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二年级作文300字

时间:2026-03-03 17:06:29 二年级作文 我要投稿
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【推荐】实用的二年级作文300字9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的二年级作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】实用的二年级作文300字9篇

二年级作文300字 篇1

  大年初二的那一天,村庄里来了许多从天而降的客人,它们裹着一身晶莹的衣裳,在天空中翩翩起舞,宛如一位位仙女在天空相约,召开着一个盛大的派对。 瞧,那位客人优雅的落在了屋顶上,我想她应该是一个窈窕淑女吧。 瞧,那位客人调皮的在天空中飘来飘去,好像还不舍得离开天空妈妈的怀抱呢。 瞧,那位客人坚定的落在了水潭里,好像在为其他的小客人铺路呢。 许久,客人们在这片土地上安静的睡了,宁静的夜里有他们为庄稼取暖,农民伯伯也安心的睡了。早晨起来,便是一地的白雪,哦,他们还在安静的'睡着,是昨天的派对开得太晚了吗?还是他们要为我们展现他们那特有的宁静的美。 “哦!下雪喽!下雪喽!”小朋友们开心的跑出来,堆雪人,打雪仗,何乐而不为?我小心翼翼的走进雪地,生怕我一不小心破坏了这美丽的景色。 手捧白雪,我的心像是被它们净化了一般,变的宁静,变得纯洁。“啊!”淘气的小朋友竟向我砸了一个雪球,我措不及防,连忙把手中的雪扔了过去,欢笑声唤起了沉睡的客人们,唤来了更多客人,望着这漫天白雪,我,笑了。 雪,明年冬天,这个村庄依旧欢迎你们!下次,我们还要一起玩! 指导老师 赵曼曼

二年级作文300字 篇2

  之前在幼儿园我的同桌叫欧阳晶晶,她是一个比较内向的孩子。上小班、中班的时候我一直跟她是同桌。上大班的时候她转学了。

  她的眼睛像黑珍珠,眉毛弯弯的像小船,鼻子和嘴巴小小的,很可爱。她有长长的卷发,喜欢戴着一个黄色的'发夹。

  她喜欢穿日式、韩式校服和古装,从不穿连衣裙。晶晶穿板鞋、布鞋和凉鞋,从不穿高跟鞋。她和我一样不喜欢穿牛仔裤。

  她很善良。有一次,我们一起去买土豆,她看见有一只流浪狗,因为她看到狗的脖子上面有项圈,所以就把那条养了起来,还贴了寻狗启示。

  她学习也很好。她做题永远比我快。在一次的做题比赛我拿了第三,她拿了第一。

  这是我同桌,但她在大班时转学了。我知道,可能她离我已经很远了,但我永远想她。

  就在上个星期,我给她打电话,她说:“我妈妈生病了。”我急忙问:“你在哪里呀?”“以色列,我妈妈在山西。”“哦,好的我帮你照顾妈妈。”我让爸爸开车送我去山西。到了山西,我一直照顾阿姨,4天后阿姨的病好了。晶晶回来说:“谢谢你。”“别客气。”

  看,这就是我同桌,我喜欢她,你呢?

二年级作文300字 篇3

  有的人喜欢娇嫩的花,有的人喜欢高耸如云的`山峰,有的人喜欢辽阔的海洋,但是我喜欢平凡的小雨滴。

  春雨、春雨,沙沙沙;小草、小草在说话,哎呀呀,我要发芽;哎呀呀,我要长大。春天的雨滋润大地,让世界万物生机勃勃。

  夏天的雨像一个淘气的小孩子,有的时候听话,当我们玩耍是,它就会下几滴小雨滴,为我们赶走炎热,使我们很凉爽。有时它像一个淘气的小孩子,我在外面正玩得开心时,突然狂风大雨、电闪雷鸣,这时我赶快往屋子里跑,这下我的游戏泡汤了,只见狂风大雨把大树的枝条给折断,把小草给推到了。

  秋天的雨,滋润了大地,把高粱灌饱了,这时高粱的脸红了;把稻田给灌饱了,这时稻田变成了金黄色。秋天的雨滴在农民伯伯的心坎里,露出了微笑。

  冬天,雨用另一种方式出现在我们面前。它雪白雪白的,给我们一个童话的世界。我们在童话世界里打雪仗、堆雪人。

  雨,它平凡却又伟大,它是世界充满了生机,给人们带来了乐趣!

