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描写春天的二年级作文400字

时间:2020-06-27 16:01:58 二年级作文 我要投稿

【必备】描写春天的二年级作文400字3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的描写春天的二年级作文400字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】描写春天的二年级作文400字3篇

描写春天的二年级作文400字 篇1

  冬爷爷送走了调皮的雪精灵,迎来了美丽的春姑娘。春姑娘给杨柳穿上了翠绿的洋装,给桃花扑上了粉嫩的腮红,给大地带来了生机勃勃,给我们带来了满园春色。

  小动物都苏醒过来了,看着外面美丽的世界。

  瞧!那一棵棵小草从大地妈妈的怀抱里探出小脑袋,嫩嫩的,多像一个充满生机的小生命呀。田野里的油菜花竞相开放,金黄金黄,如同撒在田野里的'碎金片。

  远看,一排排杨柳在微风的吹拂下,摇摆着纤柔的腰肢,一会像在跟路过的人们打招呼,一会像穿着绿衣裳的姑娘在梳装打扮,这让我情不自禁地想起一首诗:碧玉妝成一树高,万条垂下绿丝绦。

  许多小孩在远处放风筝,那些风筝越飞越高,很快就穿过云层,飞向了蓝天,这情景让我想起高鼎诗句:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。时而会听到一阵阵“嘎嘎”声,原来是一群野鸭子在河边戏水捕鱼,玩得可开心了。就像苏轼在《惠崇春江晚》中写的那样:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

  路边的野花也毫不示弱,竞相开放着,散发出阵阵花香,引来了一只只蜜蜂蝴蝶在花丛中欢快的跳着优美的舞姿。

  春天太美了,到处是绿草如茵,鸟语花香,给了我们一个美丽的家园。

描写春天的二年级作文400字 篇2

  听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。

  她用她这娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力。不必说这幽蓝的天空,也不必说这流水声咚咚的小河,更不必说这一望无际的草原,单单是这争芳夺艳的花儿,便把春天挤得满满的了。

  其中最令我痴迷的便属宝莲花了,她是这么的洁白无暇,酷似传送中的宝莲灯,又如一个妙龄少女,在春风中尽情的飘摆着她这白色的连衣裙,身上散发出淡淡的清香,闻一闻便使人沉浸在梦幻中,心旷神怡,流连忘返。近处,远处这高高低低的树木昂然挺立,新发的树叶儿青翠欲滴,他们像一个个忠诚的卫兵,守护着这宁静而又祥跟的时刻。

  “滴答!”哦,这是露珠!可是我刚想用手再去接住时,一阵风吹来,丝丝凉意沁入了我的心底。雨淅淅沥沥的下起来了,好细的雨阿!滴在手里,毛毛的,痒痒的,像一根根牛毛,花针,细丝。远远望去,像有一层薄薄的雾,若有若无,似近似远,整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女,在这偷偷的笑了……

  雨越下越大,不禁让人感叹,真是一场及时雨啊!不仅使人神清气爽,连花儿,草儿,也在这蒙蒙的细雨中,更红了!更绿了!使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿,草儿是多么的美丽动人,而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢?

  啊,春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你,美丽的春天!

描写春天的二年级作文400字 篇3

  今天是星期六,爱睡懒觉的我比平时更早地起了床,因为我们阳光假日小队的小伙伴们要去做一件非常有意义的事——植物。

  我们几个同学在李苳鑫爸爸的带领下,来到了他工作的地方——林业科学研究院。到那儿才发现,来植树的不止我们四班的阳光假日小队,还有一年级其他班级的小伙伴。“哇!”我开心地叫道:“你们也来啦!我幼儿园的老同学们!”

  期待已久的植树活动开始了,我们各自进行了分组,我和顾益菲分在了一组。我们一人拿铁锹,一人拿锄头,在李苳鑫爸爸的指导下,大家都忙开了。挖坑是一个很费力气的活,我们两个轮流工作,好累啊,但是也好开心呀。整块空地上,到处活跃着我们认真努力工作的身影,用现在流行的话说,就是“撸起袖子加油干!”坑终于挖好了,我俩把分到的小树苗轻轻地放进我们挖好的坑里,我扶着小树苗,顾益菲把土轻轻地铲回土坑里,我们在土填平后小心地在上面踩了几脚,小树苗就稳稳地自己站住了。还差最后一步,“洒水壶来了!”已经忙好的小伙伴大声一喊,我们的小树苗就已经喝饱了水。

  告诉你一个小秘密哦,我和顾益菲两个人还给我们的小树苗做了一个记号,希望当小树苗长大后,我们还能认出它来,嘿嘿!

  大功告成!让我们和亲手栽种的小树苗来个合影吧!

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