实用的二年级作文[荐]
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的二年级作文5篇,希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天我和爸爸妈妈一起去农村亲戚家玩,到了那里正好表姑在做包子,我看到表姑一会儿忙着蒸包子,一会儿还要在炉膛里加碎木头。她对我说:“要过年了,家家户户都会蒸一些馒头和包子的,这样就表示,大家年年都有余粮。做包子还有很多讲究的,第一天晚上要先将面粉和好、发酵,然后做各种口味的馅,包好放在大锅里蒸。”她们的炉灶是自己用砖头砌的,不用煤炭用碎木头就行了。上面还有烟囱呢。我要跟表姑学做包子,刚开始做觉得很好玩,面团搓的圆圆的,然后再压扁,把馅放在里面,搓圆了就好了,做了一会儿就弄的满身全是面粉。表姑告诉我说,在她们那里,包子蒸得好,是关系到一年的兆头和运气的',所以千万不能马虎。
我觉得累了,想休息一会儿了,坐在那里,看表姑她们忙前忙后的,真实太劳累了。这时我才真正感觉到谁知盘中餐,真是粒粒皆辛苦啊!包子蒸好了,叔叔对我说:“宁宁,快来,在包子上点红吧!”我不懂是什么意思,妈妈对我说,就是在包子上面点上各种花样的红,一个花色就是一种口味,妈妈拿着筷子蘸了一点点在我的两只眼睛中间上面一点,说这个红点代表着吉祥、好兆头、好年头。大家都说好看,这个红点现在还在我头上呢!
二年级作文 篇2
说到青春,也许你会马上想到富有活力,朝气盎然等一系列词来。当然,你是对的,但若依据古人云“沉默是金”,也未免将青春活力扼杀在摇篮中?
青春需要“张扬”,设想一下:如若人人不愿表现自己,没有进取的精神,怎么会有胜利的希望;没有抓住时机,怎能发挥自己最大的才能?
“张扬”一番之“张扬”进取的精神。
雷锋一生兢兢克克的为人民服务,不断积极向上,充分表现了自己不断进取的精神,他的精神是值得张扬的,更是必须张扬的。包拯,海瑞公正严明,哪一样不值得张扬?哪一样不应该张扬?好的就应张扬,坏的就应摒弃,我坚持张扬好的进取精神。因此也将张扬进取给张扬开来,望大家一同受益。
“张扬”一番之“张扬”遗憾的教训。
人的一生无一不存在遗憾,失败是一种遗憾,但遗憾不一定是一种失败,它可以是一种让你以后不在遗憾的宝贵经验。做错了事不要怕,关键是以后怎样才能不再做错事。在小学六年级是,同学互相发同学录,我有几张,当时想也不想就写了一些客套话。现在想,遗憾两事:一是未能写份好些的给同学,枉费了他对我的友谊;二是也未能回敬同学一份,哪怕就只是一张白纸。那也表达了我的一份友谊啊!现在,我与同学一同交流是谈到有什么遗憾事是,我总是想:是啊!每个人都有遗憾,我只有将它彻底的分析,与朋友交流,将它所给我的教训“张扬”出来,大题小做不应该,应小题大做。这样才能保证以后能减少遗憾。
“张扬”一番之“张扬”成功的自信。
“创业难,守业更难”成功的道路是那么的艰辛。就算能够成功,那也要有足够的信心能把握住成功。相信自己的人不一定成功,但不相信自己的人则一定不会成功。我自己深受自信之害,每当我成功后,我总是过度自信,没有恰当的'“张扬”之法。往往应过度骄傲而不能努力,结果也就当然失败了。由此感到:“张扬”要与别人一同,适当的听取别人的意见,了解自己“张扬”是否得当。“三人行,必有我师焉”,“张扬”要“张扬”,虚心亦要虚心,二者若能都运用的恰到好处,那你就离胜利不远了。
“张扬”一番之“张扬”竞争的合作。
“一个巴掌拍不响。”“众人拾材火焰高。”世间无一不在合作,有合作也就必有竞争,想要在当今科技飞速发展的21世纪出人头地,那么就必须与他人合作。双赢是最好的结果。我初进初中不知天高地后,总认为自己是最好的,性格孤僻,逐渐力不从心,成绩一落千丈,经过一段时间的思考后,我改了很多,也学会了很多,合作合作再合作,我逐渐广交益友,成绩也有所回升。
虽然有所回升,但仍与别人有差距,我终于明白应“张扬”个性,我又逐渐开始培养自己的课外特长。充分相信自己的能力,韩愈道:“千里马常有,而伯乐不常有”。又结合自身想说:“伯乐不常有,那为什么不表现自己?‘张扬’自己的个性。毛遂为什么值得人学西,那是因为他的自荐。毛遂表现自己的经验难道不值得我们一起学习么?
