春雨二年级作文

时间：2023-04-21 11:41:32 二年级作文我要投稿

精选春雨二年级作文集锦八篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的春雨二年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选春雨二年级作文集锦八篇

春雨二年级作文篇1

　　今天下了一场春雨。早上我一起床，就听到“滴嗒”“滴嗒”的声音，我再仔细一听，哦，原来是下雨了。于是，我一下子从被窝里爬出来，穿好衣服，打着我的小花伞，向外面走去。春雨正在给柳树姑娘洗辫子，好像让柳树姑娘的`辫子在长长一点；春雨落在小草身上，好像要跟小草玩耍；春雨落在池塘里，好像一条条小鱼在池塘里游过；春雨落在土壤里，给土壤妈妈增加营养，让土壤妈妈喝个够；春雨打在房顶上，好像在演奏一首优美的音乐；春雨落在……

　　看着看着，我忽然想到一首诗《春雨》好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

春雨二年级作文篇2

　　我喜欢春雨，因为它不像夏雨那样狂野，不像秋雨那样凄凉，不像冬雨那样寒冷。

　　我喜欢在春雨中散步。雨丝轻轻地飘拂在脸上，给人一种淡淡的凉意。雨丝细细地沾在身上，绵绵的，有一种说不出的感觉从心里蔓延开。走在春雨中的人很少打伞。我想，他们应该和我一样，喜欢雨丝那恰似纤纤细手，从脸上拂过的惬意。春雨带着春天泥土的`芬芳，使人心旷神怡。

　　春雨悄悄地下着，没有声音，就像一位舞蹈演员，踮着脚尖，旋转，跳跃。看着那飘飘洒洒的雨丝，眼前就仿佛浮现出舞者令人赞叹的舞姿，让人沉醉。

　　春雨滋润着小生灵们，让它们更加富有生机。春雨绵绵地下着，花朵仰着头，慢慢吮吸着春雨。嫩芽在春雨滋润下探出了小脑袋，脸上还挂着晶莹的雨珠呢！

　　小溪开心地笑了，漾起一个个快乐的酒窝。

　　我喜欢春天，但我更喜欢春雨，它有着自己独特的魅力。

春雨二年级作文篇3

　　俗话说得好：春雨贵如油。可今年天气真奇怪，一个冬天都没下雪，土地干裂得都快冒烟了。一入春，却接连下了几场春雨，庄稼终于喝足了水，有了精神，一个个挺直了发蔫腰板，农民伯伯也乐开了花。

　　春雨像妈妈，是那么的温馨。蒙蒙的细雨滋润着万物，“沙沙”的雨丝给大地披上了春装。你瞧，柳树吸允着大地的.乳汁，吐出了一个个柳芽。小草则迫不及待地拿出嫩绿的衣衫，梳妆打扮起来。花儿沐浴着温暖的雨滴，含苞待放的花朵慢慢地绽放开来。转眼间，肃杀凋零的画面被春雨描绘得绚丽多彩，到处是生机勃勃景象。

　　春雨像小朋友的好伙伴，是那么的爱玩耍。它和春风一起走动，驱走了寒冷的冬天，唤醒了熟睡的小动物。小鸟们叽叽喳喳地飞上飞下，像是在开故事会。漂亮的小鱼儿悠闲地游来游去，不时鼓起嘴巴荡起一圈圈的涟漪。小青蛙闲不住，一会儿跳进清澈见底的小河里洗澡，一会儿又跳出水去庄稼里吃害虫了。

　　春雨像音乐家，弹奏着动听乐曲。细细的雨滴缓缓地飘落下来，“滴滴答答”的像拨动着小提琴的琴弦。一阵春风吹过，软软的春雨骤然急了起来，“叮叮咚咚”地拍打着屋檐，像敲响了腰鼓。放眼望去，雨点像网一样，慢慢地连接起来，如雾如幻。

　　春雨是这样的美丽，我不禁想起一首诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”我喜欢春雨！

春雨二年级作文篇4

　　外面淅淅沥沥下着春雨，妈妈硬拽着我去集市买东西，阴冷的风和连绵的雨把我的心情弄得一团糟。

　　尽管撑着大伞，那春季散乱的雨还是迫使我们停在了路边的屋檐下，拥挤的人潮和冻红的手都增加了我的烦闷。

　　妈妈忽然叫出了声，只见她怒气冲冲地紧握着一个小孩的手。小孩慌张且焦急地挣扎着，破旧的裤脚上还粘着许多泥污，褴褛的衣衫显示着贫穷。听妈妈说，这小孩准备行窃，被妈妈发现了，但小孩始终争辩说他的爸爸会回来帮他付钱的。我那本就烦躁的心情似乎随着孩子的挣扎和哭喊声到了极点，听着这显而易见的谎言，早已不耐烦的我便发泄似地教训起了孩子。雨横在我们中间，看不清孩子的泪。路人在周围指指点点。雨越来越大，这阴冷的风又将雨蒙上了一层灰。

　　就在这场毫不减势的喋喋不休里，一个衣着整洁的中年男子撑着伞定定地立在我们面前，伸出手拉过孩子。随着路人聚焦的目光，我也随即怔住了，因为，就在他将雨伞微微抬高时，我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不无爱怜地安抚着孩子，然后缓缓站直，对我们说：“真是抱歉了，我的确是来晚了，孩子给你们带来的不便，实在抱歉。”小孩呆滞片刻后，滚出眼泪，紧紧地抱住了他的“爸爸”。春雨飘飘洒洒，世界模模糊糊，把我的思绪也打乱了。爸爸将孩子想要的东西如数付钱后，人群也散开了。我看着爸爸慈爱地送那个小孩回家的背影，在不以为然和满腹疑问中摆弄着衣角，心里更是满满的不解和不快。

