二年级动物作文合集【10篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的二年级动物作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级动物作文 篇1
我喜欢的小动物很多，有小猫、小狗、小熊……不过，我最喜欢的还是那只小猫。
记得是去年夏天，我从外公家里抱来一只小猫。它全身胖乎乎的，两只眼睛绿得像绿宝石。夜里看起来像两颗星星，胡须长长的'，爪子特别锋利。它只要看见老鼠，就会像火箭一样飞快地跑过去，一下子把它逮住。
有一次，我正在做作业。听见“吱吱”的声音，我想，一定又是小猫在捉老鼠，只见老鼠向厨房跑去，小猫在后面追，过了一会儿，小猫想出了一个妙计。它假装睡，老鼠“吱吱”叫着，它还是装睡，老鼠想，这样可以过去了。老鼠以最快速度跑过去，小猫睁开眼睛看机会来了。便睁开眼睛跑过去，把老鼠逮住，然后走到一边开心地吃起来。
我家的小猫真聪明，我爱我家的小猫。
二年级动物作文 篇2
大家好，我是杨宁，我想问一个问题？就是，你们见过世界上最有趣的动物吗？今天，我们就去图书馆里的书上看一看吧。
书上写着，有一种什么东西叫“叶海龙”。书上面还写着，他的样子就像一片漂浮在水中的藻类，还有叶海龙的颜色，是超级的五颜六色，有现绿色、橙色、金等体色······它金身由叶子似的`附肢覆盖，使其伪装性极强。只有在摆动它的小鳍或是转动两只能够独立运动的眼珠时才会暴露行踪。
小朋友们还有许多古代动物，等我下次再讲，拜拜！
二年级动物作文 篇3
放假了，爸爸妈妈带我去了野生动物园玩。在这个动物园里，大多数动物都是散养的，人们游览动物园可以选择乘坐有轨小火车，或者乘坐私家车进入园区游览。
我们的车刚刚开进动物园没有多远，我就看见了一头大象。它长着一对大大的耳朵，看上去像一对大大的蒲扇，四条腿像柱子一样粗壮，还有它那长长的鼻子，虽然很长，却很灵活。吃饭的时候，它用长长的鼻子一卷就放到了嘴中。它还会时不时地用鼻子扬起一些沙子撒在身上，来遮挡一些阳光。为了讨要更多的食物，它会不时甩动鼻子或扭动肥壮的身体，吸引游人的注意。
车子继续向前开着，这时我们听到了广播说：“您已经到了猛兽区，请您关好车窗，不要下车。”车缓缓地开入了猛兽区内。我们首先看到的是几只老虎，它们一个个懒洋洋的，有的在石头上晒太阳，有的.在草地上打盹儿，有的伸着懒腰很不耐烦地看着来来去去的车辆。沿着小路按照路牌指示往前开，我们又看见了几只黑熊站起身子，一个劲地在作揖，原来是饲养员在喂他们食物呢！这时，我们又看到不远处有一群狼穿过道路，它们外表看上去像狗一样，但是看着我们的眼神却不像狗一群温顺。
我们的车驶出猛兽区，很快就来到了小羊住的地方。我们准备了许多美味的食物。它们为了争夺食物，不惜用犄角互相顶来顶去，胜利的羊得到了很多美味的食物，失败的羊，只能眼睁睁地看着对方把美味的食物吃光。这就是妈妈所说的优胜劣汰吧！
车子渐渐驶出了野生动物园，我们只好恋恋不舍地离开。我想：动物们在这里生活，虽然有吃有喝，也没有危险，但是它们生活在这狭小的空间里，真的会开心吗？
二年级动物作文 篇4
我家有一条金鱼，它是妈妈去花鸟市场买来的。它身穿黑衣裳，一双圆鼓鼓的大眼睛，一条像扇子一样的尾巴。我叫它“小黑”。
我每次去看它的时候，他的嘴巴总是一张一合，好像在对我说：“主人我饿了，请给我吃点食物吧”！当我喂它吃鱼食的'时候，它会慢慢的游过来，张开它那张圆溜溜的嘴巴，一口吞下去。你们知道它是用腮呼吸的吗？只要他的嘴一张开，腮也会跟着张开。它还喜欢吃面包、鱼食。
它真是一条可爱的金鱼。
二年级动物作文 篇5
“小坏蛋”最爱欺负同伴了，它一会儿用嘴啄啄那个，一会啄啄这个，同伴们被它啄的尖叫着、躲闪着，有两只鸡的小脑袋都被它啄破了。真是“老母猪进夹道——进退两难”
我的小鸡——“小坏蛋”
妈妈给我买了5只小鸡，虽然有一只鸡很调皮，但我最喜欢它，因为它的生命力总感觉很旺盛，它穿着桔黄色衣服（人工染色），尖尖的嘴，亮晶晶的`黑眼睛，身体毛绒绒的十分可爱。
因为它很调皮，我和妈妈给他起了个名字叫“小坏蛋”。
“小坏蛋”最爱欺负同伴了，它一会儿用嘴啄啄那个，一会啄啄这个，同伴们被它啄的尖叫着、躲闪着，有两只鸡的小脑袋都被它啄破了。我对“小坏蛋”说：“小坏蛋，你要团结友爱，不能欺负别人。”，但是它丝毫不听我的话，照样我行我素。
于是我把它单独放在一个箱子里，教训着它说：“看你还欺负别人！
