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二年级作文

时间:2024-04-24 11:40:23 二年级作文 我要投稿

实用的二年级作文(热)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的二年级作文7篇,欢迎大家分享。

实用的二年级作文(热)

二年级作文 篇1

  “唉,看见我手机没?嘿,我的报纸去哪儿了!啊,我的钥匙呢……”听见没,我的糊涂老爸又开始“河东狮吼”啦!又是什么东西找不到了!这就是我亲爱的“糊涂蛋”老爹,快跟我来瞧瞧他又丢什么了!

  那是一个不祥的夜晚,屋外电闪雷,屋里的老爸一到家就开始他的“河东狮吼”神功!“完了,完了,完了,我的合同不见了!放哪儿了呢?”老爸像一只热锅上的蚂蚁,不停的在原地转圈,好像一停下来就会被烫着似的。“什么东西又找不到了?”我和妈妈闻声赶来,“糟了!糟了!糟了!你们看见我的合同了吗?我的合同找不到了!”我鄙视的看着老爸:老爹,这也能乱扔,这可是一份合同,又不是一堆报纸。”“所以说,我不是在忏悔吗?”老爸委屈地说,“那合同可值几十万呢!”老爸边说边找,仿佛一刻也停不下来。“我们帮你一起找!”关键时刻,还是老妈最镇定,于是,我们就开始了地毯式搜索计划……一个小时后,我们就掀屋顶了,可还是没找到,于是又是一个小时的搜查,“找到了,找到了,找到了!”客厅里发出爸爸喜悦的尖叫声,“找到了?在哪儿了?”我急忙上前追问。“在……在……厕所的马桶盖上面。”爸爸红着脸,挠着头,不好意思地说。一秒钟后,房间爆发出一阵震耳欲聋的笑声。事实原来是爸爸在上厕所的时候看过合同,后来就随手放在厕所里面了。看着找到东西欣喜无比的爸爸,再看看被翻得地朝天的家,我和妈妈异口同声的向老爸吼道:“你自己把房间收拾干净!”然后头也不回的走进各自的房间,留下老爸愣在原地,看着眼前这幅景象,不知道该怎么样才好……

  如此一个糊涂蛋老爸,做什么事都糊里糊涂的,可以说起我的学习可以点也不糊涂了……那是开学的第一次考试,我考得成绩并不理想,373分,排名9,看着眼前这张成绩单,我仿佛可以想象的到老爸看到时,铁青的脸,一想到这里,我就不住的叹了一口气,唉!一放学回家,看到老爸正在客厅里聚精会神的看电视,我心里不禁暗自庆幸,于是,正打算神不知,鬼不觉的偷溜进房间,突然,正在看电视的老爸幽幽的开口说道:“站住,试——卷——呢?”我心咯噔一下,惨了惨了惨了,这下完蛋了,我的`糊涂老爸去哪儿了?人精老爸咋回来了?哭笑不得的把试卷递过去,果然,不出我所料,三分钟后,房间里传出一阵吼声:“纳尼,你最近是怎么回事,竟然拉到了全班第九名,我决定禁你一个月电视和电脑,你给我快马加鞭的赶回你原来的水平!”我欲哭无泪,糊涂蛋老爸你去哪儿了,我好想你啊!重要的是……我一个月的电脑啊!“不要啊!”房间里传出我的一阵惨叫……

  这就是我的老爸,令我又爱又恨的“糊涂蛋”老爸!

  绍兴市建功中学初一九班初一:陈雯琦

二年级作文 篇2

  前年冬天,我们全家去乡下的奶奶家过年。奶奶家秋天的时候,粮食大丰收。丰收的粮食放在粮仓里,堆得像座山一样,用围席围着,奶奶看着这么多的粮食,笑得嘴都合不拢了。

  有一天,我去粮仓里放东西,发现围席的底部有一个洞,周围洒了许多粮食,洞里还发出“吱吱吱……”的声音,我走近一看,原来有几只老鼠在偷粮,看见老鼠们乐滋滋地吃着粮食,我肺都气炸了!连忙拿来一根棍子赶老鼠,并沿着老鼠逃跑的方向找到了它的.“家”。我用一块石头堵住洞口。看着老鼠“家”的门,我想怎么样才能不让老鼠去偷粮了呢?回到房间里,我终于想到一个好办法。我先找了一张白纸,在纸上画了一只大花猫,并把它贴在了老鼠“家”门口对面的墙上。这样老鼠看见了会害怕,就会躲在地下再也不敢出来了。

  嘻,我真是个聪明的孩子!

