二年级作文【实用7篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天是星期天，我们小记者坐着车去山东鲁能泰山酒业有限责任公司采风。
七点半，我们准时出发，很快就到了。记者叔叔首先带我们去原料仓库。里面有高粱、大米、小麦等，还有一台大粉碎机。然后，我们进了锅炉房，看见了一个很大的锅炉，是全自动电热锅炉，环保又节能。
我们来到成品仓库，看到了成箱的好酒。有“金莱芜”、“银莱芜”、“小天下”、“莱芜珍”、“开源好日子”等。
从仓库出来，我们就进了酿酒车间。里面有一个发酵池，一股酒味扑鼻而来。由于我们受不了这味，就一个个捂着鼻子连忙从仓库里跑了出来。
我们又进了酒库，看见了许多大酒坛和大白铁罐，里面装的全是酒。它们被摆放得整整齐齐，像画家画的.一幅美丽的画。
最后，我们去了灌装车间。我看见了许多工人在辛勤地劳动着。酒是自动灌的，然后由工人装箱运往仓库。
我很高兴去酒厂参观，了解了酒是怎样酿出来的。
二年级作文 篇2
花开花落，六年光阴，转瞬即逝。如今的我们，即将步入中学的殿堂，即将离开我们的母校——育才二小，离开同学、老师了，也将挥手告别这一生也忘不了的童年了……
忘不了我们第一次相遇在学校教室里，看着陌生的环境，陌生的面孔，眼里淌着泪水，紧紧拉着父母的衣襟……
忘不了二年级时的第一次春游，每个人的脸上都洋溢着开心的笑容，手拉着手，唱着动听的'歌儿……
忘不了三年级的运动会，大家踊跃报名参加，运动场上，运动健儿们个个信心十足，争着拿第一名，我们为胜利者欢呼，为失败者感到可惜，运动会，在我们的笑声中结束……
忘不了四年级的军训，大家争取当文明标兵，当文明班级，大家在军训中体验到生活的艰辛……
忘不了五年级的考试，大家都紧张的复习，希望考一个好成绩回报父母、回报老师，争当阳光少年……
忘不了在育才二小度过的六年，大榕树见证我们的成长，我把六年来的点点滴滴印入脑海，成为永不磨灭的记忆，我把它收藏起来，留下纪念。
虽然即将毕业，面临着离别，可是，那一天，不要流泪，因为离别是短暂的，记得我们的约定：笑着说再见。
二年级作文 篇3
姨娘生了一个女儿，取名夏蕊凡，已经一岁半了。给人的感觉就是两个字——可爱！
她有一双水汪汪的大眼睛，总是眨巴着，还会时不时地向你抛媚眼呢！粉嫩的小嘴红而翘，动不动就送你一个香吻。说话咿咿呀呀的，好似唱京戏，若问在唱啥，呵呵，只有她自己知道；走起路来踉踉跄跄的，摔倒了，也不哭，还在那儿傻乎乎地笑。
表妹有时也会让你哭笑不得。有一回，姨娘问她要不要尿尿，她摇头表示不要，可等姨娘刚把她抱到床上，她却毫不留情地开始尿尿了。当姨娘斥责她时，她还高兴地在床上打滚呢！这样的.事情，哥哥和我都领教过多次了，所以我们抱她的时候，总是小心翼翼的，生怕再淋她的“发财水”。
表妹还有一个我意想不到的本领呢！有一次，她坐在床上居然玩起了倒立。没有人扶她，竟然也立得稳稳当当。看见我进去，还神气地向我抛了个媚眼。立了好长时间，仍然脸不红气不喘。我心里暗暗想：这个小家伙，说不定长大后能成为奥运冠军呢！
我的表妹——夏蕊凡，她好可爱！
二年级作文 篇4
星期天，我和爸爸带上工具开心地出发，去乡下奶奶家捞小鱼。
来到小湖边，只见调皮的阳光在湖面上一闪一闪的，像是在和我们捉迷藏呢！我学着爸爸的样子，撒下一点鱼食。不一会，一群小鱼就摇头摆尾地游了过来，呵呵，看样子它们的肚子饿了，想要“开饭”呢！
