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放风筝二年级日记作文

时间:2021-01-19 18:55:04 二年级作文 我要投稿

放风筝二年级日记作文(精选11篇)

  一天又结束了,在你心中有什么感想呢?这也意味着,又要开始写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的放风筝二年级日记作文(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝二年级日记作文(精选11篇)

  放风筝二年级日记作文1

  春天来了,一个周末,爸爸带我去放风筝。

  到了公园,我看见天上飞着好多风筝,有红的、黄的、绿的、白的,五颜六色,飞得可高了。不知道我的是否也能像他们飞得一样高,哦,不只是一样高,还要比他们的更高!

  三分钟后,爸爸把风筝装好了。我拿着风筝的线,飞快地跑,风筝慢慢飞向蓝天,好高哦!如果我能飞得那么高的话就好了!

  这时,我看见一只“飞机”风筝,飞得比我的高了,我不服气,就把风筝的线放得更长,风筝飞得更高了,胜利了!

  五时多了,我要回家了。再见,美丽的风筝!再见了,我的小伙伴!我不会忘记我们在一起那快乐的时光!

  真盼望再次去放风筝!

  放风筝二年级日记作文2

  一天早上,天气晴朗,明明、西西、朱朱三个好朋友一起到公园上放风筝。明明把好久都没有用的风筝拿出来,拍了拍,说:“终于要用到你了。”西西拿着剪刀,说:“看,这是我做的风筝,只要把这根线剪断,就可以飞起来了。”

  公园上有许多人在放风筝。他们的风筝各种各样,有的是小鱼,有的是蜻蜓,有的是普通的正方形,还有的是圆形,还有的......

  他们开始放风筝,风筝在空中飞来飞去。西西提议:“我们来比赛吧!”“好呀。”他们开始比赛了。朱朱放的最高。他们不约而同的想:“今天玩的真开心。”

  放风筝二年级日记作文3

  星期六的早晨,天气晴朗,我和哥哥一起开开心心地去公园放风筝。

  我和哥哥刚到公园里,看到里面非常的热闹,往上一看,天空上飘着许多风筝,有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鸟”的等各种各样的。

  我的'风筝是一个“蜻蜓”,我和哥哥要把这个“蜻蜓”放飞起来。我拿着“蜻蜓”,哥哥拿着线绕着公园跑了一圈,大声地叫:“放!”我赶紧把“蜻蜓”给放开了,哥哥又跑了一圈,风筝终于飞了起来。可是,我们的风筝是飞得最近最低的。风停了,所有的风筝全部落了下来,但我们的风筝却没落在地上。风变大了,我和哥哥的风筝又飞了起来,此时,我们的风筝是飞得最远最高的。

  从那以后,我就喜欢上了放风筝,知道了放风筝的乐趣。

  放风筝二年级日记作文4

  今天风和日丽,我和爸爸到广场放风筝。风筝的头是三角形的,后面有一个很长很长的尾巴,不止十米。

  刚开始,我不会放风筝。在爸爸的指导下,我渐渐的学会了放筝。我把风筝举过头,慢慢往后退,爸爸说:“放”,我就放开手,爸爸很快第向前跑,风筝东倒西歪,像一只刚刚刚学飞的小鸟,最后还是掉了下来。我们没有放弃。

  第二次的时候,我还像第一样做,风筝举得更高,爸爸跑得更快了,风筝终于飞起来了。爸爸慢慢放线,风筝就飞得更高,越来越小。蓝蓝的天空像一条大河,我们的风筝像在河里游来游去的小蝌蚪。

  我快乐地叫了起来:“飞起来了!飞起来了!”

  我看着飞起来的风筝,感受到了春天的气息。

  放风筝二年级日记作文5

  春天来了,春暖花开,和煦的春风吹拂着大地,我和妹妹去放风筝。

  我拿着心爱的老鹰风筝来到郊外,迷人景色真是太美了,小草从泥土里露出了小脑袋,各种各样的小花开了。我一手拿着风筝,一手拿着线把风筝往天上一扔,慢慢的向前走,边走边放线。

  风筝展开翅膀迎着春风缓缓地飞上天空,我一边拉,一边放线,风筝越飞越高,一会高,一会儿低。几只小鸟围着它叽叽喳喳地叫,好像在说:“欢迎加入,欢迎加入。”

  我望着我的老鹰风筝,情不自禁地说:“放风筝真是太好玩了。”

