二年级动物作文300字

二年级动物作文300字7篇[优秀]

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的二年级动物作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级动物作文300字 篇1

　　“我家是个动物园！”

　　“什么？！你家如果是动物园，你日子咋过的？”

　　哈哈！其实，只不过我的家人很像动物而已。

　　“快点写！七点半写不完作业再加一个！”听，又是妈妈在叫了。我在心里偷偷地给她取了个外号，叫“唠叨鸡”。一次，我写作业没集中注意力，“啪”，我后脑勺吃了一颗“毛栗子”。“还不赶快写！”我赶忙拿起笔。可我还是明白“毛栗子”里藏着的是爱。

　　“呼——噜，呼——噜……”“老爸，你的呼噜吵死了！”隔了厚厚一堵墙的我还是听到了爸爸那雷鸣般的呼噜声。“哦，知道了。”可不到半盏茶的功夫，雷鸣的呼噜声又隐隐约约地传过来。我看爸爸应该属猪，我又给爸爸取了个外号，叫“呼噜猪”。

　　我弟弟活像一只猴子，唯一可以体现他天性的'除了玩还是玩。“哥哥，这个是什么？陀螺么？”“哥哥，这个应该怎么玩呀？”……他只要在我家，我写作业不到3分钟，他就会问我若干个关于玩的问题，我干脆叫他“贪玩猴”。

　　大家别忘了还有一个动物，那就是我。我经常丢三落四，被大家笑称为“邋遢猫”。

　　我爱“动物园”，我爱我的家！

二年级动物作文300字 篇2

　　元旦放假期间，我和妈妈到动物园去玩。在动物园里，我看见了老虎、猩猩、狼等小动物，但给我留下印象最深刻的是湖上的小动物们。

　　湖边的小树枝上结满了白色的霜，离远看就像披上了一件白纱一样。湖水一部分已经冻成冰了，小动物们在湖面上快乐的嬉戏、玩耍。湖面上的.小动物好多呢，有天鹅、大嘴鸽、小野鸭。小动物们千姿百态、各式各样的。小天鹅长着一双洁白的翅膀，它的特长是唱歌，是一位歌唱家。它唱歌的时候，脖子就会拉长一下，不停地伸缩。大嘴鸽长着一张大大的嘴巴，它喜欢在天空中飞翔，好像是在告诉大家快来观看小动物表演吧。小野鸭非常有趣，一部分在冰面上滑冰，由于冰面很滑，小野鸭不小心滑倒了，看起来很滑稽，我也忍不住笑了起来。还有一部分小野鸭停在树枝上静静地观看着湖面上的表演。整个湖面就像在举行一场新年联欢会，热闹极了。

　　湖面上一派生机勃勃的景象。虽然天气很冷，但是我感觉很温暖，春天正向我走来。

二年级动物作文300字 篇3

　　一个世界里有很多种目光让我们来认识一下吧！书——智慧的目光，妈妈——慈祥的目光，月亮——皎洁的目光，姐妹——诚实的目光，流浪的动物——可怜的`目光，师长——深情的目光，花儿——美丽的目光，深夜——宁静的目光，歹毒——狡猾、凶狠的目光等。

　　有一天早上，我去楼下倒垃圾的时候发现了一只黑白相间的流浪狗跑到我们的小区里来了，它浑身脏兮兮的。它发现了我立刻向我跑来，我心里很害怕，可是，那只流浪狗并没有像别的狗那样吼、叫、咬等让人害怕的行为，它只是用一种乞求的目光望着我，我猜它应该是饿了，我马上取来一些骨头给它吃，它马上狼吞虎咽的吃起来，它小小的心理充满了感动，可是，它吃完了以后又蹲了下来，并且用一种感动的目光、眼里充满了泪水的望着我，我看它很脏，就端来一盆水给它洗澡，洗好澡后它全身光滑光滑的，别提有多干净了，它又开始用那种目光凝视我了，我知道它一定是想让我收留它，我也很喜欢它，于是我就收留了它，并给它取了个名字叫小黑，自从我收留了它后它每天都开开心心的！

　　原来世界上有这么多种目光啊！这些目光真应该是我们值得去细心观察的！

二年级动物作文300字 篇4

　　我最喜欢的小动物是小白兔，小白兔十分可爱，它的耳朵又大又长，一双红宝石似的眼睛亮晶晶的，它身上的毛雪白雪白，好像雪一样，摸上去特别柔软，好像擦过油，它身后还有一条雪团似的尾巴。

