二年级作文300字

时间：2024-10-19 21:33:36 二年级作文我要投稿

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二年级作文300字10篇【热】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的二年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文300字10篇【热】

二年级作文300字篇1

　　我家有一只动物，是只可爱的小仓鼠，它是雄的，平时一直吱吱叫，像个叫了的闹钟。它身穿棕衣裳，眼睛黑乎乎的，特别有神；嘴巴尖尖的，常把食物藏在嘴里；耳朵非常小，像龙卷风一样往里卷；尾巴小小的，像一粒圆圆的米。

　　它平时很爱叫，有一次，我一回家，它就急急忙忙地跑到非常豪华的二楼，在那儿一直吱吱叫个不停，好像在对我说：“我的小主人，你可回来了！我的肚子已经饿扁了。”于是，我匆匆忙忙倒了一盘瓜子儿给它吃，它像是好久没吃过饭似的'，朝瓜子盘跑来，狼吞虎咽的吃了起来，不一会儿就把整整一盘瓜子儿吃得一干二净。

　　它还会缩骨功呢！有一次，我拿了一个矿泉水瓶给它玩，一眨眼，它竟然跑进瓶子里面了，我以为它会卡着了，我试着用手去摸摸它，看它有没有哪里卡住了，可谁知它嗖的一下从瓶子里面又钻了出来。我很好奇，就上百度查了一下这是不是一种病，原来这不是病，这叫缩骨功。因为小仓鼠没有骨头，只要碰到比自己小的瓶子，就可以把自己缩小并轻松地钻进钻出。

　　我非常喜欢它，因为它长得非常小，所以我叫它小不点，它可是我平时最好的伙伴。

二年级作文300字篇2

　　人物外貌描写

　　1、教学目的：让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物，学会了解人物外形特征。

　　教学难点：自我介绍时每个人都介绍怎样的自己，加形容词说说怎么样的自己。

　　教学重点：主要是让孩子对大家都有深刻的印象，认识班级里的每个同学。

　　2、（1）、课程导入：以老师为中心，了解大家都是什么样子的（外形描写）如：她有高高的鼻子等。

　　（2）、了解了老师，我们一起了解一下自己吧，首先，进行与众不同的`自我介绍。（师生互动）

　　（3）、介绍自己比较熟悉的人物，如：爸爸妈妈。

　　3、练习阶段

　　把刚刚我们说的，看见的，描写下来。如：她有一双大眼睛，小嘴巴等。

　　进行三到四句的句子练习，了解在作文中什么事句子。

　　布置作业：

　　回家悄悄地观察并记录下来。爸爸的鼻子，眼睛。

二年级作文300字篇3

　　我天天想着，生命是什么？

　　下午，我和小伙伴在打卡玩。不知什么时候，一只蚂蚁悄悄地爬了过来，我一个手指便轻轻地按住了它，只要我的手指一用力，那么它就会立刻死掉。但它努力挣扎着，六只小脚不停地乱踢着。这时，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！尽管它在尘世中微不足道，可它也有追求生命的意志。我忍不住放了这只蚂蚁。

　　下水管道边有一粒黄豆，过了几天，我打开橱柜的门，发现这黄豆竟长出了一小截幼苗。那个角落没有阳光、没有土壤，只有潮湿的空气和无尽的黑暗。那小小的种子，有着一种多么不屈向上的、顽强的.生命力啊！即使它只活了几天，它也要绽放过生命的光彩！

　　夜晚，我躺在床上，摸着自己的脉搏，感受着自己的心跳，“咚！咚！咚！”那一声声有规律的跳动给我极大的震撼。这就是我的生命。每一秒钟，我都能感受到自己活着的心跳！

　　运动场上，我超越了一个又一个的对手，我真实地发现了生命存在的价值。虽然生命短暂，但是，我们要珍惜生命，不要让它白白地流失了。

二年级作文300字篇4

　　前天，天气阴沉，中午时天空纷纷扬扬下起了大雪。起初下的是雪粒，就像半空中有人抓着雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去，雪茫茫的一片。同学们都想出去嬉闹，听到老师宣布要带我们出去打雪杖，马上跳了起来，喊：“太棒了！”

　　操场仿佛披上了白而轻软的`地毯，变成了洁白无暇的王国。大家跳呀，闹呀，跑呀，有的堆雪人，有的在拍照，而一场追逐着的雪杖已经开始啦！我抓起一把雪，把它捏成圆球，发现安东正猫着身子，心想：“安东，你就作我的第一个x击目标吧。”我悄悄尾随在安东后面，不料却被他发现了，我赶紧打出雪弹，扭头就跑。安东紧追不舍，抛过来的雪球击中了我。我随手抓起一把雪砸向他，我们你来我往，准备大战三百回合。突然，安东转移了目标，偷袭了景老师。

二年级作文300字篇5

　　当树叶纷纷落下时，我就知道——冬天来了;当人们换上厚厚的棉袄时，我就知道——冬天来了;当青蛙开始冬眠时，我就知道——冬天来了……冬天趁我们不注意时，偷偷地来到了我们的身边。

　　冬天，太阳变得懒洋洋的，平时六七点起床开始工作的它，现在八、九点才起床工作。发出的阳光，再也没有以前那样灿烂，那样强烈，它的懒惰使世界变得低沉沉的。

　　雪精灵们看到这一切，觉得世界太单调了，纷纷下来帮忙。它们为大树穿上洁白的'外套，为大地盖上了雪白的地毯。小朋友们见状开心地穿上棉袄，戴上帽子，冲出门外。有的在打雪仗，雪球一下打过来，一下砸过去，有的在堆雪人，还有的在滑雪……他们开心极了。

　　湖面上，湖水全都结冰了，就像一面光滑的镜子，散发出冰冰凉凉的冷气。人们还在上面滑冰呢!真是一个天然的溜冰场啊!

