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【推荐】小学二年级作文300字集合5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学二年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文300字 篇1
星期二的第四节课是体育课，（。）上课铃响了，我们急忙站好队，（。）体育老师拿着几个篮球面带微笑着走过来，高兴地说：“同学们，咱们今天做一个游戏吧。”同学们听了高兴得手舞足蹈。
体育老师说：“我们今天玩的游戏是‘两人夹球赛’，两个人一小级（组），每两个小组比一次，（。）（游戏方法是：）两个人背靠背，中间夹一个篮球，谁（哪组）先到终点，就是冠军，（。）但是，球不能掉下来。”
体育老师一声哨响，对抗赛就开始了，（。）王欣然和孙俊浩一组，另一组是傅文珂和亢玉波。（这）两组走得小心翼翼，亢玉波甚至还伸出胳膊，保持平衡，丝毫没一丝马虎。可王欣然那组就很摇晃了。有人觉得他们像四只大螃蟹向终点爬云（去。）还有人迫不及待地想要上去大展身手，还有人给他们呐喊助威。
我们浸泡在欢乐的.海洋中，这次游戏不进锻炼了我们的心理素质，让让我们懂的了团结合作的重要性。
小学二年级作文300字 篇2
我的妈妈今年34岁，中等身材，微微有些发胖。她那圆圆的脸上总是带着慈祥的微笑，妈妈有双大眼睛，看起来总是那么炯炯有神。
有一次，我趁妈妈不在家，走到阳台，小心翼翼地将一盆妈妈最最喜欢的花拿了出来。端到了厨房，给花洗了一次澡。洗完后，没想到，我刚走出厨房，就被水给滑到了，摔了我个四脚朝天，花盆也摔坏了。我大吃一惊，想：怎么办？到底应该怎么办？我爬了起来，坐在沙发上，耐心地等妈妈来。
我心怦怦直跳，像有小恐龙在乱撞，特别的.紧张。我想：妈妈也许会打我一顿，也许妈妈会骂我一顿……
妈妈回来了，我吓得紧紧地闭上眼睛，不敢看她。妈妈走过来，摸了摸我的头，说：“孩子，我知道你不是故意的，没事的。”我扑到妈妈身上，说：“妈妈你真好。
小学二年级作文300字 篇3
不会变的是作文。香港笔者芮勃在现在发行的课本里，写了这样一段话：“而今已经到了年龄大的人年纪的我，再回故里的森林里，假如碰到小孩子的我，应该讲些哪些话才好呢？”芮勃告知年轻的自个儿：“你成长为大人之后，也将接着持续而今心中的思维！
只要努力念书，累积经历，把它延伸下去，而今的你，就会在你成长为大人过后的身躯里面生存。而你后面的曾经的大伙，跟在你前面的`未来大伙，也基本上会密切联结着。” 这位获取过诺贝尔文学奖的笔者，此刻所讲的，到底是不是即佛系的“不忘初心”呢？
老友充满悔意地讲，年轻那时他非常喜欢画画，从前每一个周末都去香港铜仁老市区写生，样品赢取大师认同。可惜毕业此后，为应付生活，应该需要多挣一些钱，便把画画的兴趣放到了旁边，过起了没有乐趣的日子。
现今已年老，无须再上班。无须专业后他发现自个儿天天百无聊赖。
某日，跟当年一块写生画画的老友相机，他人竟成为世界国内画坛知名画家，样品价格不菲。绘画这一个行业不止没有年老这一回事，然而因年轻时岁月的耗费跟奋力，累积了各个人生经历，另有加上长期的画画经历，到年老时，竟昭显出来更出色更好的撰写水平。
小学二年级作文300字 篇4
聪明勇敢的大公鸡战胜了狡猾的狐狸一天，阳光明媚，一只美丽的'大公鸡昂首挺胸，悠闲地在草地上散步。走着走着，大公鸡发现一只狡猾的狐狸紧紧地跟着他。大公鸡心想：我必须想个好办法，把狐狸吓跑，否则，今天就得变成狐狸的美餐。他一边走，一边琢磨对付狐狸的办法。大公鸡急中生智，突然停住脚步，转过头来微笑着对狐狸说：“狐狸老弟，你也是去参加小猪的生日宴会吗？”狐狸看到自己被大公鸡发现了，不再躲藏，他跑到大公鸡身边假惺惺地说：“很高兴见到你公鸡大哥，我们一起去小猪家好吗？”大公鸡高兴地跳了起来，对狐狸说：“我们三个一起走，就不会觉得孤单了”狐狸听大公鸡说还有同伴，心里暗自高兴：今天真是走运，我可以美美地大吃一顿。于是他对大公鸡说：“公鸡大哥，你的朋友在哪里？快叫他过来让我认识一下”大公鸡不慌不忙，大声的说：“我的朋友猎狗就在前面，我们现在就去找他。”狐狸听说猎狗就在前面，顿时慌了手脚，他吞吞吐吐地说：“哎呀！
我把送给小猪的生日礼物落家了，你和猎狗先走一步，我随后就到”话音未落，狐狸夹着尾巴，灰溜溜地逃跑了。
聪明勇敢的大公鸡终于战胜了狡猾的狐狸。
小学二年级作文300字 篇5
一直以来，都是老师教我们学知识、做题目。今天我可也当了一回小老师！
上午的数学课，胡老师在黑板上出了几道题，让我们做。我不一会儿就写完了，便朝四周的同学瞧了瞧，发现有的同学作业本上有许多题都空在那儿。哇，原来他们有这么多题不会做！我应该要教教他们。再说了，我还是他们的组长呢，要做个称职的'组长哦！
于是，我来到他们身旁，首先把题目的答案告诉他们，然后又把解题的方法仔仔细细讲解了一遍，他们都全神贯注地听着。最后，我还举一返三给他们出了好几道题。他们不一会儿功夫就做完了。我把他们的作业都严格地检查了一遍，“看来，你们都解题方法都牢牢地记在脑海里了，全对！”我肯定地对他们说。他们也感激地对我说：“谢谢你，何泽旭！谢谢你……”我羞红了脸，不好意思地说：“不用谢，帮助同学是应该的嘛！”大家看着我不好意思的样子，都躲在一旁偷偷地笑，还说着：“瞧，何泽旭那样子，就像个害羞的小女孩，真逗。”
虽然我有点不好意思，但心里既高兴又得意。因为我帮助了同学们，当上了一回小老师呢！
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