青春不妨张扬一番!在青春的每一天我们都可以充满活力与激情去探索未知的世界,不要怕失败,失败后就是成功!让我们“张扬”出想象的翅膀,飞往胜利的彼岸!
二年级作文 篇3
今天早上,一场秋雨哗啦啦的下着一滴一滴小雨滴重重得掉下来,我望着窗外,想:要是我做小雨滴里,何小雨滴一起唱歌跳舞,真好玩,我心里一直在想,总有一天会实现的`,我越想越高兴,我越看越入迷。
我越走越近,一会儿,我就撞到墙上去了,我痛得直叫,但我还望着窗外的雨滴,雨滴嘀嗒嘀嗒下个不停,下了一会儿,就到下午了,我看见雨停了,兴奋起来,因为,今天下午又可以出去玩儿了。
我很开心!
二年级作文 篇4
那个黄叶纷飞的秋季已逝去了吗?我万分兴奋。竖起耳朵听一听,冬王子带着北风骑士呼啸而过,留下漫天飞扬的雪花,给人一丝丝凉意。
清晨,霜花就像一幅幅精美的剪纸“贴”在窗户上。瞧,这不正是我最爱的“剪纸”——“天狗食月”吗?一只凶猛的“狗”站在云彩上,吸食了那皎洁明亮的月亮,啊哈,这不是我的拿手剪纸“放骆驼的小男孩”吗?一个高兴的男孩,牵着两只雄壮的骆驼漫步在金色的田野上……
冬王子还在不停地逛,刮落了树上那枯黄的树叶,叶子们就像一个个卑微的流浪汉,把身体缩在一起,很怕冷的样子,北风骑士却无情地用“风之鞭”抽打它们。
过了一会儿,我看到有雪花从天而降,便高兴地大叫到:“下雪了!”有的小朋友听到了叫声,便立刻跑出来迎接“冬之国”的到来。蒙蒙飞雪,像给树木添上了一件白色的`大衣,像给教学楼刷上了一层白色的油漆,像给大地铺上了白色的绒毯子。远远望去,我们的城市就像一个被白雪覆盖的“雪之城”。
冬天的一派景象犹如一首动人的交响曲,绚丽美妙。它像结了茧的虫,躲在里面,也许很苦,但最终等到来年春天,就会破“茧”而出,成为一只惹人喜爱的“花蝴蝶”。
我爱冬,爱它那晶莹的雪花,爱它那充满寒劲的风霜,爱它那动人的交响曲,爱冬更是因为它有着其他季节没有的,令人身临其境的,如诗如画般的景象。
二年级作文 篇5
一天,小猫肚子饿的肚子疼,他直打转,突然,他灵机一动,想:“对了,听说前几天咱们家有老鼠,还叫了专门抓老鼠的人员来抓,还没抓到,这一次,我一定要抓到你,把你吃掉,肚子就不饿了,主人说不定还给我肉吃呢,哈哈哈哈,你将会是我的晚餐了。”猫心里暗暗高兴。他一看,啊,天色不早了,该睡觉了,于是他慢慢慢慢的睡着了。
第二天早上,猫拿出老鼠最喜爱的奶酪,再拿个钓鱼竿,把奶酪吊上去,他坐在高高的.凳子上,等着,可是,等了半天老鼠还是没有来,猫绝望了,他想:“老鼠是晚上出来的,我应该晚上在等。”于是,当天晚上,他偷偷从冰箱里拿出老鼠最喜爱的奶酪,再拿个钓鱼竿,把奶酪吊上去,他坐在高高的凳子上,等着,老鼠家正好没有吃的了,老鼠出来找吃的,他一闻有奶酪的香味,于是他顺着香味走过去,看见了奶酪,老鼠垂涎三尺,猫看见了,想:“哈哈,我就知道你会上当的,哈哈哈哈哈哈哈。”老鼠飞快的爬上去想拿,猫越来越开心,他一扑,一下子抓住了老鼠,把它吃掉了,他太高兴了,第二天早晨,主人发现家里的老鼠不见了,心想“老鼠怎么一夜之间就不见了呢?对了,肯定是猫吃了老鼠,于是,主人给自己的猫肉吃,猫高兴地不得了,猫心想:“哈哈,这真是一举两得啊!”
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