[必备]二年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
天气越来越热。上午我闲着无聊便找起了春天。
我跑到小河边看见小鱼在水里游来游去快活极了,我仰望着蓝蓝的天空,看见电线上停着几只刚从北方飞回来的燕子(应该是南方吧)叽叽喳喳的叫着,好像在为春天赞歌。(写得多好呀)
忽然,我觉得自己的脚有些痒我一看原来是几只狡猾(改成“贪玩”是不是会更好一些?)的蚂蚁爬到我的脚下,我刚要把它杀死。但是我又想起科学老师说的珍爱生命,后来我把蚂蚁轻轻的放在了地上,又继续寻找春天的.足迹,我又走呀走呀忽然停了下了看见了一只苍蝇正在一个老爷爷后脑勺,我要去抓它的时候。可是它又飞向栏杆,我赶紧跑过去抓,可是苍蝇又飞向远方。我很失落,就在这时候可爱的小燕子叽叽喳喳好像在安慰我,叫我不要难过。在燕子的帮助下我又开心起来,仰望着燕子对着它笑。就这样燕子和我做了个好朋友。
原来找春天也是一件非常好玩的事情呀!那我以后也要再去寻找夏秋冬哟!
二年级作文 篇2
夜,宁静着。天空漆黑的帷幕下,闪烁着一株葵花的暗影。寂静的天空,仿佛正进行着一次心灵的对话。
那是我,轻轻地依靠在瑟瑟的风中,伴着香甜的葵花。我不禁渐渐想到了自己——呵,我就是宇宙的一颗尘埃,在广阔无垠的天地间,我无论如何努力,也许都不会实现吧!于是,我美好的理想悄悄地溜走了,没有了价值的方向。
无意中,我歪了一下头,看见邻家的深墙里探出了一个圆润的小脑袋。那是一株孤零零的葵花,被生命遗忘在这个狭小的角落。不觉间,我们好像有着相同的命运。
我迷茫地走过去,好像他是一个人,要和他一起谈谈心。我一走过去,它也人一般地摇摇晃晃,像是允许了。
于是,我便呆呆地把心事抛向了无垠的夜。夜里响起了一个声音:我是一个平凡的`人,现在正和你一起共处在黑夜,找不到努力方向的我,该如何是好呢?
心的那端,葵花轻轻地在风中欢快地闪动了几下,快乐地对我说:不,并不是这样的啊!其实自然界中万物都是一个样子。都要都要经历磨难,都要经历迷茫,都要经过人生的黑夜。只有经过夜的磨砺,光明才会如期而至啊!它语重心长地点点头。
也许是这样,但我的理想已经破灭,我又如何突破磨难。哎!也许我就是凡人。
风儿轻舞起来,我清晰地看到了向日葵金黄色的身躯也欢快地舞蹈起来。我仿佛听到了他在回答:没关系,理想是不会游走的。只是因为它习惯了黑暗而隐匿在你的心中,努力去寻找,你就会找到它的。和向日葵一样,不会永远向日的。但即使在黑暗中,他也可以坚守追求光明的意志,这就足够了!只要你心中的太阳不变,身边的黑暗就一定会离你而去。自信才是光芒四射的太阳。
它又轻舞起来。我若有所思地望着天空。深邃的夜空中,只有葵花欢快地舞蹈,像是太阳的使者,轻拈着金黄的蒲扇,在秋天里默默地朝着天的那端,仿佛正向着我们大喊:看!在天的那边是光明!拿起手中的希望之星,不断向前,你终会寻得属于自己人生的黎明!加油啊!是啊!天空的那端正隐隐泛着银光。
在天地间曾进行了一次刻骨铭心的对话,那次对话深深留在我的心底。冥冥之中我好像看到向日葵身上正发出灼眼的光,光的脚步声正在回应:人生是一次昼夜的交替,天亮之前必然有黑夜,正如光明前的黑暗。只有握紧生活的向日葵,不断探寻,才会有生命的黎明。这就是向日葵的伟大之处。
向日葵不断高喊,我的心府也映着它,那是绵绵对话中的种子,对话之后,阳光仍旧!不经意飘入心脾。
二年级作文 篇3
摔伤这一段时间,因上班离家不远,就走着去了。
步行不仅一样可以锻练身体,更有利于细致观察路边墙上的文化。
一天早上,走到一捌角处,墙上一幅被污染的宣传画让我看后感到很是不舒服,随手用手机把它拍了下来。(如图)
现在提醒市民文明的标语和宣传画随处可见,但作祟者的行为离文明相差很远。这与眼下洛阳正在进行的文明城市创建活动太不协调,太不合拍了。
国无法不威,行无法不正。文明的环境维持要有一些必要的惩罚制度来保证。曾经听到一个故事,说新加坡司机素质如何高,半夜空无一人的路上,司机看到红灯后也会停车等待绿灯。后来了解到,新加坡闯红灯的处罚是国内的上百倍,所以司机非常遵守交通规则。我想一开始,并非司机素质高,而是违章的成本太高了,所以大家选择了遵守交通规则。我想说,中国是几千年的文明古国,自古就有许多优良的传统美德。让我们携起手来,创造一个优美的生活环境,不好吗?