　　我喜欢万物复苏的春天，喜欢骄阳似火的夏天，也喜欢秋高气爽的秋天，但我更喜欢冰天雪地的冬天。

二年级作文300字篇6

　　春风吹醒了花儿，到处一派欣欣向荣的景象，艳丽的花儿竞相开放，红得像火，白得似雪，黄得如金，粉得似霞……五彩缤纷。

　　迎春花起得早，吹起了鹅黄的小喇叭，向人们宣告，“春天来了！”；如雪的樱花姑娘在春风中把片片花瓣撒向大地；一大片，一大片的桃林、杏子林像是喝醉了酒，脸颊绯红，又像朝霞染红了天空；田野里金色的油菜花吸引着陈群结对的蝴蝶翩翩起舞；一大朵，一大朵粉红的牡丹、芍药，你挨着我，我挤着你，层层叠叠的花瓣在春风中跳起了华尔兹；一棵棵紫色的`玉兰花，像一个个高贵的妇人亭亭玉立；娇嫩的海棠也笑盈盈的迎接春天的到来。春天来了，风中透着香，雨里裹着蜜，好一个万紫千红的世界！

　　感谢春天，花儿因春天而美丽；感谢花儿，春天因花儿而绚烂！

二年级作文300字篇7

　　我们生活在大自然的怀抱里，这里有神奇的植物——食人花。

　　神秘果，这里有神奇的动物——会上树的弹涂鱼、会理刺的猫，还有神奇的自然现象——日全食、流星雨。

　　在非洲有一种神秘果，只要吃了这种果子，几小时里无论你吃辣的。酸的。苦的，都会觉得甜丝丝的。

　　猫的舌头可神奇啦！它不仅能梳理身上的毛，还可以理刺呢，难怪猫是吃鱼的高手啦！

　　日全食是种非常难得见到的.自然现象，它是太阳被月亮遮住了，就形成了日全食。书上说日全食出现时会看到很壮观的日冕现象，这是真的吗？

　　其实我不知道大自然中的事情还有很多，所以我要努力读好书，积累更多的知识，像航天员叔叔一样到太空去探索秘密，像潜水员叔叔一样到大海里探索奥秘，亲自去了解和认识大自然，爱护我们的大自然。

二年级作文300字篇8

　　春天来了，天气变暖和了。嫩绿的小草长出了枝芽，就像是大地妈妈的头发，到了春天，被染成了绿色。一场春雨后，竹笋也迫不及待地破土而出，仿佛从土地里钻出了一顶顶棕色的小帽子。到了春天，柳树就像一位亭亭玉立的仙女在湖边照镜子。可美丽了！

　　春天来了，天气变暖和了。雪白的白玉兰争奇斗艳，花瓣都随风落扬，就像是一片片雪花飘落下来。春天到了，金灿灿的油菜花竞相开放，就像是一个个金灿灿的金子，听说油菜花的`花蜜甜甜的。春天到了，粉嘟嘟的桃花也开了，就像是一个个小喇叭。

　　春天来了，天气变暖和了。冬眠的青蛙醒来了，趴在荷叶上吃害虫。你听，小燕子门在电线杆上叽叽喳喳地叫，仿佛是在说：“春天到了！春天到了！”小鸭子也在湖里忙着捉鱼吃。

　　春天到了，天气变暖和了，小朋友们脱下棉袄，有的踏青，有的放风筝，还有的去山坡上种树。

　　我爱这美丽的春天，因为它是如此迷人，如此生机勃勃！

二年级作文300字篇9

　　考试结束了，我怀着忐忑不安的心情，等待着老师发考卷。终于，老师抱着一叠考卷走进了教室，看着老师严肃的脸，我就有一种不祥的预感。过了好一会儿，老师说话了：“这次总的来说还不错，可是有的同学退步了。但有的同学进步了。”

　　听到这话，我心里像有一只小兔子在怦怦直跳。因为我语文成绩一直不好，经常排在班级倒数的位置上，我生怕这次又考得不好，在老师和同学面前出丑。还没等我想完，老师就念到我了：“李成成。”我慢慢地走到老师身边，双手急忙接过考卷，把分数遮住就往座位上跑。到了座位上，我迫不及待地看分数——93分!我简直不相信自己的眼睛了，这个成绩远远超过了我的期待，甚至远远超出了我的.想象。

　　“李成成，9 3分，考了第一名。”老师又向大家这样宣布。只听旁边的同学惊讶地说：“不是吧!考了第一名，你好强啊!”我欣喜若狂。我要把这个喜讯告诉爸爸、妈妈。让他们与我一起分享喜悦。

　　这时，我耳畔忽然响起了妈妈曾告诫我的话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我不能骄傲，我要继续努力，争取每次都考出优异的成绩，回报老师，回报父母。