我看得心里直痒痒，忍不住抓起捞网，高高举起，对准湖里的小鱼使劲扔去。哇，到底了，捞网都碰到湖底的`小石头了，我赶忙把捞网朝上一抬，水哗哗地唱着歌从网眼里蹦回家了。一边的爸爸把头凑过来，着急地问：“捞到了吗？”我把捞网提到自己身边，睁大眼睛搜索着目标。瞧，在水草、小石子中间，有一个银光闪闪的小东西在跳，啊，是一条小鱼！“捞到了！捞到鱼啦！”我欢呼着，恨不得把这个好消息告诉全世界。
我小心翼翼地把小鱼放到水桶里。这下，我更有信心了，我把小石子倒掉后，又抓起捞网朝水里扔下去，然后猛地把网一提……啊，这次的收获更大：一条小鱼、两只小虾，我开心得都要跳起来了！
快乐的时光真是短暂，不一会儿，爸爸就催着我收拾东西准备回家，我提着捞网，恋恋不舍地望着小湖，心里好想好想再捞一回小鱼啊！
二年级作文 篇5
今天开学了，我起得很早。但不幸的是，我发现自己的腮帮有些肿，妈妈看了说：“这好像是腮腺炎，不能去上学了。”我听了吓一跳，只好叫妈妈代我去报到。
从医院回到家里，我看到了妈妈拿回的新书高兴极了！我翻了又翻，发现许多变化：语文书课文比原来长了；音乐书变成简谱了；美术书改扉面了。我还看到了我的'同桌邓晨帮我抄的作业，我好想谢谢他。我还急着向妈妈打听同学们的情况，想像着同学们在学校里的情况。我好想同学和老师们，我好想上学啊。
二年级作文 篇6
吃过中饭后，我就拿出橡皮泥来玩。 我把各种颜色的橡皮混在来了一起，捏出了披萨、大饼、棒棒糖和机器人。其中我最喜欢的要数机器人了。机器人的制作也很简单，我先用橡皮泥捏了一个正方体，然后用一根牙签插入正方体中做成了两只短短的手，又用两根牙签当长长的腿，最后，贴上黑黑的小眼睛，机器人就完成了。看着机器人的'怪样子，我开心地笑了。我拿着机器人给妈妈看，妈妈说：“好奇怪的机器人，有创意。”我心里就想喝了蜜一样，甜甜的。
二年级作文 篇7
在小明家阳台上有一盆美丽的鲜花，那花不仅好看，还散发着芬芳扑鼻的香味呢，真惹人喜爱;花盆也不赖，上面雕刻着非常精美的图案，也很引人注目;可是里面的泥土又黑又脏，因此鲜花和花盆都看不起泥土，常常嘲笑它、奚落它。
有一天，鲜花和花盆对泥土说：泥土啊泥土你怎么这么土呢，你有什么可以与我们比呢?
没有，两位高贵的小姐，泥土小声地说。
我就知道你没有也不敢，懦弱的`东西，哈哈。鲜花和花盆更加高声地说，明显带着轻蔑的语气。
我的确没有什么可与你们相比，但是我并不是懦弱。泥土争辩道，鲜花小姐你如果离开了我，你就不能生长，花盆小姐你如果没有我，你也不能称为花盆，说到种花你们似乎也离不开我……
住嘴。鲜花和花盆这下真的恼怒了，你等着吧，你永远不会被小明喜欢，而人们将不断称赞我们。
何必这样说呢?泥土说，我们还是别吵了吧!
鲜花和花盆就不再理会泥土了。
过了一天，小明的朋友小胖来他家玩，他忍不住把鲜花摘下来，一瓣瓣撕下来玩。两个男孩在家里打闹不小心把花盆打碎了。等小胖走了以后，小明小心翼翼地把鲜花和花盆的尸体扫进垃圾桶。而把泥土仔细地收集起来放到另一个新花盆继续种花。
这个故事告诉我们，每一个人都有优点和缺点，不要拿自己的优点与人家的缺点去比，要正确对待自己和他人。
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