【精品】二年级的小鸡作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的二年级的小鸡作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级的小鸡作文 篇1
我去奶奶家时，听见后院里传来一阵阵鸡叫，我一瞧，原来奶奶养了一群小鸡。
这些小鸡真可爱。黄色的身子，毛茸茸的，从远处看，就像妈妈织毛衣的毛线团。圆圆的脑袋上有一双圆溜溜的`小眼睛，像两粒小黑豆。眼睛两旁各有一个小洞，那就是它们小小的耳朵，你若不仔细看，还以为它们没有耳朵呢！橙黄色的尖嘴上方有两个小洞，那就是它们的鼻子。小鸡的脚也是橙黄色的，有4个脚趾，3个脚趾朝侧面，1个脚趾朝前。小鸡们不仅有一身可爱的打扮，吃起食来也非常有趣。小鸡最喜欢吃的就是米了。每当我抓起一把米，蹲下的时候，小鸡就飞快地跑过来，围在我的手旁。有的小鸡一点儿也不怕生，看准一粒米，用尖嘴一啄，这粒米就成了它的美餐，有的小鸡则小心翼翼地把头伸过来，看着我，确定我没有敌意之后才开始动嘴。要是我把米洒在地上，小鸡们就争先恐后地跑进米堆里，偏着头，似乎在挑选那粒更肥大。
吃饱了，小鸡们便去草地上玩耍。它们低着头，用爪子刨土。一只小鸡找到了一条大蚯蚓，它叼起蚯蚓，准备独自享受这份美餐时，又来了只小鸡，它们各自叼着蚯蚓的一头，开始了蚯蚓争夺战，你争我夺的。到最后，这条可怜的蚯蚓被淘气的小鸡拉成了两半。
这些小鸡太可爱了，真让人喜欢呀！
二年级的小鸡作文 篇2
奶奶家养了几只小鸡。
它们浑身毛茸茸的，一双圆溜溜的'眼睛不停地眨呀眨的，可逗人了！
它们可顽皮啦！常常满院子乱跑，如果你不仔细看，还以为那是许多毛线球掉到了地上，在滴溜溜地乱滚呢！跑累了，它们会聚成一堆，你挨着我，我挨着你，“唧唧唧”地好像在说悄悄话，然后眯起眼睛打个盹儿。有几只小鸡休息够了，站起来拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像个绅士一般，迈着方步在院子里踱来踱去，看上去悠闲极了！
我抓了一把米，学着奶奶的样子，一边咕咕地叫着一边把米撒在地上。它们知道有好吃的，就顾不得自己的绅士风度了，立刻又变成了一群淘气包，撒开腿冲过来，一边吃一边叽叽叽地叫着，好像在说：“真好吃！真好吃！谢谢！”
奶奶家的小鸡真可爱！
二年级的小鸡作文 篇3
我家有一只玩具小鸡，它那大大的眼睛炯炯有神，橘黄色嘴巴尖尖的，十分可爱！
当我做作业有难度时，小鸡就用那炯炯有神的眼睛看着我。好像在说：“小主人，不要怕！坚持就是胜利！”说完，我认真得想啊想，终于想出了答案。
我们家的小鸡还特别有吸引力。每次王佳音来我们家要和我一起玩保护小鸡的游戏，正在我们越玩越带劲的时候，王佳音该走了，我们只好恋恋不舍地把小鸡放下。
我爱我的`小鸡，更爱它的有趣！
二年级的小鸡作文 篇4
有暑假的时候我去奶奶家，没进家门就听见叽叽喳喳的声音，我本以为是小鸟在叫，可是越往里面走声音越大，我发觉这声音是从奶奶家里传出来的。于是我赶快跑进去一看，呀！原来是两只小鸡。它们土黄色的身子，桔黄色的脚，黄色的嘴。两颗小眼睛炯炯有神。我想：“它们应该一只是公的，一只是母的吧。＂有一次，我去捉母的，公的马上来保护，还啄了我一下呢！
一次我问奶奶小鸡的`食物从哪里的？奶奶用手指了指箱子说：“从那里来的。”我马上抓了一把扔了下去，小鸡没啄几下就走了。我感到很奇怪，问奶奶：“奶奶，小鸡怎么不吃呀？”奶奶说：“你把食物撒在粪多的地方，小鸡哪会来吃呀？”哦，原来是这样，于是我把食物放在干净的地方，不一会儿，小鸡争先恐后的吃了起来。原来小鸡也爱干净呀！
这两只小鸡真可爱呀！
二年级的小鸡作文 篇5
我有一只小鸡，是星期六爸爸妈妈给我买的。我给它喂小米、水，它抢着去吃。我走它也走，它把我当成了鸡妈妈，我也假装是它的鸡妈妈。有时它冷，就叽叽喳喳地叫着。我连忙把它放在衣服里，它乖乖地不叫了。
到了星期一，我不能和它在一起了，因为我要上学。我和爸爸给它放了三个小盖儿，杯盖里装着水。在地上撒了一些小米。把它放在在箱子里，盖上小被子，只要它热了，就会跳出来喝水吃米。晚上我回了家，它早已跳出来了。在地上高兴地跑着，好像在说：“鸡妈妈回来了！”我也亲热地抱起它，轻轻地摸着它的身子。
早晨我醒来，它还很活泼。我也给它像昨天一样撒了小米，放了水。到了晚上，我一回家，我高兴地冲进了门，可是连一点叫声也没有了。我连忙走去，啊，小鸡躺在那里闭着双眼。
我叫来爸爸，爸爸惋惜地说：“小鸡死了”。我碰了碰它，它还是静静地躺在那里。我又一看，发现米还没吃，水也没喝。我一步步地走进卧室，爸爸说：“把小鸡扔了吧”。我抢着说，不，我要埋。我拿起铲子，跑下楼，一边剖土，一边回想小鸡以前的叫声。剖开坑，眼泪快速流了下来。我把小鸡放进洞里，拿它以前盖的.被子苫住，对着小鸡说：“你虽然走了，但我会永远记着你，还有你的叫声永远藏在心里。
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