二年级作文 篇3

  愿掀一波浪涛,编织你飞动的衣裳。

  愿收一捧阳光,点缀你飘逸的发梢。

  愿留一抹斜阳,定格你醉人的微笑。——题记

  步入花季的我们,人生之旅不可能永远一帆风顺的总会接受,风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然把随着成长的快乐。

  身处在考场里面,看着墙上的时针不停的转着同样的圈圈,听着同学们手中的笔与试卷摩擦发出沙沙的响声,我也不甘示弱,用笔在试卷上速写,生怕别人抢先一秒,整个考场里弥漫着紧张的气息,我的考场里就好像要窒息一般难受,我内心不免增加了些许紧张,我看看周围每一个同学的笔都在飞舞着,一个个同学都像脱缰的野马疯一样的跑着。

  这是成长竞争的快乐。

  经过时间的流逝,等到了成绩下来的时候,我惊呆了,迷茫了,我不知道该如何是好,成绩排在倒数十几名,天啊,上课的`时候肯定要被老师痛骂一顿,谁叫我不争气,唉!就等着挨骂吧,脑子一想到被老师骂得情形,我真想找个地缝钻进去,永远不出来,免得丢人现眼,老师一走进来我的心就加快了步伐,心怦怦怦的直跳,老师离我越来越近我越发的害怕,手心冒出一大把冷汗,脚也跟着不停的哆嗦,我望着老师做好挨骂的准备,可惜老师并没有骂我,只是对我进行了真诚的开导,下次我一定考出理想的成绩不再让老师失望,我在心中默念道。、 这是成长中面对挫折的快乐。

  有时候,我被老师骂了,或给罚了。自己内心的痛苦,想哭。我的好友看见我都会来安慰我,让我振作起来“这一次的痛苦不算什么,你是男子汉要拿出男子汉的气概,别给我们丢脸”。面对好友的支持,我急促的呼吸了几口气,觉得他们说的有道理便不觉的难过了,又恢复了嘻嘻哈哈的气氛。

  这是成长中朋友之间关爱的快乐。

  我们的成长旅途中,都会有自己的理想,我要用行动去实现我的理想创造我光明和未来的美好的明天。

二年级作文 篇4

  我有一个坏习惯,就是写完了题不检查,总是得不了100分。妈妈对我说:“写完了题要检查,要养成检查的好习惯!”

  这次又考试了,老师把卷子发下来,我很快就写完了。刚想玩就想起了妈妈的话,于是我就检查了,知道老师说:“交卷!”我才停下了检查。卷子判完了,我得了100分!心里非常高兴!

  通过这次考试,我觉得克服困难,我能行!

二年级作文 篇5

  今天天气真好,我和姐姐去三水广场看电影,我们坐上了604路公交车,车刚走了两个站,上来了一位满头白发的老奶奶,这时正好车上已经满座了。

  我连忙站起来把座位让给了这位老奶奶,奶奶高兴地坐了下来,接着没多久就到了三水广场

二年级作文 篇6

  有人问我,成功是什么,开始,我也不明白,现在,我终于知道了。

  十月,我光荣的成为了小记者,开始了我的记者生涯。十一月,当我信心满满地把我好不容易写好的作文发进湘潭日报的邮箱时,却没有任何回信,我彻底失望了,打算再也不干这种打击我的'自信心的活。

  这时,妈妈就在一旁鼓励我:“敏敏,没发上去就算了,你还有这么多的好作文再选一篇发上去呀!你怎么能因为作文没发上去就再也不发了呢,你不会是怕了吧!”妈妈的这招激将法还真有点用,但是我也在没想过发文章上去。过了不久,这件事就被我淡忘了。