  放风筝二年级日记作文6

  今天,我和爸爸妈妈一起去森林公园放风筝,我们买了一个美人鱼的风筝。先给风筝绑上线,插上棒,爸爸帮我们拿着风筝,我逆着风跑起来,风筝慢慢随着风飞起来了!跑了一会儿,觉得手中的线有点松了,转身一看,哎呀!好不容易放上去的风筝怎么掉下来了呀!但我不气馁,重新再来一次!风筝越飞越高直到线用完了,我拿着线盘跑,越跑越快,风筝也好像跟着我跑,越飞越高……

  抬头望天,我们的风筝变成了一个小不点儿,连图案都看不清了!天上的风筝真多啊!有老鹰风筝,有成串的风筝,有小猪风筝……真好看!一只只风筝在蓝蓝的天空中翩翩起舞!

  放风筝二年级日记作文7

  清明节是我国的传统节日,今年的清明节我们学校放了三天假。妈妈说今天要去公园放风筝,我听了很兴奋,就答应了。

  我的风筝是老鹰的样子,羽毛是五彩的,它有一个红色的头,翅膀也是五彩的。我想:它飞上天时一定很漂亮。

  我们来到了公园,妈妈把风筝放开,然后一边放手中的绳子一边跑,希望把风筝放到天上去。可风筝没飞多高就掉了下来。我也学妈妈的样子,可效果还是一样,就是上不了天。妈妈把风筝修了再修,试了再试,过了好一会儿,风筝才飞上了天。

  看着飞在天空的风筝,我们开心至极。

  放风筝二年级日记作文8

  又是一个阳光明媚的星期天,我央求爸爸带我去放风筝,我骑着心爱的自行车像出笼的小鸟一样飞出生活区。

  这时,妈妈来了。我们和妈妈一起去放风筝,到了郊外,啊!有好多五颜六色的风筝,有老鹰的有降落伞有水母还有火箭的。

  我迫不及待的把我们的风筝放出去,我们的风筝吹得一会斜、一会歪、一会挂在电线上一会又飞出来了。太阳像火球一样、风向一个人在吼。

  放风筝二年级日记作文9

  春天来了。天气晴朗,阵阵微风吹向大地,花草树木更加生机勃勃。

  在一个明媚的春天早晨,小明拿着风筝迎接日出。他高兴地来到他家后面的城市花园的一块空地上驾驶它。我看见他用左手拉着风筝线,然后被风吹向空中。在阵阵微风的帮助下,风筝慢慢升到空中,就像一只在空中自由飞翔的鹰,飞得越来越高。小明高兴地叫道,“风筝在飞!风筝在飞!”他跑得越快,风筝飞得越高。天空中飞翔的鸟儿围着它叽叽喳喳,好像在赞美小明,说:“你的风筝飞得多高啊!”小明的脸上露出了满意的微笑。

  今天,小明玩得很开心!

  放风筝二年级日记作文10

  阳春三月,正是放风筝的好时光。在蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在微风的吹拂下,仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

  看着这热闹的场面,小明、小亮和小红也迫不及待地拿出他们最喜欢的风筝,也准备要放风筝了。小明拿着风筝线,小亮高高地举着风筝,而小红呢,则笑眯眯地站在小明身旁,帮小明拿着风筝。跑小明叫到。于是,小亮就举着风筝飞快地跑起来,再轻轻松开手,只是小明东一啦,西一扯,风筝就慢慢地飞上了天空。风筝越飞越高,最后,也和其他各式各样的风筝一起在蔚蓝的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小红见了,心里美滋滋的,都乐开了花。

  放风筝真是有趣极了!

  放风筝二年级日记作文11

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天到了,万物复苏,一片生机勃勃的景象,很适合放风筝。小刚不由自主地拿起风筝,来到公园里放。

  公园里美不胜收。花草儿碧绿碧绿的,树木高大挺拨,花儿有红的,紫的,白的,黄的,争奇斗艳。

  小刚左手拿线轴,右手牵风筝线,跑了起来。风筝像听话的小狗一样跟着小刚,飘飘悠悠的,像喝醉了酒似的。风更大了,风筝直刺青天,像在云里和别的风筝交朋友,捉迷藏。

  这时,一群小鸟飞过了,盯着燕子风筝叽叽喳喳地叫,好像说:“哇,这么大的燕子,是巨无霸吗?咦!这燕子真扁,是被天上的飞机撞扁了吗?”

  小刚见了,情不自禁地吟诵起来:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

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