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二年级作文

时间:2025-06-16 07:45:54 二年级作文 我要投稿

(热)二年级作文

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的二年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热)二年级作文

二年级作文 篇1

  五一小长假,爸爸和妈妈带我去井冈山玩。

  我们一到井冈山就觉得天气特别闷热,特别潮湿。没过一会儿就下起了倾盆大雨。我很担心会积起洪水,可是一转眼雨就停了。井冈山的雨真是说下就下,说停就停。

  第二天,一大早我们全家去爬杜鹃山。山上漫山遍野的杜鹃花,有白色的、红色的和粉色的,非常鲜艳,非常美丽!中午,我们去吃了井冈山的特产——红米饭。红米饭是用竹筒蒸出来的',有一股淡淡的清香味儿,非常好吃。晚上,爸爸妈妈又带我去看了一场实景演出。演出再现了以前的战争场面,非常残酷。所以,我不希望再发生战争了,我希望世界永远和平!

  这真是一个难忘而有意义的假期呀!

二年级作文 篇2

  不用说,你准猜得到这是由于我做事马虎、写字马虎的缘故。为了改正马虎这个缺点,妈妈要求我天天练字,培养我的好习惯。

  一年级时,学的生字不多,我每天都坚持认认真真地写二三十个字。第二天老师默写生字,我不再缺笔少画了。老师在班上表扬我,因此我对写字也有兴趣。

  上二年级时,我参加了学校的书法比赛,得到的奖品是一本《庞中华钢笔字帖》。从此,我便天天照着字帖练字,写出来的`字规规矩矩的。可我是个性急的孩子,一到写作业时,作业多,时间紧了,写的字就变了样。

  有一次,老师给我讲了书法家王羲之小时候练字的故事。我想:王羲之练字,用完了18缸水,我的功夫真是差得太远了。于是,我不仅练字认真,写作业也像练字一样,一笔一画,一丝不苟,写得可认真了。

  天天坚持练字成了我的习惯。现在连老师都夸“牛虎在练字上真有股‘牛劲’呢”!

二年级作文 篇3

  写日记让我伤透脑筋,为了写好它,我看了好多的课外书,好像写作的水平提高了。

  我们就像小孩子一样,走路时要妈妈扶,妈妈一放开手,我们就会摔跤.可是,我不会哭,而是从新站起来。

  记得我家前面有好多树,其中有一棵大树,树上有一个鸟窝,鸟窝里有三只小鸟,两只小鸟一直在叽叽喳喳的叫着,但是另一只小鸟就不同,它不会在那叽叽喳喳,而是决定要象展翅翱翔的老鹰一样,在空中自由地飞翔,实现自己飞的`梦想。

  我们就像那只弱小的小鸟,一直不放弃,用心去做,相信自己,就没有作不成的事。因而,我懂得了“世上无难事,只怕有心人”的意思了。

二年级作文 篇4

  在姑姑家,今天晚上,爸爸带我和妈妈去坐船。

  爸爸买来了三张票,我们在那等了一会儿,来了一条又一条的船,可都不是我们坐的。

  最后我们坐的船终于来了。

  我上了船,来到船顶,坐了下去。

  我拿出照相机,拍了一张又一张,我拍好多好多张照片,我还看见广州许多的.建筑,我也拍下来了。

  但我看了一遍又一遍,就是不满意,因为我的相机拍起来的照片都是糊糊的,一点也看不清,而且船开得有点快,根本拍不好,但我还是在拍。

  过了一会儿,我口渴了,我把矿泉水的瓶盖打开,就把水往嘴里倒,“咕嘟咕嘟”水就只剩下了半瓶。过了一会,天空出现了片乌云,从空中滴下了几滴雨滴,但没过多久乌云就散开了。

  过了一会,船靠了岸,我和爸爸妈妈下了船,我们有说有笑,开开心心,快快乐乐的回到姑姑家里去了。

二年级作文 篇5

  我喜欢在网上玩电脑游戏,又喜欢看网上的《火影忍者》连续剧,但这些“小偷小摸”全是在所有人都走了、只有我一个人的时候才进行的哦!

  我害怕在我沉浸在“小偷小摸”之中时突然有个人打开门而进来时发现我趴在电脑桌前看电脑,把我大骂一顿,又让我去写一篇“大作”,呜呜,也还好啦,重量级的就是让尺子大哥“安慰”我一下。

  我喜欢写完作业后玩一会再去玩,一跳跳到椅子上,不顾pp的痛,就控制起鼠标来。

  最令人高兴的就是在妹妹家了。首先,我们先看几篇“”,再玩“家”的'游戏之后就开始了我的最爱!双人小游戏、小花仙,没一个没玩过,直到玩腻了才走开。

  我很快乐,也很惧怕———这种偷玩的滋味!

二年级作文 篇6

  有一天,小兔子又到树林里采蘑菇。一只狼看到说:“我要吃了你”一只老虎走过来说:“狼兄,我们两人来吃这只兔子吧!”狼说:“好!”