  那是一天平淡的日子,也应该是我永远值得纪念的日子。那天中午,妈妈像往常一样来接我,不同的是,她脸上挂着喜悦,便问:“什么事这么高兴啊!妈妈回答:“几天前,我帮你发了一篇作文,居然发表了。”我一听,高兴极了,但还是做出不高兴的样子:“谁让你发的,还神不知,鬼不觉的。”“我帮你发了,是件好事啊!你就别作出不高兴的样子了,我还不了解你?”听到妈妈这句话,我才没装了,脸上洋溢着成功的喜悦。

  就这样,湘潭日报的大记者们给我送来了奖状,还给了我稿费,但是,我觉得这份功劳有妈妈的一半。

  现在,我终于知道了,成功是什么:成功是欢喜,成功是喜悦,但是成功更多的却是感恩,——感谢那个在你背后默默地给你信心,为你鼓励加油的那个人,因为你的成功有她的一份功劳。

二年级作文 篇7

  今天是农历大年三十,也就是我们中华民族最隆重的节日,是游子们从四面八方都要赶回家乡和亲人团聚的日子,爸爸带着我和妈妈也回到了唐山奶奶家。

  按照家乡的习俗,今天一大早,我们要去祖坟祭祖。早上6点钟,天还黑乎乎的,走到院子里还能看见天上的星星,奶奶和爸爸就早早起来了。我也被叫醒、起床、换衣服、洗漱,爸爸要求我们穿戴整齐。奶奶和婶婶准备好了祭祖用的供品和鞭炮,走出房间,冰冷的风夹着地上的雪嗖嗖地钻进脖子里,不禁打了一个哆嗦。这个鬼天气,真是冷啊!

  爸爸带着叔叔家的哥哥还有我,和二爷爷汇合后,开车赶往祖坟。在路上,看见一群群的人走向各个方向,有走路挑着担子的,有开车的,有骑摩托车的。路边早到的人,已经开始了祭祖。我问爸爸,我们为什么要在三十的早上去祭祖。爸爸表情严肃地说:在重要的节日祭祖,是中华民族的传统和习俗,是子孙们向先祖表达哀思和怀念。奶奶的家乡还有一个说法:就是我们早早地去,好请老人家跟我们一起回家团聚,我们从家里出来到祖坟的足迹,就是先人们回家的路,所以,爸爸说,我们要走的小心一点、走的慢一点……

  爸爸说,我们的祖坟离家有三公里,背靠一座山,旁边是滦河,是依山傍水的好地方。我们到了,拿着供品走向祖坟,家族里来的人很多,有几十个人,我们和大家互相打着招呼。人到齐后,统一在五老太爷的'指挥下,恭敬地摆放好供品。然后,五老太爷给我们介绍祖先们的坟墓,很多,我没有记住,我只记住了老太爷和爷爷的坟墓。只见这几十人排成了不同的排,爸爸让我和哥哥排在他的后面跪下,恭恭敬敬地磕了三个头,然后把供品再扔向不同的坟墓,很多长辈嘴巴里不停地嘟囔着什么。爸爸在爷爷的坟墓前也嘴里嘟囔着,嘱咐爷爷照顾好自己,常回家看看,哥哥和我也恭敬的站在爸爸身后,学着爸爸的样子。大家起来后,把带来的鞭炮沿着祖坟的周围摆放好,不同的人有不同的分工。我和哥哥的任务是点小鞭,一瞬间鞭炮齐鸣、震耳欲聋。我很兴奋,但是,爸爸不让我叫喊,也不让我跑动,爸爸说,祭祖是很严肃的事情,不能乱跑乱叫。

  回来后,爸爸向奶奶讲了祭祖的一些事情,奶奶慈爱地摸摸我和哥哥。爸爸告诉我们,他小的时候,爷爷也是每年带着他和叔叔去祭祖,现在他要带着哥哥和我,一代一代地传承下来,同时,传承下来的还有淳朴的家风。

  哥哥、我,有弟弟,仿佛懂了,也仿佛没懂,但是都点了点头。

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