐的是一位30岁左右的年轻人，当我来到豆腐车旁时，正好他给别人称完豆腐，见我注视着他，便笑了笑，问道：“小朋友，买几斤?”瞧，果真像妈妈说的，做买卖的人，嘴都甜，能说会道，态度又好。哼，他企图用可亲的样子欺骗我，我可决不会上当，我心里暗暗告诫自己。

　　“买2斤，多一点也不要。”我故意提高声音回答他。他弯下腰，用一把窄窄的铁片似的刀，横割一下，竖切一下，然后把豆腐放在秤盘里，右手提起秤，左手将秤砣向外一滑，我赶紧踮起脚尖看了起来，可还没等我看仔细，他就把秤放了下来，说：“2斤1两，算2斤。”“不行，我还没看清呢。”我嚷道。于是他又笑眯眯地拎起秤杆，这回我按妈妈教我的方法瞅准了斤两，点了点头。他把豆腐往我小钵里一放，收了钱，又高声喊道：“卖豆腐喽……”

　　我拿着豆腐回去了，小巷里还不时传来他的吆喝声。

二年级作文篇2

　　星期天，爸爸说带我们到海洋世界去玩。我特别兴奋。虽然天气炎热，可我们却毫不在意。

　　走进海洋世界，啊！好凉快呀！我们仿佛进入了海底。呈现在我们眼前的鱼无奇不有。彩虹鱼有各种各样的颜色，就像彩虹一样美丽，所以叫它彩虹鱼。锯鳐鱼有长长的.头，就像一把锯子。

　　我们乘着慢慢的平平的电梯，上，左，右都是鱼，人们都被鱼围绕着，像鱼一样游动，多有趣啊！

　　爸爸叫道：快来这里看水母。妈妈说水母像蘑菇，我说水母像降落伞。妹妹在前面喊：这里有蜘蛛！我连忙跑过去说：这叫蜘蛛蟹，因为它的脚像蜘蛛。前面还有海龙，海马，海星，海龟，海豹，企鹅等。五花八门，应有尽有。

　　我们依依不舍地离开了海底。我们回家的时候，看见雄伟的东方明珠塔就在海洋世界的旁边。

二年级作文篇3

　　一大清早，我还没睁开眼睛，就听到妈妈大声喊道：“下大雪了，下大雪了！”我立刻跳下床去，飞奔到窗户旁，瞪大了眼睛向外看，只见天地之间白茫茫一片，整个小区已经变成了银装素裹、粉妆玉砌的美丽世界。【“银装素裹”，“粉妆玉砌”语义重复】

　　我惊奇的看到大片大片的雪花从空中簌簌落落得飘将下来，这不禁令人想起唐代大诗人李白的诗句“燕山雪花大如席”。今天的雪花可真大如席了。雪花像玉做的蝴蝶，在空中翩翩起舞；又像一片片鹅毛，在空中飘飘荡荡；还像一朵朵竞相开放的梨花，风一吹，在空中轻轻飘散开来。这些雪花一定是来参观小区的风景的，你看它们有的落在屋顶上，有的.落在草丛中，有的落在树枝上，有的落在车顶上，还有的落在地面上……雪的世界可真美啊！

二年级作文篇4

　　她中等身材，皮肤白白的，一头短发显得干练又精神。她的眼睛不大，却闪烁着智慧的光芒。她就是我的语文老师，一位美丽温柔、和蔼可亲的老师。

　　她的课总是那么生动有趣、多姿多彩，就如磁铁般吸着着我们。她绘生绘色地讲着课文，让我们仿佛身临其境。她带领着我们插上想像的翅膀，在知识有海洋里邀游，在文学的天空里飞翔，体会知识带给我们的力量，享受文字的带给我们的快乐。比一比谁的知识多，比一比谁的想像好，比一比谁的方法好，同学们的每一点进步，她都看在眼里，并给我们及时的肯定与鼓励。上她的语文课特别轻松自如，这比把知识硬塞给我们好多了，如果硬塞，那我们不就是一群听书的机器吗？如果不能及时消化，我们怎么能学好知识，成为未来的小主人呢？又怎能让未来充满希望与欢乐呢？