二年级作文300字 篇4

  今天,我拿着一把小锄头在楼下玩。我挖呀挖呀,嘿,一只蚯蚓被我“擒获”了!这时,我看到一只小蚂蚁,便把蚂蚁和蚯蚓一起放入坑中,可是蚂蚁爬了很久,仍对蚯蚓无动于衷。于是我往坑里撒了些佐料——白糖,蚂蚁好像闻到什么美食似的,一下子不动了,紧接着,它又绕着坑爬了几圈,最终衔着一块美味的白糖走了。我又放入第二只蚂蚁,它好像一个胆小鬼,刚掉进坑里,便仓皇逃窜,不一会便爬得没影儿了。第三只似乎是一只老蚂蚁,它慢悠悠地爬着,仿佛是在散步。就算走到白糖前,它还是像没看到似的,继续向前走去。

  我发现面对同样的.遭遇,每只蚂蚁都会作出不同的表现。第一只是先像普通人慌忙不堪,最后冷静下来,经过不断地探索之后,终于获得了一块美味的白糖;第二只不敢面对现实,刚进入坑中,便仓皇逃窜;第三只游手好闲,好像有人会送给它似的。如果让我做蚂蚁的话,我一定会以第一只为榜样,你呢?

二年级作文300字 篇5

  这是一个真实的故事,一个真实的人。

  他以前或许是一个调皮的孩子,初一、初二的时候学习不用功,在班上二十几名,家人和老师们都放弃了他,认为这孩子一定不会考上武陟一中,可是他却不放弃自己,不愿继续沉沦。从初三开始,他努力学习,晚上十二点睡觉,早上五点起床。于是,他开始进步,从二十几名到十几名,到前十名,最后到第六名。尽管如此,长辈们仍不认为他会考上武陟一中。可是,功夫不负有心人,他终于在自己长达一年的不懈努力下,以全校第一的优异成绩被武陟一中录取。他又经过整整三年的拼死努力被上海复旦大学录取,这个真实的故事有了一个美好的结局。

  这个人就是我的.榜样,一个曾经是坏学生的男孩,他最终以自己的努力实现了梦想,告诉了我:只要肯坚持,肯奋斗,就一定会成功的。

二年级作文300字 篇6

  在一个城镇里,住着一只猫,这只猫住在一户人的家里,它捉了许多老鼠,这些老鼠可以让花猫吃上十几年了。

  过了一会会,小主人回来了,主人手里拿着一块草莓姆斯奶油大蛋糕,他决定把这块大蛋糕送给猫吃,因为花猫太辛苦了,一天下来花猫的`黑眼圈也会很浓。拿到蛋糕以后,花猫发现蛋糕的最外边,被镶上了一圈的草莓,中间插着奖励两个大字,花猫得意极了,于是去拿来面包叉子等等,准备饱餐一顿。

  就在这时,不知从哪里窜出一只小老鼠,这只老鼠东张西望,突然老鼠惊奇的发现了草莓蛋糕,他东瞧瞧,西看看,发现花猫不在,老鼠暗暗自喜,爬上桌子,舔了一小口,“好吃”老鼠说。

  也许蛋糕太美味了,不管三七二十一,老鼠背起蛋糕就往洞里跑。这时,花猫来了,他发现蛋糕不见了,他东瞧瞧,西找找,可是,什么也没找到,这时他看见墙角一只老鼠正背着蛋糕往洞里跑,花猫大声喊:“臭老鼠,拿命来!”老鼠吓了一跳,把蛋糕扔向猫,这时,猫变成了一只花猫。

  老鼠看见以后,吓跑了。

二年级作文300字 篇7

  一天,我和妈妈还有弟弟一起去菜市场买菜 。菜市场里摆满了各种各样的菜。当走到尽头时,弟弟看到一网网的青蛙,就说:“青蛙雪白的肚皮,碧绿的背部,大腿肥嫩嫩的,味道一定鲜美。”弟弟就想吃这味道鲜美的青蛙。