　　在路边等着爸爸，雨渐渐地小了，之前“嘀嘀嗒嗒”喧嚣在地上的响声也只能从雨伞下依稀听到了。不一会儿，爸爸已折回来走在我的前面了，我跟在后面气定神闲地数着他的'脚步。在这漫长的无声中，静得似乎能听到爸爸皱眉的声音。

　　爸爸停住步子，转过身后顿了顿，然后意味深长地对我说：“很多时候，大人们稍微一不小心，就会让孩子看到这世界的残忍与不善，有时，可能他们只是稍微走错了一步，却被大人们深深伤害。也许因为你小的时候我们给了你足够的保护，所以你感受不到那些从小没有双亲庇护而受尽伤害的孩子的苦楚。爸爸只是想，有些时候，我们只需要付出一些善意和关怀，或许就能拯救他们的一生。我相信，这孩子这一生都不会再去危害别人了。”

　　善意和美，其实是在一起的。我看着爸爸，此刻的他仿佛踩着大地顶着天空。淅淅沥沥的春雨终是停了，洗净了灰蒙蒙的一切。这场春雨带来了大地的春天，也带来了我人生的春天。

春雨二年级作文篇5

　　静静地我闭上了自己的双眼，任凭着双手在键盘上不停地游弋，突然发现原来闭着眼睛时反而心静了许多。也许是不用看见暴雨的汹涌，也不必看雨中道路的泥泞，不需理会雨中匆匆忙忙奔跑的名利，无须理会雨中的自己是潮湿还是干燥。我的心与闭着的眼前却如此真切地感觉到雨的真实与内涵——，晶莹着，清凉着，执着着，无悔着。

　　孤单地坐在电脑前，闭着的双眼看见了满天飞扬的雨滴，从高空漫天洒落，带着点点亮光，仿佛黑夜中的星星闪耀着苍穹，也仿佛满天的珍珠富贵着人间。那轻轻飘落着的雨雾给天空挂上一张如银的帐幕，疾洒下来的一如流星划过漆黑的长空，在坠向大地的刹那间，雨滴以自己的粉身碎骨再次向世间表明自己的晶莹。

　　仿佛自己正在雨中，任凭着雨滴落在头发上，额上，眼睑上，并从面额上悄悄地滑过，滑进了自己的心扉。湿透的身躯深深地感知到雨水的冰凉，微微颤抖的双手，紧紧地握住了手心的雨滴，身冰凉，心却清凉。

　　看着无数的雨滴不息地从天空洒落，不管是缥缈的`雨雾还是珍珠般的雨滴，或是如注的雨柱，无论在天空慢慢地飞舞，还是迅疾地向大地坠落，所有的雨以不同的形式向一个唯一的方向————大地，执着地下坠。

　　坠落后有的粉身碎骨，有的被污泥蹂躏，有的在小溪中艰难地前行，有的在大海中消失，无论最后的结果是怎样的缈小还是伟大，是汇成滚滚的洪流还是在蹂躏中消亡，她们都用自己的短暂生命诠释着什么才是真正的无怨无悔！

　　我终于明白了，原来这就是生命！春雨的生命！

春雨二年级作文篇6

　　我喜欢雨，尤其是喜欢春天里那蒙蒙的细雨。

　　“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊！是的，严冬一过，如烟如丝的春雨，又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。每当此时，我最喜欢漫步在雨中，欣赏细细春雨织成的美丽图案。

　　看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！

　　瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的.、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？春雨在窗外淅淅沥沥地下着，妈妈让我去买瓶醋。于是，我便打着伞出门了。

　　春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

　　我索性收起伞，漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来，春风和春雨立刻交融在一起，不知到底是春风挟着春雨，还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。

　　无意间，我看见在墙角，有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧，这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼，已变得格外茂盛与青翠；这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润，已变得更加娇艳欲滴。此时的我，脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

　　人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的滋润，相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。

　　春雨无私地滋润着天地间的万物，敬爱的老师——辛勤的园丁不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗？他们不仅耐心地向我们传授知识，而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着，努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊，老师，春雨不正是您的化身吗？

春雨二年级作文篇7

　　幸福无处不在，温暖随时可见。是谁赐予的？是春天！

　　春天带着幸福的种子洒遍世界，春天带着温暖的笑脸降临人间。春天是温暖与幸福的化身，幸福与温暖同在，温暖与幸福永恒。名师点评：诗作如行云流水，词汇优美，意境深远。可以看出小作者有着丰富的情感，对春天有自己深刻的理解，能够抓住春天“幸福”与“温暖”的两个特征。用寥寥数语，表现出了自已对春天喜爱的情感。小学二年级作文春天（三）

　　寒冷的冬天过去了，温暖的.春天到来了。春天，冰雪融化万物复苏，到处一片柳绿花红莺歌燕舞。

　　看，小鸟在天空中自由自在的飞翔，小鱼在水里快乐的游来游去，一只小青蛙从冬眠中醒来了，呱呱呱的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，新的一年开始了”。太阳公公也早早的起床了，将温暖的阳光洒向大地，照绿了小草，照红的小花，照亮了我们一张张可爱的笑脸。