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有关二年级作文300字6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的二年级作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
今天，早上起来，哦！地上的房子都白了，树白了，小山白了，凉亭子也白了。大雪一片一片地乱飞，风雪交加。过了一会儿，再看雪停了。乐乐心想，俗话说的好“白雪堆河塘，明年谷满仓。”这么好的雪景，乐乐想我得动一动了。他对妈妈说：“妈妈我们去公园拍雪景！”妈妈和乐乐一到公园，看见这里真热闹，有好多人，有的'打雪仗，有的堆雪人，有的在拍雪景，乐乐找了好一会儿才看见一个不错的小亭子，想在这里拍照，他摆了一个很酷的POSE！妈妈正要按快门时，镜头里的乐乐突然跑了。
怎么回事？原来乐乐看见不远处的一个小弟弟滑倒了。乐乐马上跑了过去，连忙上前扶起小弟弟。乐乐掸干净了小弟弟身上白白的雪和小冰块！哄着他说：“小弟弟，不哭不哭！没事的，你是一个最勇敢的孩子！”
一边的妈妈看见了这一切，真高兴！小弟弟的妈妈和乐乐的妈妈真感动，拍下了这一幕。
冬天里的雪景是很美的，可乐乐的心灵更美。
二年级作文300字 篇2
在一座美丽幽静的森林里面，生活着几个快乐的小伙伴：小松鼠——玩玩，小兔子——姗姗，小狗——惠惠和小孔雀——梅梅。它们有一个共同点：都喜欢春天。
这一年的冬天十分漫长，气温一直很低，都已经是三月份了，一点也没有春天的迹象。伙伴们整天窝在家里，有一天，
小松鼠玩玩对它的伙伴们说：“春天怎么还没来呀，我都等不及了。”
小孔雀梅梅说：“是啊，我什么时候才能穿上美丽的春装呀，难道是冬爷爷挡住了春姑娘的.路了？”
小兔子姗姗说：“不会的，你们都想到哪儿去了？春姑娘一定会来的。”
小狗惠惠说：“玩玩，梅梅，姗姗，你们难道不知道吗：季节的变化是自然之神的安排，谁也无法更改。”
大家一起说：“要不我们一起去寻找春天吧。”
大家一致同意。
它们穿过了著名的“风车王国”荷兰，经过了“音乐之城“维也
纳，越过了“佛教之都”曼谷……最后，到了一座美丽的山谷，那里桃红柳绿，莺歌燕舞，百花齐放，简直是人间仙境。，原来春天在这儿呀！小伙伴们欢呼雀跃。一起高呼：“我们找到春天了”
二年级作文300字 篇3
有人说父爱像一把伞，为我们遮风挡雨，父爱像一缕阳光，让我们的心灵感到温暖。爸爸就像这温暖的`阳光时刻照耀着我。
有一次，我过生日，爸爸妈妈给我买了一个大蛋糕，可惜没有蜡烛，我对爸爸说：“爸爸下班回来以后，一定买蜡烛，爸爸说：”乖孩子，等爸爸下班以后，一定给你买蜡烛。“时间一分一秒的过去了，爸爸回来了！我迫不及待地问爸爸：”爸爸，蜡烛呢？“爸爸回过神来：”孩子，爸爸把这件事忘记了。“我失望地说：”那好吧》“爸爸突然想处了一个主意：”孩子，爸爸给你画蜡烛好吗？“我赶紧拿来图画本、水彩笔、铅笔。爸爸拿起铅笔认真地画了起来，然后涂上颜色，就大功告成了。虽然这不是真正的蜡烛，但是在我眼里，这就是真正的蜡烛，蜡烛上的火焰温暖了我的心。
俗话说得好”父爱比山高，母爱比海深“，爸爸妈妈他们不求回报，只希望我们快乐成长，我们一定要回报父母。
二年级作文300字 篇4
今天中午，我想学做煎鸡蛋，于是，我先拿来一个鸡蛋 ，然后打开火，将油倒入锅里。
片刻，锅里的油像一群热锅里的蚂蚁，坐立不安，兴奋地跳起了舞，便知油热了。我拿鸡蛋朝锅边一磕，一个光滑圆溜的蛋壳便出现了一条裂痕，我把手移到锅的上方，顺着那道裂痕用力一掰，鸡蛋"扑通"一下跳到锅里，同时，几滴滚烫的油则毫不留情地溅到了我的手上，妈妈看我烫到手说："你应该贴近油面掰鸡蛋 ，不然就会烫到手。"这时候我痛也说不痛，说："没事" 。我连忙加入少许调料，拿起锅铲把鸡蛋翻过来，停了一会儿，一个色、香、味俱全的煎鸡蛋就呈现在我的面前，就这样一道美味的煎鸡蛋在我的.手中诞生了。
真高兴啊！不仅为能吃到香喷喷的煎鸡蛋高兴，更因我学会了煎鸡蛋而发自内心的喜悦。
二年级作文300字 篇5
一个阳光明媚的星期六，我们一家去了舟山玩。
经过了一个半小时的车程，我们终于到了舟山。我们先到海边玩，还没有到海边，我们就听到了大海汹涌澎湃的声音，我的心也跟着澎湃起来。到了海边，沙滩里的游人不多，但是海里的游人很多，大家都穿着泳衣，正玩得不亦乐乎。看到海水，我兴奋极了，撒腿就往海里跑去。海水凉凉的，凉得像山里的泉水一样舒服极了。海浪不断地拍打过来，如同一支支整齐的军队冲向沙滩。放眼望去，蔚蓝的大海美得像一幅画卷，蓝得像一块晶莹剔透的.宝石，大得好似无边无际的天空。
这是小弟弟逗逗第一次看见海，他显得比我还兴奋。他看到海浪来了，就弯腰去拾，然后把抓在手里的海水当东西扔掉，摸样可爱又搞笑。我和爸爸去水深的地方玩，海水到我的肩膀位置，浪一打来，就没过我头，而且冲击力会让我连连后退。后来我掌握了技巧，等浪一来，我就边跳边转身，便可以轻易的躲过海浪没顶。
这一天玩的真开心呀！大海是我们最好的游乐场！
二年级作文300字 篇6
今天上午第二节一下课，广播操时间，陈欣老师满脸兴奋地拉着我和张慧娟老师，迫不及待地分享她刚刚上的一节识字教学课。一上课明确教学目标：一个单元四十八个生字要求会认，会写，会组词。会认环节采用自学、对学、小老师领读、给字注音；会写字环节采用自学、看拼音写字、复杂易错字重点指导；会组词环节采用小组合作（放在第二课时进行）。对于在各个环节中表现好的同学及时发小红花鼓励，所以整个学习过程，学生始终处于积极忙碌的状态。一节课掌握四十八个生字，对二年级学生来说，的确是不小的挑战，而且效果不错，我能体会到陈欣老师的那种不能自抑的激动。
我把方法记录下来，下午学习生字便比葫芦画瓢，照着做了一把，那些以前上课事不关己高高挂起的'学生也动起来了，一节课忙得不亦乐乎，因为稍有懈怠，便会在每一个环节的测试部分暴漏出来。
呵呵，宝贝，真的是宝贝！不但学习生字短时高效，连课堂管理的作用也发挥了出来，感谢陈欣老师这一伟大的发现。
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