”刚放进去,“小坏蛋”就仰着脑袋大叫不停“叽叽叽…”，好象在喊：“为什么把我自己放在这儿呢？快放我出去！
”它在箱子里急的团团转，总想找准机会逃出去，它的箱子里有我为它做的小窗户，只见它瞅准这个小窗户，来了个“龙腾虎跃”，一下子稳稳当当的站在了小窗户上，但是窗户太小，它是想跳跳不下去，想从后面退也退不下去，真是“老母猪进夹道——进退两难”，急的它直喘气，我急的叫妈妈来救它，妈妈把它小心的拉出来，放在地上，它大伤元气，闭着眼睛一动不动的直喘气，好象快要死的样子。过了一会儿，好象身体舒服了，它摇摆着身子又开始尖叫，我非常可怜它，就把它放在其他鸡群里，可是刚放进去，一只绿色鸡的脚被它狠狠的啄了一下，痛的绿鸡“吱吱”直叫。
唉！
我真拿我的“小坏蛋”没办法，你们说我该怎么让它们“团结友爱”呢？
二年级动物作文 篇6
我家有一只又白又胖的小羊。因为它每天能吃能喝才长这么胖的'，它的毛又软又白又长。眼睛和鼻子都是又小又圆的。小羊的耳朵又小又嫩，太可爱了。
有一次，我给它洗澡的时候，我正在冲水。它就在那里叫，好像在说：“小主人快点儿！我的身上都发臭啦！”我马上走过去说：“不许淘气，马上就洗。”然后，我一心一意地帮它洗澡。晚上，它在草坪上睡觉。
我很爱我的小肥羊，小肥羊也很喜欢我哦！
二年级动物作文 篇7
今天，我和妈妈温州动物园参观。我看到了许多小猴子，他们很有意思，小猴子会给猴妈妈捉虱子。我把萝卜扔下去，大猴小猴一起跑过来抢着吃，那场面真热闹啊！接着，我们又去看长颈鹿，我给长颈鹿吃叶子。后来，我们还去看了很多动物。最后，我们去看了海狮表演，我好开心！
动物园真好玩，我玩了一天也不累。妈妈说要回家了，可我还是舍不得离开动物们。我真不愿意走啊！
二年级动物作文 篇8
10月30日星期五晴
今天，同学给了我一只蜗牛，我便细心地观察起来。
蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”，所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角，其中一对触角上有小点，那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的.牙齿长在舌头上，像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子，但是有小气孔。原来，蜗牛是通过气孔呼吸的。
蜗牛喜欢住在哪里呢？我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看，结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说，蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里，再用黏液封住，这样既暖和又安全呢！
蜗牛喜欢吃什么呢？我用馒头渣喂它，它不吃；我用苹果末喂它，它也不吃；我把小菜叶放在它边上，蜗牛不一会儿就吃完了。原来，蜗牛喜欢吃叶子呀！
这就是蜗牛，憨憨的而又与众不同！
二年级动物作文 篇9
我家养了一只猫，它的名字叫咪咪。它身体肥肥的.，眼睛大大的像两颗黑珍珠。鼻子有点红，嘴巴粉粉的，胡须又细又长。
我家的咪咪可贪玩了。有时它会自己翻箱倒柜找玩具。有一次，它把毛线球翻出来了，把家里弄得乱七八糟，缠得到处都是线，我每次都要整理很久很久。
它也很贪吃。每次饭点还没到就把猫粮找出来，用央求的眼神看着我，好像在说“小主人，我饿了，给我吃点东西吧！”我只能给它准备猫粮和牛奶。它吃得津津有味，还不时得抬头看看我，好像怕我抢走它的美味一样。
这就是我家的咪咪，既贪玩又贪吃的小猫。
二年级动物作文 篇10
一天天气晴朗，小动物们来到图书馆看书。
小刺猬抱着书一摇一摆地过来了，他一屁股坐到小兔子旁边。小兔子一下子跳了起来说：“呦，真刺人！”小刺猬很不好意思，低着头跟小兔子说：“对不起，我不是故意的.，你坐吧！”小刺猬说完闷闷不乐地走了。旁边的小乌龟赶紧站起来说：“你别走，和我一起来坐吧！”小刺猬说：“我有刺，会扎到你！”小乌龟拍拍他的壳说：“没关系，我有坚硬的壳。”小刺猬说：“那太好了，我们一起坐吧！”
最后，小刺猬和小乌龟一起坐，它们津津有味地一起看书。
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