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二年级秋天作文300字(精华5篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级秋天作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级秋天作文300字 篇1
河边，路旁到处都是金黄的落叶，一排排整齐的大雁向温暖的南方飞去，秋天已来到……
秋天在哪呢?
我和姐姐来到花园，花园里有的花还没有枯萎，有的只剩下几片花瓣，还有的已经枯萎了，但还是能问到一丝丝清香。我们继续寻找秋天，找啊，找啊，终于找到了。
秋天藏在树林里，我们来到一片小树林，虽说已是秋天了，树林仍然一片翠绿枝干挺立，生机勃勃。
秋天落在小河里。河畔风景优美，河面静静的，犹如一面镜子，偶尔有几片叶子打着旋儿飘到河面上，河水失去了昔日的平静，荡起一圈圈波纹，落叶像一叶叶扁舟，随着水波荡漾。小河旁有几棵杨树，一颗颗杨树笔直的站着，像是草原的.哨兵，粗壮的树枝高过楼顶，我们仰起起头来。落叶越积越厚，踩上去软软的，像是一张彩色的地毯，舒服极了!
快瞧!农民伯伯正在田地里丰收着小麦，田地一片金黄，犹如一片金色的海洋。
秋天真美啊!我喜欢秋天!
二年级秋天作文300字 篇2
秋天到了，小朋友们约好去果园里摘苹果。
一到果园，大家就被果园里美丽的景色迷住了！红彤彤的苹果挂满了枝头，像节日里的小灯笼似的点缀着秋天的果园，有的苹果沉甸甸的，把枝头都压弯了！
小朋友们开始摘苹果了。只见小明右手挎着篮子，左手一扬就碰到了苹果，再一拧苹果就摘下来了，他把苹果轻轻地放到篮子里，心里可高兴了！再看小刚，他的`个头不够高，只好踮起脚尖摘苹果。还有小力，为了够到苹果，都跳起来了！
小红觉得秋天过得太快，所以她想找一个办法留住秋天。她发现地上有许多树叶，边开始用搜集树叶的方法留住秋天。小刚看见了，问：“小红，你为什么不去摘苹果，而是在这摘树叶呢？”小红大声地回答：“我要留住秋天！”
今天，小朋友们玩得可真开心啊！
二年级秋天作文300字 篇3
秋天，她像变魔术似的，把漫山遍野的树叶染得五彩缤纷，当秋风吹过，树叶便纷纷落下来。
先捡起一片枫叶，我顿时被它绚丽的色彩迷住了：那血一样的红，乍一看好像一团燃烧的火焰，如果你仔细看，会觉得它仿佛一只手，再向我们打招呼，再细细端详，它宛如一架纹理清晰的`纸飞机，在火海中飞翔。
听见我们夸奖枫树叶，银杏树叶不愿意了，努力地挥舞着自己宝扇似的叶片，好像在吸引我们的注意。初秋，他还是绿色的，几阵秋风吹过，它就逐渐变黄，最后变成金黄色。这叶，告别了树母亲，投入了大地的怀抱。我很喜欢这些树叶，因为它们被太阳一照，仿佛一地的碎金，金光闪闪，为大地铺上了一层高贵的地毯，也为美丽的秋色添上了绚丽的一笔。
“我言秋日胜春潮”刘禹锡的这句话，不正是道出了对秋天的感受吗？是啊，也许，秋天不如春天色彩缤纷；也许，秋天不如春天芬芳醉人，但秋天凭着多彩绚丽的树叶，凭着丰富甜美的果实，已远远超过了春天。
二年级秋天作文300字 篇4
炎热的夏天终于过去了，院子里纷纷扬扬飘洒着一片片金黄的落叶，啊!秋天来了。
人们常说，秋天是丰收的季节。有首儿歌唱的好："秋天到秋天到，地里庄稼长得好。棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰......"五彩斑斓的秋天透着成熟的气息，充满着丰收的喜悦，秋天是慷慨的、无私的，然而它只对勤劳的人慷慨无私，它的礼物是对他们的回报。
秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的.田野遍地金黄。秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。
我爱秋天，爱秋天那有的绚丽多彩，生机勃勃，更爱秋天那累累的收获和无限的希望。
二年级秋天作文300字 篇5
秋姑娘来了，金色的秋天来了，农民伯伯终于等到了丰收的这一天，他们个个乐得合不拢嘴。
看吧！秋天的田野里，麦子笑得都弯下了腰，高粱乐得涨红了脸，玉米美得咧出了一口金牙。冬瓜挺着大肚子，气得脸都变青了，喊着：农民伯伯，你们怎么还不来摘我呀？土里的番薯比冬瓜更生气，通红着一张张小脸，嚷着：农民伯伯怎么还不来挖我呀，我多想看看外面的世界呀！
看吧！秋天的田野里，大白菜吸收了一个夏天的营养，变得白白胖胖，像一个个小娃娃。西红柿成熟了，像一个个小巧玲珑的红灯笼，又像是给田野带来光明的小火球。
农民伯伯们似乎听到了庄稼们的.笑声、叫声，高兴得连觉都睡不着了。他们踏着清晨的露水，扛着锄头，挎着篮子，来到了田野里，望着一年的劳动成果美美地笑了。他们在田野忙碌着，一滴滴快乐、欢喜的汗水洒在田野里。
我喜欢秋天的田野，我也敬佩这些勤劳的农民，正因为有了他们，我们才能吃上香喷喷的米饭，丰富多样的蔬菜水果。
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