  正在这时候一只狐狸来了。狐狸说:“我们三人来吃这只兔子吧!”狼和老虎说:“好。”狐狸说:“你们两人去找些食物去,我在这里看着这只兔子。”所以两人就去找食物去了。狐狸趁两人走远后,就抱着兔子跑了。

  狼和老虎回来后看到狐狸和兔子不见了,狼和老虎说:“我们上狐狸的当了。”

二年级作文 篇7

  您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着您繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。您那高大的树冠,使四野永不荒凉。

  您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能瞧见,她那风中的枝蔓一直伸到天际。

  我们的欢乐是母亲脸上的微笑,我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤,我们可以走得很远,却总也走不出母亲心灵的广场。

  世上最崇高的名字,就是您——母亲。呼唤母亲就是呼唤新生,母亲就是未来世界的象征。

  父母的爱是崇高的爱——只是给予,不求索取,不溯既往,不讨恩情。

  有人说,世界上没有永恒的爱。我说不对!母爱永恒,她是一颗不落的星。

  也许我很任性、固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成啰嗦。但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤!

  您是我心目中最好的妈妈。

  母爱是世上无与伦比的伟大力量。这种爱铸就了我的勤奋、毅力和意志,它永远闪耀在我青春的光芒之中。

  爸爸,我爱您,不仅是在今天!

  在孩子的心中,母亲就是上帝。

  母亲的伟大,不仅仅在于授予了孩子身体发肤,更在于塑造了孩子的灵魂——母亲的一生,是一次爱的航行。

  蜜蜂,默默地、勤奋地奔忙着,劳动着。一天天,一年年,奉献着甜蜜。慈祥的母亲,也像蜜蜂,我永远忘不了那深深的母爱。

  如果母亲是雨,那我就是雨后的虹;如果母亲是月,那我就是捧月的星。母亲是我生长的根啊,我是母亲您理想的果。

  妈妈啊:悲伤时,您是慰藉;沮丧时,您是希望;软弱时,您是力量。您是同情、怜悯、慈爱、宽宥的源泉……

  您用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱。有您,我感到了世界的温暖。

  您没有被写进一篇词章,您没有被唱入一首颂歌,但您是给我以生命并抚育我成长的土地,我深深地爱着您。

  咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。父亲,坚定若您,勇敢若您,我深深地爱您……

  岁月的流逝能使皮肤布满道道皱纹,而充满热情的人们,却能将爬上心灵的皱纹一一抹掉。我心目中的您,是永远年轻的父亲!

  经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵。

  您是一块硎石,砥砺钢刀、磨利锋刃,即使耗尽自己,也在所不惜。

  在风平浪静的.海面上,所有的船只都可以并驱竞胜;但当恶风急浪骤起时,却只有像您这样大智大勇的人方能临危不乱,泰然处之。

  您是一块坚硬的花岗岩,甘愿铺在道路上,垫平坎坷,消除泥泞,让人们踏着自己向前……

  根生大地,渴饮甘泉,未出土时便有节。枝摇星月,叶拍苍天,直到凌云高处,依然虚心。这翠竹气节,恰似先生精神!

  您创立了丰功伟绩,却谦逊地默默不语。这令我想起人们对大河的赞美:河水越深,响声越小。

  您把在这世界上得到的爱,加倍地送还给了这世界,奉献给每一个需要爱的人。

  您是伟大的播种者,您播种着春天。一次耕耘,在您额头留下一道深纹;每道深纹都在生活的田野化作一片锦绣。

  透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心。

  您生命的秋天,是枫叶一般的色彩。不是春光胜似春光,在霜天季节,显得格外神采奕奕!

  您拉着历史的车轮快跑,把坎坷的山路踩平,把弯曲的大江拉直。感谢您——幸福生活的缔造者

  我爱您。

二年级作文 篇8

  啊!又是一个愉快的星期天!窗外阳光明媚,不时传来鸟儿欢快的叫声。一想到这个周末的实践作业,我真想和小鸟一起唱歌。

  说干就干,吃完早饭,我就兴致勃勃地忙碌开来。首先,我把鸡蛋煮熟,在冷水里浸泡一下,然后剥壳。第二步:把鸡蛋底座用刀切平,让它能站立。切薄薄的一小片就行。然后再在鸡蛋上竖切一刀。第三步:用胡萝卜刻出鸡冠,鸡翅膀和鸡爪。第四步:用刀在眼睛的地方划一下,按上绿豆,最后将刻好的鸡的各个部位插在鸡蛋上就行了。以上是第一种制作方法。

  下面我再给大家介绍另一种制作方法。那就是在鸡蛋中部用小刀一刀一刀割锯齿状,一定要稍微轻一点,别割到蛋黄。把上部分的蛋白轻轻分离,露出蛋黄来。然后把鸡的各个部位插上去就可以了。把小鸡制作好之后,接下来就该摆造型了。我先把洗干净的'生菜放盘子上,然后再把制作好的小鸡放上去。这样,小鸡在草地上嬉戏的画面就可以大功告成了。

  啊!快乐真是无处不在呀!在制作的同时,我也追求到了一份甜蜜的快乐!

二年级作文 篇9

  今天,我发现有很多同学都开始写博文。我想,你们的心情可能和我在国庆长假的心情一样,都想多写几篇博文。但是我想提醒你们一点,因为期中考试快要到来了,大家写博文一定要适可而止,要把主要的时间用在复习功课上。

  我还要提醒大家,复习时一定要有目的,不能盲目复习,专挑自己不会的题,要讲究方法和效率,也要注意适当的'休息。

  希望大家在期中考试中为自己、为家长、为老师一个美好的报答吧。

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