(优选)小学二年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文 篇1
这一天,秋高气爽,农民伯伯和小朋友去摘葡萄,看见高高的'葡萄架上挂满了葡萄,心里很高兴。他们摘了一筐又一筐,葡萄园里一片欢声笑语。张叔叔正忙着收葡萄呢!这天正好是星期天,小明和小红也来帮忙。葡萄架上挂满了一串串紫色的葡萄,在阳光照射下闪闪发光,好像一串串美丽的珍珠。张叔叔细心地剪下每一串葡萄,小明和小红轻轻地把它装进篮子里,望着这么多葡萄,他们都笑得合不拢嘴。
小学二年级作文 篇2
春天来了!昨晚,春雨降临了石岛.今天,让我们接近大自然,去寻找春天吧!
野地里,小草从地下钻了上来,呼吸着新鲜的空气;小溪从梦中清醒,哗啦啦地唱着欢快的歌;小燕子也从南方飞了回来,叽叽喳喳地忙着筑巢觅食------
我们乘着温暖的春风,继续寻找春天的足迹。绚烂的野花开得遍地都是,紫燕在空中舞蹈,柳树梳着软软的嫩绿的枝条,解冻的`河水缓慢地静静地流淌,小鸭子在水中快乐地嬉戏,枯黄的麦田在春雨的滋润下返青了,显示出了勃勃的生机,俗话说“春雨贵如油”,相信经过这场春雨的滋润,今年的小麦一定会取得大丰收!
我最喜欢这美丽的春天!一年之计在于春,我要珍惜这美好的春光,努力学习,天天向上!
小学二年级作文 篇3
你们知道吗,除了我们的地球,还有很多星球上也有好玩的地方。
我们坐着宇宙飞船来到了一望无际的太空中,面前的'一片星海让我看得眼花缭乱,有水星、火星、天王星……我慢慢地欣赏着,居然发现一个不知名的星球上有植物,飞船一落到那个星球的地面上,我们就迫不及待地跑了出来。我来到一棵植物旁边,仔细地观察着它,让人惊奇的是,那棵植物开口说话了:“我好渴啊,你能给我一点水吗?”我听了,赶紧从宇宙飞船里倒了些水,洒在那棵植物的身上,那棵植物居然一下子长高了10尺,我开心极了。飞船要飞起来了。下一个目标——火星。
到了火星,我们出来一看,啊,前面站着许多长相奇特的外星人,他们一见到我们,就凶狠狠地说:“站住,你们是什么人?”我们勇敢地说:“我们是地球人,我们要来这里玩。”“想玩,没门。不过如果你们能通过我们的闯关游戏,你们就可以在这里随便游玩。几千年来,没有一个人能通过我们的最后一关,你们能行吗?”我们齐声说:“能!”说完,我们就开始闯关了。
经过我们的坚持努力,最后一关终于以智取胜了。火星人都惊呆了,我们激动地哈哈哈哈大笑了起来,笑着笑着,就被自己笑醒了,原来这是一场梦啊!
小学二年级作文 篇4
今天,爸爸妈妈都要上班,我一个人在家,午饭没人管,况且妈妈中午还回家吃饭,如果等妈妈回来才做饭的话,那她一点钟的.会就来不及了。所以,我决定自己帮妈妈做饭。
过了几个小时,一看表,“哟”!都十一点了!我急忙跑到厨房去做午饭。
今天中午要吃米饭,所以,我按照妈妈说的,盛了二小杯米,倒了二小杯水,放进电饭锅里,调好时间,就OK了。接下来我又把豇豆洗了个干干净净,放在切菜板上,吃力地切了起来,由于不熟练,差不多用了半个小时的时间。最后该炒菜了,我倒了一点油,等煮沸后再把豇豆放进去,用铲子来回翻炒,我又害怕油溅起来把自己烫了,所以只好保持一个姿势炒,把我的手都弄酸了。“叮。叮。叮。”,妈妈回来了,我急忙跑去把门开了,炒菜的任务也完成啦!
这顿饭我吃得特别香,毕竟是自己第一次做饭嘛!我觉得我长大了。
小学二年级作文 篇5
有一天,兔子到外边采蘑菇,它采了一小筐蘑菇,于是它往前一看,有一条小河!它就想“没有桥我怎么过去呢?”
这时大象来了问小白兔:“小白兔你怎么了?”小白兔难过的说:“我过不去这条小河怎么回家呀?”大象说道:“没关系我驮你会去吧!”小白兔疑惑的'问:“怎么驮呀?”小象高兴的说:“你到我背上来!”小兔听了高兴极了,连忙爬到小象的背上去,小象把小白兔驮回了家。
小兔心里可高兴了,小象心里更是高兴!
