二年级的小鸡作文

时间：2025-12-21 15:35:27 二年级作文我要投稿

关于二年级的小鸡作文汇编8篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的二年级的小鸡作文8篇，希望能够帮助到大家。

关于二年级的小鸡作文汇编8篇

二年级的小鸡作文篇1

　　星期五的体育课上，老师带着我们在操场上玩游戏，游戏的名字叫老鹰捉小鸡。

　　老师把我们分成四组，我被分在第四组。我们一组选石磊当老鹰，卞希贤当鸡妈妈，还有的`同学当小鸡。游戏开始了，只见老鹰瞪着恶狠狠的眼睛，张开有力的翅膀，伸出两只锋利的爪子，穷凶极恶地向着小鸡扑去，小鸡吓得六神无主，撒腿就跑。鸡妈妈连忙说‘小鸡们，快躲到我身后来，有我在，老鹰休想动你们一根毫毛。’说完鸡妈妈就挺起胸，张开翅膀，阻止老鹰的攻击。老鹰气得怒发冲冠，暴跳如雷，东扑一下，西扑一下，经过一番努力，终于捉到了一只又肥又嫩的小鸡，它高兴地带着它的胜利品飞走了。

　　啊，这个游戏真有趣！

二年级的小鸡作文篇2

　　星期五的晚上，月亮又圆又亮，我和爸爸、姐姐去离家不远的疾控中心的操场上去玩。

　　疾控中心的操场很宽，周围种了许多的桂花树，一阵阵淡淡的桂

　　花清香扑鼻而来。爸爸为了逗我和姐姐开心，就和我们做起了“老鹰抓小鸡”的游戏。爸爸当凶猛的'“老鹰”，姐姐做亲爱的“鸡妈妈”，我是姐姐屁股后面的那只“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”张开两只锋利的爪子向我们扑来，姐姐见“老鹰”来了就展开翅膀马上往后退，我吓得紧紧抓住“妈妈”的衣服，生怕被“老鹰”抓住。“老鹰”往左扑，我们就往右躲：老鹰”往前扑，我们就立刻蹲下来保护自己，我害怕得全身直发抖。有好几次我们差点被“老鹰”抓住，幸好有“妈妈”的细心保护，我这只“小鸡”才没有成为“老鹰”口中的食物。玩了一会儿，天晚了，爸爸就带着我和姐姐高高兴兴地回家了。回家的路上，我在想：“鸡妈妈”为了保护自己的孩子不顾自己的生命，真是太伟大了！

　　“老鹰抓小鸡”的游戏可真好玩！

二年级的小鸡作文篇3

　　有暑假的时候我去奶奶家，没进家门就听见叽叽喳喳的声音，我本以为是小鸟在叫，可是越往里面走声音越大，我发觉这声音是从奶奶家里传出来的。于是我赶快跑进去一看，呀！原来是两只小鸡。它们土黄色的身子，桔黄色的脚，黄色的嘴。两颗小眼睛炯炯有神。我想：“它们应该一只是公的，一只是母的吧。＂有一次，我去捉母的，公的马上来保护，还啄了我一下呢！

　　一次我问奶奶小鸡的食物从哪里的'？奶奶用手指了指箱子说：“从那里来的。”我马上抓了一把扔了下去，小鸡没啄几下就走了。我感到很奇怪，问奶奶：“奶奶，小鸡怎么不吃呀？”奶奶说：“你把食物撒在粪多的地方，小鸡哪会来吃呀？”哦，原来是这样，于是我把食物放在干净的地方，不一会儿，小鸡争先恐后的吃了起来。原来小鸡也爱干净呀！

