【实用】二年级作文汇编6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的二年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
愉快得寒假过去啦,然而正月十五观花灯得情景仍然浮现在我得眼前,使我久久不能忘怀。
那天傍晚夜幕降临得时候,我就迫不及待地跟着父母到胜溪湖森林公园观花灯啦。来到胜溪湖森林公园门口,我就目瞪口呆啦:路上得车辆来来往往,川流不息,如果你要过马路,那就得等很长时间。还有街道两旁几乎没有人走得地方啦,全都停满啦车。
我们进啦大门,迎面而来得是“鼓乐队”。他们虽然不是真人,但是你听,那锣鼓仍然敲得铿锵有力,打得有条不紊。看,几头狮子正在阵阵鼓乐声中时而摇头摆尾、争夺绣球,玩耍游戏,时而竖起身子,腾空而起,威风凛凛……
继续往前走,只见小道上人山人海,花灯辉煌,热闹非凡。花灯得样式可多啦,有孔雀灯、二龙戏珠、老鹰灯、金牛争霸灯,有气势宏伟得九曲黄河阵,栩栩如生得九龙壁,还有造型新颖得“三国演义”、“西游记”、“二十四孝”……各式各样得花灯绚丽多彩、不计其数,真是令人眼花缭乱啊!
其中,我最喜欢得就是福娃灯。虽然奥运会已经过去啦,但是那壮观得景象却永久地刻在啦我心中。它仍然是中国人民得骄傲!这个福娃灯由五个奥运福娃组成,它们分别是:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。贝贝是条小鱼,晶晶是只大熊猫,欢欢是个火娃娃,迎迎是只藏羚羊,妮妮是只小燕子,大意是“北京欢迎你”。在彩灯得照耀下,五福娃向我们频频点头、招手,好像在祝福大家牛年吉祥!有得孩子跑到上面玩耍嬉戏,大人则手举照相机或手机把这一美景拍下来。
还有九龙壁也很不错:九条龙栩栩如生,神采各异,巨龙得腾飞也象征着我们孝义市在飞快地发展着。
月亮渐渐西下,但观灯得人们仍然络绎不绝,各种彩灯象满天繁星大放光芒,这真是:一夜花灯醉,只缘情意浓啊!
二年级作文 篇2
在我们的学习生活中,处处都离不开老师们的教导和关爱。老师,就是我们人类文明的传播者、人类灵魂的工程师啊!如今,一年一度的教师节即将到来,我衷心地祝愿我们每位老师教师节快乐,心想事成!
在日常生活中,老师既是我们的恩师,又是我们的朋友。他们教会了我们许多做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,在我们失败时鼓励我们,成功时与我们分享,犯错时耐心细致地拨正我们的航向,骄傲时又是我们的清醒剂。我爱我的老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。
每位老师都在平凡的岗位上作出不平凡的`业绩,都给我留下了深刻的印象。在我面对学习或考试产生的紧张的消极心理时,班主任老师总会鼓励我,时常亲切地对我说“艺高胆大”四字,使我有勇于战胜困难的决心。对于学习上,数学老师又是耐心地指导我,教我许多的学习方法和如何对待自己的学习态度。
啊!老师,你就像我的母亲一样,那么慈祥,那么亲切,您倾注了太多太多的心血,教我们知识,使我们懂得如何做人懂得了比金钱更加珍贵的事物。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!在教师节来临之际,我要对我各位亲爱的老师说一声:“老师,你辛苦了!”
千言万语表达不尽我对你的感激之情,我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。“老师,谢谢您!”
二年级作文 篇3
这几天的温度让我感觉到春天来了,我深深地感受到了春天那和煦的阳光。 楼前的一排小树,冬日那枯黄的样子不见了,我无意中发现树枝上抽出了一片片新芽儿,芽儿像一个个新生的婴儿,充满了生机与活力。
小鸟们唱着动听的'歌,蜜蜂开始飞上飞下,俊俏的小燕子也像赶集似的回来了,大地春意盎然。
中国街道两旁,绿阴片片。世上的万物似乎都在窃窃私语:“春天来了,春天来了!”多么美丽的春天啊!