　　她让我们与书交朋友，让我们懂得“读万卷书，行万里路”的道理，她让我们养成了“不动笔墨不读书”的好习惯。我们的`身边总是备着一本小本子，读书时，看到好词好句、优美的段落，我们总会专心致志地摘抄下来。不知不觉中，我们肚子里的墨水越来越多，写作文便不再像挤牙膏一样艰难，写出来的文章也不再干巴巴的索然无味。

　　她经常语重心长地告诉我们：要想写好作文，除了多看书多积累，在平时的生活中一定要注意仔细观察，认真思考。每写一篇文章，她都会先和同学们一起讨论，列出提纲，再让我们自由创作。写完后，她都会一丝不苟地批改，一个错误的标点，一个错别字，或是用词不当，她都会一一标出。在最后的评语中，她总会给我们写下一些赞美的话语，鼓励我们继续努力。

　　这就是我们老师，她领着我们在课文中参观世界各地，了解奇闻异事，欣赏美文美句......她就像那温暖的太阳，照耀着我们，让我们这一棵棵小树苗茁壮成长！

　　她就是我的语文老师——是亚君老师，一位德才兼备、博学多才、和蔼可亲的老师。

二年级作文篇5

　　我家门前有棵树，它是石榴树，它只能春天发芽，它的果实又红又甜，把肉给吃了，把胡给吐了，绿色的`是还没有熟的，红色的是已经熟的，很好吃。

　　还记得去年春天，我第一个看到一位叔叔把它给弄得满地都是石榴，我迫不及待地冲向门外，把剩下的全拿走了，弄到家的时候，妈妈却不让我吃，我想：本来是我弄的，凭什么让他先吃呀！我一想起这就生气了。

　　对了，对了，石榴树上结的花还会把它——蜘蛛给弄死，因为石榴花有很多的营养成分，所以石榴花才能把它——蜘蛛给弄死。

　　我爱你石榴树、石榴花、石榴果。

二年级作文篇6

　　今天的春节我们家是回广安过的.。东北的舅舅们回来了，他们提议大年三十晚上包饺子吃。我很好奇，因为饺子从来没有做过，还有就是为什么一定要这一天吃饺子呢？

　　大人们在包的时候，我和妹妹好奇的也加入了。学着他们的样子，把皮弄薄，再把肉放进皮里，然后，用皮把肉包上。

　　看看，我包的饺子怎么样呢？嘻嘻中。和大家在一起包饺子我真高兴。

二年级作文篇7

　　我有一盆仙人球，仙人球的全身长满了密密麻麻的小刺，好像一个小刺球。仙人球原产阿根廷及巴西南部，是多年生多浆肉质植物。其茎圆球形，单生或丛生，老株圆筒状。仙人球有好多种形状的，有的是扁形的、有的是圆形的.、也有像小珊瑚形的，夏季开花，开出的很漂亮的花，有金黄色的、白色的、红色的。花着生于球体侧方，多数品种的花为喇叭状，具芳香，果肉质。仙人球喜欢阳光,不怕干.所以在春夏时应每月浇水1次.冬天时2-3个月浇水1次。仙人球的用处可大了。它可以消炎止痛，止血、治胃痛、治烫火伤。仙人球可以净化空气、是个天然的氧吧。仙人球在夜间可以放氧同时吸收二氧化碳的特殊本质，对人体健康有益。还防辐射。放在电脑旁边防电脑的辐射保护我们的皮肤。仙人球还有顽强的生命力。生长在沙漠里给沙漠带来绿色的希望。我也要向仙人球学习，做一个坚强勇敢我！

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