小学二年级作文

小学二年级作文优选[8篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学二年级作文 篇1

　　春天，已经在我们不知不觉中来到了我们的身边，春风吹拂着我们，但还带着一点点丝丝寒意。

　　首先映入眼帘的是也樱桃树。他全身被这一件棕色的外衣，上边还有一个小点点，看上去像一个个小斑点。

　　玉兰树不服气了，他拼命长呀长呀！终于长出来了一个个含苞未放的花骨朵，花骨朵长得像一粒粒玉米。外边又长了一层细小的毛毛，好想穿上了一件毛衣。

　　迎春花也不甘落后，她的枝条是翠绿色的.，好像少女长发飘飘。她的花是黄色的，好像少女的眼睛很漂亮。

　　啊！这初春的校园是那么的美好呀！

小学二年级作文 篇2

　　今年五一劳动节，我和妈妈早就定好了一起去竹洞天玩。

　　一大早吃完饭，我们就坐上了去竹洞天的车。一路上阳光温暖的`照耀着我们，春风温柔的吹拂着我们，不知不觉的我们就到了目的地——竹洞天。

　　竹洞天的竹子好多呀!竹笋很多长的都有我这么高了。好玩的景点也很多，我们走过了状元桥、看过了鸟语林、欣赏了少数民族精彩的舞蹈……还有很多很多，因为时间的原因我们没能一一去看。我心里就暗暗发誓，以后有机会我一定要再来玩。

小学二年级作文 篇3

　　在这秋高气爽的日子里，学校迎来了一年一度的运动会。在同学们的期待中，运动会开始了。大家坐在操场上，一边写着运动稿，一边观看比赛。

　　操场上人声鼎沸，有加油声，呐喊声。跑步运动员飞快的向前跑，像箭一样的快。参加跳短绳的运动员身轻如燕，一百下、一百五十下、一百八十下，短绳在脚下一次次跳过，“好样的!赢啦!赢啦!”啦啦操的同学叫到。

　　跳高的同学在高高的木棍上一次次越过，时刻准备跳过更高的标杆，挑战自己。

　　上午的个人比赛结束后，下午的团体赛紧接着开始了。

　　在50乘3的跑步接力比赛前，选手们有的摩拳擦掌，有的兴致勃勃跃跃欲试。比赛开始了，在运动员中，特别是雅蓁同学，她接过棒便飞快的向前奔去，头发随风飘起，她一只手在前一只手在后，用力地摆动着，眯着眼，咬着牙，好像在对自己说：“我可以!我一定能行。”她的手把接力棒抓得紧紧的，脚飞快的落地又飞快的抬起、、、、、、就像一匹脱缰的.野马，我也是其中的一员，当我从同学手中接过接力棒时，我便使出全身力气，奋不顾身的往前冲去，心里只想着我一定不能落后。

　　接下来是跳长绳，每位同学必须要有超强的团队意识，要统一步伐，不能快也不能慢。最后是拔河比赛，虽然我们输了但我们赢得了大家的掌声，因为每一个人都尽了自己最大的努力。

　　这次的运动会是我印象最深的一次，运动员们有欢有乐有悲有喜，虽然没有得第一名，但大家都无比的勇敢。你们都是最棒的!

小学二年级作文 篇4

　　我有一盒水彩笔，它一共有24色。

　　水彩笔的.颜色是多姿多彩、五颜六色、万紫千红的。

　　红色可以帮我画红太阳、红苹果、红领巾等......

　　黄色可以帮我画黄梨、麦田、香蕉等......

　　蓝色可以帮我画大海、天空等......

　　我喜欢我的水彩笔。

小学二年级作文 篇5

　　我从小到大不知过了多少个星期天，但有一个星期天最让我开心、难忘。

　　那是我9岁的时候，那天，我和爸爸妈妈回到了农村爷爷家。那里房屋周围都是花草树木，远眺可见高山，近观全是农田。爷爷说：松林，我这里有猪肉、牛肉、狗肉、鸡肉。你吃什么？让奶奶给你煮。我对爷爷说：爷爷，那些我都吃腻了。爷爷说：那吃什么？爸爸说：没关系，我们去弄。于是爸爸跑到里屋，一会儿提着一个筐子出来对我和妈妈说：走吧！