  妈妈买完菜之后就准备回家,弟弟还再回头看那活蹦乱跳的青蛙,走到菜市场门口,弟弟实在忍不住说了:“我想吃青蛙。”妈妈说:“买了这么多菜不要买青蛙了。”弟弟又说:“青蛙很好吃,为什么不买呢?”我虽然也很想吃青蛙,但我知道青蛙是益虫,能保护庄稼,于是对弟弟说:“老师不是经常说要保护益虫吗,青蛙是益虫,你怎么能吃它呢?”弟弟狡辩地说:“老师没有说绝对不可以吃,那就是说还可以吃。”我又劝说“青蛙是捉虫能手,每天可以吃上万只害虫,你吃掉一只青蛙等于放掉成千上万只害虫,这些害虫要糟蹋多少庄稼呀!”弟弟脸一下子红了,不好意思地说:“哥哥,我以后再也不吃青蛙了。”妈妈表扬了我和弟弟,夸我们是懂事的`好孩子。我觉得很开心,因为我又保护了一次青蛙,做了一件有意义的事情,以后我要告诉我所有的朋友一起来保护青蛙,美化我们的生活,再一次看到“稻花香里说丰收,听取蛙声一片”的情景。

二年级作文300字 篇8

  一个夏天的晚上,一个老爷爷和他的孙子在屋前乘凉。他们烧了一堆稻草。浓浓的烟熏得蚊子和飞虫都不敢挨近。

  蚊子老大看在眼里急在心里。它悄悄地对自己的.三个弟弟说:“等烟全部散开了,我们就行动。”不久,烟全部散开了。老二便说:“我想吃那孙子的血。”老四说:“我能吃那老爷爷的血,那该多好啊。”老大说:“你们别说太多话了,赶快行动。”说完,老大先飞出去吃那孙子的血。蝙蝠看见了,就飞了过来,把老大给吃了。老二看见了并不害怕,仍飞出去想吃那孙子的血。墙角的一只壁虎看见了,马上跳了过来,把老二给吃了。老三看见了,吓得躲进了草丛里。谁知草丛里的青蛙趁老三不注意,扑过来也把老三给吃了。老四看见老三也被青蛙吃了,就连忙逃走了。刚飞到大自然,就被蜘蛛看见了,蜘蛛马上织了一个大网,等老四送上门来。由于逃得太匆忙,老四顾不上看前面是否有蜘蛛网,因此初中,老四又被蜘蛛网粘住了。蜘蛛高兴地说:“哈哈,有蚊子给我送上门来了。”就这样老四被蜘蛛吃了。

  这个故事让我知道了,我们不管做什么事都不能伤害别人。要不然,去到哪里都是不受欢迎的。

二年级作文300字 篇9

  刚放暑假没多久时,谢东烨种的凤仙花大丰收了,经过我的一番请求,谢东烨送给我几十粒凤仙花的种子。在这几十颗种子中,我挑选了几颗最大的种子种下了。

  不知过了多少天,凤仙花还没发芽,于是我问爸爸:“这凤仙花怎么还没发芽?”爸爸回答说:“这凤仙花种子应该还没发芽,放到太阳底下晒一晒就应该能发芽了。”于是我把种子放到太阳底下晒了晒。

  又过了几天,我把晒好的种子种到了土里。又过了几天,我早上准备给凤仙花浇水时发现一株嫩嫩的、绿绿的小芽儿握着“小拳头”从土里钻了出来。凤仙花的小芽儿瘦瘦的、弯弯的,再加上一个小拳头模样的东西,像极了数字九。这株芽全身都是绿色的,我从网上看到有人说:“有经验的人能从凤仙花芽儿的`茎的颜色看出凤仙花将来开什么颜色的花儿。”于是我想:这株凤仙花芽儿将来开绿色的花儿吗?

  在最后,我希望这株凤仙花芽儿能长得枝繁叶茂、鲜花朵朵、硕果累累。

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