　　小白兔跑得非常快。那次我一不小心让它溜走了，它在前面飞快地跑，我在后面使劲地追。最后我费了九牛二虎之力才把它“请”了回来。

　　它十分爱吃红萝卜。有一次我不小心让一根红萝卜掉进了它的“家”，我正要伸手去捡，它像离弦的箭似的叼走了红萝卜，一溜烟跑掉了。还没到一分钟，红萝卜就消失的无影无踪了。它吃东西的时候，先用前爪捧着，三瓣嘴一张一张的，不一会就吃完了一根红萝卜。

　　它睡觉的.时候躺在草“家”里，一动不动，像“死”了一样。不过一会儿，就“活”了过来。

　　它最喜欢的游戏是和邻家的小白兔一起“散步”。你看，它们边走边玩，一会看看这，一会看看那，不知道有多开心。

　　这就是我最喜欢的小动物——小白兔。你最喜欢什么小动物?也来写一写吧!

二年级动物作文300字 篇5

　　同学们听了小红和小方的话，个个都七嘴八舌的说起来。

　　一天,几个老师带着同学们去动物园观看猴子。

　　当同学们到了猴山时，都激动万分，老师说:“同学们，这群猴子可不可爱？”同学们说:“可爱、可爱------”老师又说：“那这群猴子在干什么呢？”小红说：“老师，这群猴子有些在猴山上玩，有些在猴山上给同学们表演杂技呢！”老师说：“小红，你观察真仔细，回去我在你的语文加星表上加一颗量。”小方说：“有些猴子在山顶上吃苹果。”同学们听了小红和小方的话，个个都七嘴八舌的'说起来。有的说有些猴子倒持在树枝上荡圈圈，有的说有一只猴子正在给另一只猴子说悄悄话，有的说有一只猴子左手拿着一个苹果，右手拿吊在猴山上，还有的说有一只猴子爬在半山腰上望着同学们心里想：哦，今天怎么这有这么多人来看我们呀？还有一个小朋友说，有一只猴子左手摸着脑袋想问题呢。

　　老师听了，说：“你们说得真好！”

　　同学们看完猴子，个个都高高兴兴地回学校了。

二年级动物作文300字 篇6

　　星期天早上，一阵阵寒风吹来，我们都不觉的冷，因为我们今天要进行生动的亲子运动会。

　　首先，是“寻宝大战”，每个小朋友到朱老师那里拿一张写有书名的纸条，然后到新华书店三楼去找纸条上的书，在规定的时间内，谁找得快谁就胜利。这次大家都找得很快，全得了10分。

　　接着，我们又去了西区公园，进行了“跳绳比赛”、“猴子捞月”、“亲子鉴定”、“动物模范仿秀”多项活动。我最喜欢的是“动物模仿秀”，每个家长从主持人手里抽出5张片，卡片上写着动物的名字，由家长进行模仿动物的`行为或模样，小朋友来猜出动物名字。小朋友们都猜得精彩极了，经常引起大家哈哈大笑。

　　终于轮到我了，爸爸从主持人手里抽了5张卡片，看了一下便问：“过马路要走什么线？”我一听就知道是“斑马线”，爸爸又拿出了第二张卡片问：“杭州野生动物园里，它能把头伸到我们车里的，是什么动物？”我想了想说：“长颈鹿。”爸爸看了看最后一张卡片，指了指牙齿说：“这是什么？”我说：“牙齿啊”爸爸又问：“七星瓢后面一个是什么字？”我说：“是蚜虫。”爸爸竖起大拇指说：“你真棒！”

　　亲子运动会终于结束了，我得了一等奖。我真喜欢这场亲子运动会，下次我还要参加

二年级动物作文300字 篇7

　　我家养了一只可爱的小狗，它有一身洁白的毛，他的`耳朵总喜欢耷拉着只要有一点点的声音，那天耳朵就会立刻竖起来，还有一双像黑宝石似的眼睛，一张大大的嘴，一张开嘴，就露出了尖尖的牙齿，他还有四条，短粗的腿，脚底下藏着锋利的爪子，甚至后面有一条长长的尾巴，开心的时候总喜欢，摇来摇去。

　　每天我放学回去小狗，就围着我团团转。好像在说：“小主人，你终于回来了。”晚饭时间到了，我的小狗就自己走来走去然后坐到桌子下面，眼巴巴地看着我，好想在说：“小主人吃什么好，东西给我吃一点。”我就夹了一块最大的肉放在地上，效果马上就抽上来了，大口大口的吃上，不一会儿就被小狗吃完了，然后它又看着我，摇摇尾巴说：“小主人，肉真好吃，再给我一块好吗？”

　　我喜欢我家的小狗。

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