　　我们走过田边的时候，看见几条泥鳅和几条小鱼在那儿嘻戏，爸爸对我说：我们今天吃的肉就算上它们吧！他悄悄地把筐子放在它们的`后面，拿起一根小棒子，一捅下去，小鱼就往后面游，泥鳅也往后面游，它们一进埋伏圈，爸爸便把筐子一提，只见筐子里的小鱼和泥鳅在那儿使劲地摆动。太好了！我大声喊着。爸爸忙找来一根草把它们穿上让我提着。后来在爸爸的指导下，我也用同样的方法也弄了几条小鱼。不一会儿，我爸又看到田里有个小东西在动，于是伸手去捉，刚捉到要拿上来的时候，手被刺了一下。我一看，像一块石头，我觉得不对劲，又仔细一瞧，原来是一只小螃蟹。爸爸说：我一定要把你捉回去。说着伸手一抓，那螃蟹就只好在空中张钳舞爪了。

　　我们又来到河边，爸爸让妈妈把鱼钩拿出来，挂上食物，放在了滩口上，我们便到树荫下休息。过了一会儿，我们到滩口一看，呀，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，上钩了！妈妈说。我们一看，一条大鱼。日渐中天，我们就提着战利品凯旋而归。

　　中午，奶奶把我们弄的小鱼用清油和米粉炸起，妈妈把大鱼烧成红烧鱼。唉！那味真鲜啦！

　　而今，那天的情景常常浮现在我的脑海里。叫我好难忘。

小学二年级作文 篇6

　　假如我有一枝马良的神笔，我要给没钱上学的小朋友画一所学校，让他们也能在学校里快活地成长，假如我有一枝神笔。

　　假如我有一枝马良的神笔，我要给自己画一对翅膀，让我自己能在蓝天上快乐的飞翔。

　　假如我有一枝马良的神笔，我要给没有视觉的盲人画一双明亮的眼睛，让他们能够看见世界上的花花草草和漂亮的高楼大厦。

　　假如我有一枝马良的神笔，我要给要饭的老奶奶画一所房子，还要送给他们许多钱，让他们再也不用要饭了，而是生活在一个温暖的.家里。

　　假如我有一枝马良的神笔，我要画许多长生不老的仙丹，让老师能永远年轻，永远在一个学校里教我们。还要给我的亲人吃下仙丹，让他们永不分开。

　　假如我有一枝马良的神笔，我会．．．．．．有太多太多的事情要去做，有太多太多的东西要去画．但是，我相信：只要我们人人献出一点爱，那么我们的祖国大家庭就会变得更加美好和

小学二年级作文 篇7

　　我是一个活泼可爱的小姑娘，个头中等，身材匀称，一张圆圆的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，头发又黑又长。

　　我是一个乐于助人的人。有一天我在小区花园里玩耍，突然一个小男孩骑自行车不小心撞到花坛摔倒了，整个人倒在地上哇哇大哭起来。我连忙跑过去把他扶起来问道：“小弟弟你没事吧？”他哭着说：“手疼手疼，流血了！”我一看确实是擦破了手掌，我安慰到：“别怕别怕，一丁点而已，姐姐家有创可贴，我去给你拿。”回家我特意拿了几个卡通图案的'创可贴去给他包扎。“小弟弟不哭，我给你贴上这个奥特曼的创可贴你就可以像他一样坚强了，棒棒的！姐姐再给你贴一个米奇的可爱吧？”被我一说小弟弟破涕而笑起来：“我不哭，我勇敢，我是小小男子汉！”一溜烟跑去玩了，真可爱！

　　我是一个多才多艺的小女孩，五岁开始学习拉丁舞，明年就可以考金一了，这可是少儿组最高的级别呢。课余时间我喜欢写字，周末去书法学校练习硬笔，在“绿地杯泰安市中小学生书法比赛”中拿到了三等奖的好成绩。

　　当然，我还有很多缺点，爱玩，做事不够认真，考试容易马虎。但是，我会慢慢改正的，让自己成为一名优秀的少先队员，一名合格的儒雅少年！

　　这就是我，你会喜欢我吗？

小学二年级作文 篇8

　　今天，晴空万里、蓝天明净，一大早导游就带我们去游览故宫。

　　我们来到了故宫门口，就看见了故宫大门的正上方写着几个大字：“故宫博物馆”。我们进去里面后，一栋栋宫殿规模宏伟、金碧辉煌，导游介绍说：“故宫是明朝和清朝两代皇帝住的'地方，已有276年的悠久历史。”我们来到了皇帝的后花园，那里美丽极了，风光如画、古柏参天，还有一条条鹅卵石铺成的小路，听说这是皇帝傍晚来脚底按摩的呢！我们又来到太后住的地方，这里园林静雅、亭台楼阁，导游带我们参观了太后的寝宫，寝宫内立着一块“九龙壁”，其实没有九条龙，只有八条龙，再加上太后一条龙，才称之为“九龙壁”。最后我们还参观了几栋皇帝上朝办公的宫殿。

　　到了中午整个故宫就参观完了，在导游地催促下我才念念不舍地离开了故宫。

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