火车跑得快,全靠车头带。在学校,老师就是车头,老师在学校教育孩子们要不乱扔垃圾,尊老爱幼,孩子们对老师的话执行那可是很到位。在家,家长就是车头,可是有时我们家长因为忙、劳累,会忽视这些。家长要做孩子的表率,不只是嘴上说一下那么简单,要付出实际行动。家长是孩子的第一任老师,所以家长要注意自己的言行,举止。孩子这张白纸,你画什么,他就是什么,就看你怎么去画了。
有句俗语叫近朱者赤,近墨者黑。用这个来比喻父母有些不恰当,但我的意思是一个人好的习惯会影响到他人行为,坏的`行为同样也会感染到其他人。应了那句话,环境可以改变一个人。大人语言文明,孩子也会跟着受益,行为举止也会高雅有度,从某个角度说,孩子是大人的影子。
许多人从国外回来后,羡慕国外的环境好,城市干净,人们的文明程度高。但这不是一、两天或几次创建活动就能形成的,它凝聚了说不定几代人努力的成果。我们羡慕国外的环境好,羡慕人家舒心、惬意的生活,就应该从我做起,自觉规范自己的行为,建立让自己、家人和社区人人舒适的环境。所以请每天问问自己:今天我文明了吗?
文明其实就在我们身边,地上的烟头,看见了捡起,扔进垃圾箱,吐痰用纸包起扔进垃圾斗,坐车看见老人让个座,开车不与行人抢道,车行路上不随手乱扔垃圾……。这些都是很简单的小事,也是一些小的不能再小的行为,可是去做了,文明就在你的行为中传递,增色。做为道德准则,我们不能硬性要求谁都一定要这样做那样做,但是如果他的身边都是一些文明行为的话,我想时间长了,水滴石穿,他会有所改变的。
让我们大家都从自身做起,多一点文明,少一些粗俗,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这个社会,你会发现它很阳光,也越来越充满活力。有感于此,做顺口溜共勉。
文明城市靠大家,从我做起始足下。
行为虽小意义大,大家一起来美化。
城市环境装点好,生活其中乐淘淘。
父母做个好榜样,孩子看到有立场。
尊老爱幼好美德,传承文明用得着。
恶劣陋习要杜绝,文明之风吹满街。
同学不光比学习,文明卫士也要比。
地上垃圾随手捡,创建我要做贡献。
好的环境心舒畅,工作学习成绩响。
二年级作文 篇4
在姑姑家,今天晚上,爸爸带我和妈妈去坐船。
爸爸买来了三张票,我们在那等了一会儿,来了一条又一条的船,可都不是我们坐的。
最后我们坐的船终于来了。
我上了船,来到船顶,坐了下去。
我拿出照相机,拍了一张又一张,我拍好多好多张照片,我还看见广州许多的建筑,我也拍下来了。
但我看了一遍又一遍,就是不满意,因为我的相机拍起来的`照片都是糊糊的,一点也看不清,而且船开得有点快,根本拍不好,但我还是在拍。
过了一会儿,我口渴了,我把矿泉水的瓶盖打开,就把水往嘴里倒,“咕嘟咕嘟”水就只剩下了半瓶。过了一会,天空出现了片乌云,从空中滴下了几滴雨滴,但没过多久乌云就散开了。
过了一会,船靠了岸,我和爸爸妈妈下了船,我们有说有笑,开开心心,快快乐乐的回到姑姑家里去了。
二年级作文 篇5
我们身边有活雷锋,比如,扶老奶奶过马路的警察叔叔,让座位的小学生,扫大街的清洁工阿姨……,这次我在公园也看见了一位活雷锋,她就是——我姐姐。
我姐姐的外貌并不出众,小小的眼睛,下唇总比上唇厚,鼻子的右下方有一颗大黑痣,皮肤是棕色的,留着一头长长的`头发,乌黑发亮,爱绑着一头马尾辫,每一次都在我的面前一晃一晃,真让人有一种土乡妹子的感觉。
那次,我们在公园散步,突然感觉有什么东西般在我们面前,软软的,还有温度,该不会是……我们低头一看,原来是位老大爷晕倒了,我姐见是,赶紧拨了110,把老大爷扶起来,坐在椅子上,救护车赶来了,姐姐把老大爷背上车,然后下来,回到我身边,我问我姐姐:“姐姐,你跟那位老大爷没有一点关系,你为什么要帮他呢?”“助人为乐,别人有困难我们也要帮助别人,这样别人也会帮助我们。”我看见姐姐笑了。
我们身边都会有雷锋,只要肯乐于助人,肯帮助别人,你也会成为别人心目中的活雷锋。
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