　　这两只小鸡真可爱呀！

二年级的小鸡作文篇4

　　下课铃响了，同学们快步跑出教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。

　　我们二年级二班同学玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏。王宗浩当老鹰，黄军当母鸡。我们几个人当“鸡”躲在“母鸡”身后，心怦怦地直跳。“母鸡”张开“翅膀拦住老鹰”的`去路。“老鹰”张牙舞爪地扑过来，扑过去，把“小鸡”搞散了，“它”乘机捉住三只“小鸡”“老鹰”又扑过来捉“小鸡”，“小鸡”跟在“母鸡”身后，左躲右闪，转了一圈又一圈，“母鸡”拦得紧，“小鸡”闪得快，“老鹰”再也没有捉着一只“小鸡”。大家跑啊，躲啊，笑啊！

　　课间活动，玩得真开心。

二年级的小鸡作文篇5

　　星期四早上，我们最后一节课是课外活动，有趣的老鹰捉小鸡游戏作文。到了最后一节课，大家都很高兴。来到操场上，我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡，我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了，“老鹰”闪着凶恶的眼光，好像几年没吃东西一样，“小鸡”们看了“它”的眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑，脚下一滑，摔倒在地上，“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲，一只“小鸡”只顾着笑，也不小心摔倒了。“老鹰”看见了，连忙跑过去左右进攻，最后还是把这只摔倒在地上的.“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意，一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了，我们这些“小鸡”失败了，“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的老鹰捉小鸡游戏，因为它给我的童年生活带来了无穷的乐趣！

二年级的小鸡作文篇6

　　告诉大家一个好消息，我外婆家的母鸡孵出小鸡来啦！

　　它们很可爱，一只只都长得毛茸茸的，从远处看像许多小绒球在滚动。它们长着尖尖的嘴巴，小小的眼睛。它们身上的毛，有白的`，有黑的，还有花的。

　　我问外婆它们吃什么，外婆说：“它们吃大米。”“为什么要把母鸡妈妈和鸡宝宝分开呢？”我接着问。外婆说：“如果母鸡和小鸡在一块的话，它就会护着小鸡，下次下蛋的时间就会推迟。”我还是好奇地问：“小鸡要在蛋房子里蹲多长时间才能出壳呢？”“要二十天呢！”外婆说。

　　哦！我明白了。今天我知道了很多有关小鸡的知识。

二年级的小鸡作文篇7

　　今天，妈妈打算带我去自然博物馆玩。到了自然博物馆，我正在听老师讲“我们身边的碳”，听到一半，妈妈忽然说：“现在有一个活动是关于小鸡的，叫‘咕力咕力’，你要参加吗？”我毫不犹豫的回答：“要！”于是妈妈就给我报了名。

　　到了时间，博物馆的志愿者姐姐潘老师就带着我们到了一个展厅。潘老师说：“我们的主人公叫酉十郎，因为现在是鸡年，古代‘酉’代表鸡的意思，而在十二生肖里，鸡又是第十个，所以叫酉十郎。”继续往前走，还看到了酉十郎的出生过程，先有一个身体，再有头、四肢、牙齿，再有脚爪，然后有毛，最后鸡冠、尾巴发育后，就出生了！

　　再往前走，潘老师说酉十郎生病了，是禽流感，那是鸟儿传染给人类的一种病。后来潘老师还告诉了我们怎么分辨公鸡、母鸡？原来公鸡脚上有个刺，叫“距”，是斗鸡用的，还告诉了我们另外的鸡形目。令我惊讶的是：美丽的孔雀居然也是鸡形目的。

　　最后，潘老师教我们用玉米粒做“愤怒的小鸟”。我先用自己不喜欢的咖啡色做小鸟中间的`肚子，然后选绿色做小鸟的身体，用绿色的玉米粒一圈圈的绕起来，再把一颗粉红色玉米粒对半剪开做尾巴，接着再做上眼睛、眉毛、嘴巴，最后把一颗紫色玉米粒的一头用剪刀做成爱心形，就完成了！潘老师还要求我们给小鸟取名字，并问为什么取这个名字。于是，我说：“我做的小鸟叫飞飞，因为我希望它能高飞。”然后我就带着小鸟高兴地跟着妈妈回家了！

　　回到家，我还在想：真希望下次还能有这样的机会开心的玩！