二年级作文 篇4
我的好朋友是曹毓联,她胖胖的样子很可爱。她那双像葡萄一样的黑眼睛亮晶晶的,闪动着智慧的`光彩,是那样的有神,是那样的迷人,她还是我们班的班长呢!
有一次,我在学小提琴的时候发现曹毓联也在学小提琴就觉得很奇怪,就走过去问她,她说她的妈妈让她学的,我说:“那太好了!”从那天起我就和曹成为了最好的朋友,她很爱看书,每当她看书的时候都聚精会神地看着书,谁都影响不了她,她的外号是“书虫”。
我的好朋友是不是很出色呢?我要向她学习。
二年级作文 篇5
有一天,妈妈带着我去对面的超市里买生活用品。可是,到对面的超市是要过马路的,我最怕过马路了,因为马路上有许多车子来来往往的开来开去。妈妈见我愁眉苦脸的样子,连忙安慰道:“放心吧,瞧那里不是有红绿灯嘛!
当红灯亮的'时候,车子就停下来,让我们这些行人可以顺利的通过马路了,当绿灯亮的时候车子就又开始行驶”。我听了,放心多了,耐心地等待着红灯亮。呀,红灯亮了,我终于可以过去了。当我再次回头瞧那红绿灯的时候,我发现那红灯虽然亮着,可是有些车仍在行驶,我准备等学期开始了,我就去问老师好解这个谜团。
二年级作文 篇6
闲暇时候,我和母亲坐在一起聊天,听她无意中谈起从幼年到现在的一些生活经历,从母亲不乏感慨的话语中,我深深感受到了家乡的变化。
在妈妈小的时候,姥姥既要上班,又要送妈妈上幼儿园。姥姥不会骑自行车,不多的几路公汽儿又没有一辆是通过我家附近的。所以每天早上,姥姥总要很早出门,领着妈妈走半个多小时的路。遇到雨雪天气就更加困难了。有时姥姥要顶着风雪背着妈妈上班。妈妈说,那时几乎看不见任何轻巧的机动车,对出租车亦是闻所未闻,至于现在这样既方便又经济的人力车,那时更是想都不敢想了。
到了妈妈刚上班的时候,状况有了一些变化,上下班可以坐单位的“厂车”,平时出门也能乘公共汽车了。可是坐公汽的困难又给她带来很大的烦恼。那时,由于交通工具比较单一,大多数人出门要乘公汽儿,而车站的发车量是有限的,这一方面延长了人们等车的时间,另一方面又造成了汽车的超载。妈妈说,要是运气不好,一辆车要等上几十分钟,上了车,不但没有座位,而且车内水泄不通,甚至没有插脚的地方。她就曾经在拥挤的公共汽车里弄丢了五十块钱。可这又能怨谁呢?
到了九十年代末的今天,家乡的交通在发生着日新月异的`变化。不要说那挥手即停的出租汽车川流不息,轻巧方便的摩托车疾驶如飞,单看那宽敞的马路和过街天桥,还有那等车人日渐稀少的公汽儿站点儿,就知道家乡的交通正向多元化方向发展。妈妈在阴雨天上班可以坐人力车;全家出行可以乘环城旅游车;有急事出门,出租车自然是首选。家乡的交通在变化,家乡的经济也在发展。作为交通要道的濒海重镇,运输业和旅游业的发展都要以便利的交通为前提条件。
路宽了,人们的心也宽了;速度快了,人们的干劲也足了。在世纪之交的今天,家乡面临着前所未有的大好机遇。驻足在城市宽敞的马路上,看车流如潮滚滚前进,深信家乡的明天会更加美好。
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