(热)二年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
雪花是给孩子们带来欢乐和激情的，也是给大地带来生机的。
就在今天雪花再次给大地带来生机。在吃饭的`路上，刚刚出大门，雪花就在我面前飘来飘去，我的心突然兴奋起来！去的路上我的脚底有一些小小的冰，看远处，大地被雪覆盖了一层薄薄的雪花，仿佛是给大地改了一层被子。树都成了老爷爷长满了白头发，真是玉树银花。还有那些雪花掉下来就闪闪发亮星星一样。当时我就在想：“如果我就是雪花，冲天而降，那感觉肯定就是一刹那的功夫，可是又有那种可怕的感觉，就是：但我飘下来是，我越飘的低，生命就短一些，就当落地的那一刻我就像百花凋零一样生亡。”我是这样想的，但同学们肯定不是这得想
风一股股飘来，虽然身体冷，但心暖暖的。
看见了吧！就一场雪就让我们兴奋成这样！
二年级作文 篇2
人生能有多少时间呢？岁月匆匆，转眼间我们已经长大。童年幼稚的话语已然不存在，也许我们从来没有重视过我们的流年岁月。
为什么？因为我们总觉得时间是过得那么慢，常常会虚度我们最美好的时光。这也许就是我们人的本性吧。可我们走到了岁月的尽头，才恍然大悟。原来以前自己都是在虚度光阴，想要再来一次改变人生。就算再来一次结果也许还是一样，或许我们人的.归宿就是这样强求也无补于事啊！还是让我们在岁月的尽头，感叹我们人生所得与所失。可能你会感叹原来我的人生并不糟糕，只是自己在虚度岁月，感叹上天对自己如此不公平。这又何尝不是对自己虚伪的灵魂的一种净化呢？也许上天待你不薄，可你却看不清自己的人生方向。在你感叹上天对你为何如此的差呢，你就已经错失了上天给你的机会。人年复一年的看不清自己的人生方向时，你已错失了许多机会。
人生向来都是平等的，你不必为自己而自卑。因为众生芸芸没有哪一人的岁月会比其他人有光彩，只是你有去努力把自己的岁月过好吗？感叹人家的人生如此美好，为什么自己的却不尽人意呢。那正是因为你是在虚度自己的岁月。
二年级作文 篇3
二年级时随父母去了美国一年，我人生中许许多多的第一次就是在那儿发生的。可能是时间太久，亦或是精彩的事物太多了，至今仍记得真切的却已寥寥无几，的只剩下一些模糊的印记了，—————题记
第一次坐国际航班
或者更确切些是第一次坐飞机：坐在柔软的座椅上，满怀欣喜的趁空姐姐姐帮自己系安全带时，向小窗外好奇地张望，待飞机真正起飞，遁入云霄时，我却已躺在妈妈的腿上酣然入睡了。过了一阵子，耳畔传来推车轮发出的哗哗声，睁开惺忪睡眼，原来是午饭来了，第一次在飞机上吃饭，我兴奋不已，打开食盘，细细品味起来。嘴里满着，手上也不闲，研究起一座一个的小电视来，最终竟还自己看起了电影，怡然自得。飞了很久很久，我睡了醒醒了又睡，当再次睁开眼时，已经是傍晚了，再次享用美食，观摩窗外的夕阳。一整天过去了，到了最终将落的时候，状态一直良好的我，感到非常头晕，以至于把刚吃的美食全都吐了出来，为此我可后悔了很久呢，但这都是后话了。
第一次吃哈根达斯
在美国，无论是中学小学，只要是在校就读的外国学生，都可以享受到免费的额外英语教学，当时辅导我的是一位略胖的女老师，脸上有几颗调皮的`雀斑。当我第一次完整的背出一首英文诗歌时，她笑着，不停的表扬着我，然后神秘的从办公室的冰柜中取出一桶冰淇凌，我用极其不标准的英语拼出了上面的字样”Haagen—Dazs”（哈根达斯）老师取出一个小餐碟，打开冰淇凌，盖子，挖出了两大勺那看上去极其诱人的膏体，至于盘中，示意让我享受。我惊喜不已，盯着盘子，那乳白色的冰淇凌里夹着可可粒和草莓肉，用勺子挖出一块，放入口中，丝丝润滑，凉爽不已。那日回家，我连连向爸妈感慨：我怎么有一这么好的老师呢？边说还边舔了下嘴唇。
无论是坐飞机的苦，还是吃冰淇凌的甜，如今想来，那些时日就像梦境一般，朦朦胧胧，似有似无。
二年级作文 篇4
秋天的故乡真美啊！
秋天，农民们都忙着收割庄稼，孩子们一边帮大人收割，一边和其他孩子玩耍。
稻田里，金黄色的稻子成熟了，沉甸甸的`稻穗压得稻杆都弯了腰，一阵风吹来，掀起层层稻浪。前面的浪头没跑远，后面的稻浪右追上来，后浪赶前浪，一层右一层，最后连成一片，仿佛一直铺到天边，看得人忍不住想用画笔把这美景描绘下来。
我爱秋天的故乡！
二年级作文 篇5
我的妈妈高高的，就是没有我爸爸高。妈妈的头发像牵牛花的`花蔓，我妈妈眼睛小小的，跟我的眼睛一模一样，我妈妈的肚子胖胖的，她比我大，很大很大呢！
一到夏天，妈妈给我买衣服，但不舍得给自己买衣服。还教我学习英语，还教我写日记。我生病的时候她就给我吃药。晚上，我睡觉踢被子的时候，她就给我盖上，不让我生病。妈妈真好！
二年级作文 篇6
今天，教室里多了几个鸡蛋，老师要干什么呢？我疑惑不解，原来老师要用鸡蛋做实验。把鸡蛋从高处往下摔，为什么鸡蛋没有摔。同学们都不相信老师说的话。
老师让同学说说怎样保护鸡蛋？大家议论纷纷，有的说：“给鸡蛋做个降落伞，让鸡蛋慢慢的降落在地。”有的说：“给鸡蛋穿上衣服，让他安全的降落。”同学还说了许多方法，真是奇思妙想。
可是老师只拿出了一张纸和双面胶，同学们半信半疑，老师把纸造成漏斗形，把鸡蛋小心翼翼地放在里面，老师把手中的纸松开了，摔在了地上，我们正想去看看结果，蛋白流了出来，第一次实验失败。老师又拿来漏斗形的纸把鸡放在里面，老师要放开手中的'纸的时候，我们非常紧张，老师放手了，鸡蛋又摔在地上。这次没碎，而是自己跑了出来，我们终于成功了。
这样的实验，我到家里也要做一做，也许也能成功呢！
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