小象想:”助人为快乐之本!“
小学二年级作文 篇6
我在我家的院子门口种下了一粒西瓜子儿。
过了几天西瓜子儿长出了一棵小芽,好像一个顽皮的小孩从地里伸出头来。又过了一段时间小芽长出了碧绿的藤儿。小藤弯弯曲曲,好像一条蚯蚓。没多久,藤上长出了一片片的叶子,叶子像鸭掌。
再过了一段时间,碧绿的藤上开出了一朵朵花色的花儿,仔细一看,哦!花的下面好像还有一些小西瓜呢!绿色的西瓜好像一个个嫩生生的`小娃娃脸。渐渐地花儿枯了,露出小小的果实,好像一个个小灯笼。
没过多久小西瓜到了成熟的地步,好像一个大篮球。我把它摘了下来带回家,跟我的家人一起分享了它。
小学二年级作文 篇7
我自幼就学习书法,现在已对书法有浓厚的情感。书法就是我生活中的一部分,也是我身体的一部分。
在我眼里,书法是一种艺术。一次,我独自在家慢慢咀嚼挂在墙上的一幅毛笔字,用老师平日教给我的方法,来分辨优点与缺点。看看哪里不够的.,哪里不足的。横是不是有稍斜,是不是距离相等?竖是不是很直,是不是较粗?撇是不是有点弯?捺是不是够舒展?形态怎么样?笔法高不高?……这简直是太麻烦了,就像罗丹在刻画雕像,但是这是一个合格的书法家必备的常识。就因为这样,我才觉的,书法是一种艺术。
在我眼里,书法是有灵性的。每当我拿起毛笔,总觉得有一种神奇的力量在帮助我,配合我。令我闭上眼睛,就能悄然又熟练地在纸上龙飞凤舞,一抬一顿,写下优美的毛笔字。睁开眼睛,仔细端详,这优美的毛笔字犹如一个个可爱活泼的小松鼠,在纸上活奔乱跳。定神一看,这些可爱活泼的小松鼠,又变成了卓壮有力的雄鹰,翱翔在纸里。这是为什么呢?原来这是书法的灵性。从那时开始,我明白了,书法上下是灵性。
在我眼里,书法是有意境的。如果你学过书法,你在写字的时候,有时就像伯乐和子期这对知音一样,写着写着会有一种幻觉。你虽然在房间里,却仿佛看见了高山流水,花繁叶茂的景象,听见了海浪汹涌,鸟鸣虫叫的声音。而你就是在天空中飞翔小鸟,感受着大自然的气息……这说明,你的意境已经很高了。伯乐和子期就像你和书法一样,已经是不可开交的好朋友了。所以,书法有意境的。
书法是一种艺术,书法是有灵性,书法是有意境的。我爱书法!
小学二年级作文 篇8
我最喜欢的季节就是夏天,虽然它不像春天一样生机勃勃,充满着对大自然的希望,虽然它也不像秋天一样硕果累累能给人们带来欢乐,虽然它也不像冬天一样银装素裹,但是它有着属于自己独特的风格,作文 夏天。
夏天像一个既幼稚又善变的小姑娘,有时热情似火,有时多愁善感;快乐的时候太阳是它的笑脸,它会把自己灿烂的笑容照亮世界,伤心的时候,它又像一个年幼的小孩子一样,毫无顾忌的大哭,打破了人世间的宁静。
我喜欢夏天,因为在夏天里我们可以在海边尽情的游泳,抛掉所有的烦恼,因为夏天我们可以在太阳下变得更健康,当然我们还可以吃既好吃又能解热的冰淇淋……
我喜欢夏天,随着夏天的到来,许多女孩子都像孙悟空的七十二变一样摇身一变,都变成了童话中的公主,有的女孩儿穿的十分火辣,像一朵红玫瑰,有的女孩儿穿的十分干净就像白玉兰,还有的女孩儿穿的`十分的朴素就像雏菊,小学五年级作文《作文 夏天》。
记得有一次,我们一家人在夕阳快要下山的时候吃完饭出去散步的时候看到荷花在池塘里被照着的时候,我想到了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这就话的的真正美丽。
月亮不知道是什么时候爬上了我的头顶,银灰色的光照亮了我们,这时候我知道夏天虽然短暂,所以我们要珍惜夏天。
小学二年级作文 篇9
翻开书柜底下珍藏的书--"四幕剧'',不禁想起了书中教会我们的哲理--"笑读人生''.
文章分四章.一写了在一处平平无奇的景物旁,a和b的对话.a将簔看到的景物的样子如实地用语言描绘了出来.而b却用想象的翅膀将景色勾勒得更美好.
生活中任何人和事都是美好的,生活中不缺少美,而是发现美的双眼.a对生活并无太多美好的'憧憬.这类人一生大多会庸庸碌碌,平平淡淡,但年老时回首过去,却发现自己已在不知不觉间流逝了生活的精彩.b却有一双善于发现美丽的眼睛,与一颗充满爱,希望,期盼和热诚的心.
笑读人生!!
小学二年级作文 篇10
我记得有一次,在二年级的时候,发生了一件糗事。那件事情就是憋。为什么会憋呢?
有一节大课间活动,我一直顾着跟同桌在玩和聊天,忽然我觉得尿急了,对同桌说:“我去撒个尿一下,等一下再回来。”这不,可恶的上课铃声响了起来,而且那时候我还在飞奔呢。我进退两难,犹豫地望瞭望和我只有几十米的厕所,只好憋住了尿跑回教室。
课堂史上,老师妙语连珠,同学听得聚精会神。可我却一个字都听不进去,随着时间的流淌,我越来越坐不住了,双腿在椅子上蹭来蹭去。课上到一半几个怕热的同学随手把窗开了起来,风呼呼地向我袭来,更是雪上加霜,我憋得两腿都在微微颤抖。我暗想着举手告诉老师要去上厕所?不行,同学们非笑话我不可。早知道这样,我大课间就直接冲出去撒尿。如果有反悔药,那我一定会毫不犹豫地买上几瓶。啊,不好,老师正在看着我呢!我立刻停止了小动作,挺直腰板坐得端端正正。等老师转过身去,我的身子又深深弯下。我的心里在抱怨道:怎么不下课。
丁零零——下课了,我犹如一只饥饿的.猎豹在捕猎一样,冲出教室后门,跑到了厕所去尿尿。
这件事情告诉我:不要把你的宝贵的时间浪费在没用的事情上。
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